中考物理试题分项版解析汇编第02期专题05运动和力含解析.doc

中考物理试题分项版解析汇编第02期专题05运动和力含解析一、单选题1人体中的许多部位都具有杠杆的功能。如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托5kg的物体保持平衡时，肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定（）A. 大于5kg B. 大于49N C. 小于49N D. 等于49N【来源】山东省聊城市xx年中考物理试题【答案】B【解析】A、力的单位是N，质量的单位是kg，题目是求力的大小，不能用kg左单位，故A错误；BCD、由图知，物体的重力为Gmg5kg9.8N/kg49N；肱二头肌的拉力为动力，物体对手的压力为阻力，支点在肘，如图所示：所以动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件：F1L1F2L2，因为L1L2，所以F1F2，即肱二头肌收缩所承受的力一定大于49N故B正确，CD错误。故选：B。点睛：首先确定杠杆的支点、动力、阻力及对应的动力臂和阻力臂，根据杠杆的平衡条件F1L1F2L2，并结合力臂的概念进行分析。2下列说法中正确的是（）A. 二极管是用半导体材料制成的B. 光盘是用磁性材料制成的C. 建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的D. 在橡皮泥上能留下漂亮的指印，说明橡皮泥具有弹性【来源】山东省聊城市xx年中考物理试题【答案】A【解析】A、电视机集成电路中使用的二极管是用半导体材料制成的，故A正确；B、光盘是利用光来进行工作的，它在光驱中利用激光头发出的光来读取信息，没有用到磁性材料，故B错误；C、现代建筑物上的避雷针是用导体材料制成的，故C错误；D、橡皮泥发生形变后不能恢复原状，不是弹性形变，故D错误。故选：A。点睛：（1）二极管是半导体材料制成的；（2）磁性材料在我们生活中应用广泛，如：磁带、磁卡、磁盘、收音机里面的天线磁棒、录音机的磁头等；（3）根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体；（4）物体发生形变后，不能恢复原状的性质叫塑性。3如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（ ）A. 只有重力 B. 重力和空气阻力C. 重力和手的推力 D. 重力、空气阻力和手的推力【来源】浙江省杭州市xx年中考物理试题【答案】B点睛：由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用，所以球在飞行过程中，能够确定其一定要受到重力的作用。是否受到手的推力，要看其与手的位置关系，因为力不能离开物体而存在。另外实心球在空气中飞行，还受到空气的阻力作用。4如图所示，物体沿斜而匀速下滑，其受力分析正确的是（ ）A. B. C. D. 【来源】广东省深圳市xx年中考物理真题【答案】D【点睛】此题考查力的示意图的画法，对物体进行正确的受力分析是解答此类题目的关键。5下列物理量估算不合理的是（ ）A. 一个中学生的重力约500NB. 人步行速度约10m/sC. 人体的正常体温约37D. 人体平均密度约1g/cm3【来源】广东省深圳市xx年中考物理真题【答案】B【解析】分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。解答：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为此选项符合实际。B、人正常步行的速度在左右。此选项不符合实际；C、正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小。故C符合实际；D、中学生的质量在50kg左右，体积大约为0.05m3，此选项符合实际。故选B【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。6对下列图象中的物理信息描述错误的是（ ）A. 物体的重力与质量成正比B. 该物质可能是水C. 该物体处于静止状态D. 黑龙江北部（最低温度52.3）可以使用水银温度计【来源】广东省深圳市xx年中考物理真题【答案】D【解析】分析：要看清图像中的横坐标、纵坐标代表的物理量；再根据图像形状反映的物理规律，结合选项中物理量的含义，可解答此题。解答：A、重力与质量成正比，而图像形状是正比函数图像，故A正确；B、根据图像，当质量为10克时，体积为10立方厘米，根据，该物质可能是水，故B正确；C、根据图像，路程随着时间的改变而没有变化，说明该物体处于静止状态；故C正确；D、黑龙江省北部地区最低气温可达-52.3，而水银的凝固点为-38.3，没等到测出当地气温，里面的水银已经凝固了，无法使用。此选项错误；故选：D。【点睛】图像法是反映物理量之间规律和关系的常用方法，还要明确物理量的真正含义。7下列著名物理学家中，用其名字命名为力的单位的是A. 牛顿 B. 阿基米德 C. 欧姆 D. 焦耳【来源】海南省xx年中考物理试题【答案】A 8电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经，使其非常痛苦，食欲不振，繁殖力下降，无法在此环境生存，从而达到驱蚊的目的其部分参数见表格，取g=10N/kg关于驱蚊器下列说法错误的是（ ）A. 驱蚊器的重力为0.6NB. 驱蚊器发出的声音能被正常人听到C. 驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波D. 驱蚊器工作10h消耗电能为0.02kWh【来源】江苏省连云港市xx年中考物理试题【答案】B【解析】A、驱蚊器的重力，Gmg0.06kg10N/kg0.6N，故A正确；B、人的听觉范围2020000Hz；22kHz55kHz超出了人的听觉范围，故驱蚊器发出的声音不能被正常人听到，故B错误；C、22kHz55kHz超出了人的听觉范围，故驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波，故C正确；D、蚊器工作10h消耗电能为WPt0.002kW10h0.2kWh，故D正确。故选：B。点睛：（1）根据重力计算公式Gmg求出重力；（2）人的听觉范围2020000Hz；（3）振动低于20Hz的为次声波，高于20000Hz的为超声波，（4）根据公式WPt，求出10h消耗的电能。9下列有关人体物理量估测正确的是（）A. 成人的体重约50N B. 中学生步行的速度约10m/sC. 人体安全电压220V D. 中学生正常上楼的功率约120W【来源】江苏省扬州市xx年中考物理试题【答案】D点睛：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。10小明对一些数据的估测，最接近实际的是（ ）A. 一个鸡蛋的质量约为100gB. 九年级物理课本的重力约为20NC. 一般教学楼每层楼高约为3.3mD. 手机充电器的输出电压约为220V【来源】山东省临沂市xx年中考物理试题【答案】C【解析】分析：首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。解答：A、一斤（500g）鸡蛋可称8-10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故A错误；B、九年级物理课本的质量约200g，故其重力约为2N；故B错误；C、教学楼每层楼高约为3.3m，符合实际；故C正确；D、手机充电器的输出电压约为8V或12V；故D错误；故选：C。【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。11测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（ ）A. 用天平测出某物体的质量B. 用弹簧秤测出测出某物体的重力C. 用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动D. 用 PH 试纸测出某溶液的 PH【来源】xx年浙江省杭州市中考物理试题【答案】C【点睛】解决本题的关键是了解测量的意义，这要求我们多注意基础知识的掌握。12如图为吸盘式挂杆，将吸盘压在瓷砖上排尽其中的空气，挂杆就能被固定在瓷砖上，挂有平底锅的挂钩沿光滑水平横杆从P点开始向吸盘B移动，若吸盘与横杆的重力、吸盘大小均忽略不计，设挂钩与吸盘A的距离为L，则吸盘B受到的摩擦力F的大小与L的关系图象为（）A. B. C. D. 【来源】浙江省温州市xx年中考物理试题【答案】D【解析】解：以吸盘A为支点，设AP的距离为L，根据杠杆的平衡条件可得，GLFAB，F，因为AB、G不变，L不为零且L越大拉力F越大，故吸盘B受到的摩擦力F的大小与L的关系图象为D。故选：D。点睛：根据杠杆的平衡条件和平衡力分析进行解答。13如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法正确的是（ ）A. 在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛B. 在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛C. 在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛D. 在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛【来源】浙江省杭州市xx年中考物理试题【答案】C【解析】在 AB 段物块向右做匀速直线运动，受力平衡，摩擦力等于拉力，方向向左，在 BC 段，由于压力和接触面的粗糙程度相同，故摩擦力不变，仍为10N, 到 C 处静止，在 C 点物块不受摩擦力，故选C.点睛：1.物体做匀速直线运动时，受力平衡，摩擦力与拉力大小相等，方向相反 ；2.滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；3.在水平面上静止的物体不受摩擦力。据此解答。14大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在（不计空气阻力）（ ）A. A 位置的东侧 B. A 位置的西侧C. A 位置 D. 以上三种情况都有可能【来源】浙江省杭州市xx年中考物理试题【答案】C【解析】游轮匀速直线运动时，人游轮上竖直向上跳起时，由于惯性仍然保持与游轮相同的运动速度和运动方向，所以会落回原处。故选C。点睛：物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，惯性是物体固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性，据此解答。15第24届冬奥会将于2022年在北京张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（ ）A. 以滑雪板为参照物，运动员是运动的B. 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力【来源】河南省xx年中考物理试题【答案】C【解析】分析：（1）通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止。（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力来减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强。（3）掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别；解答：A、以滑雪板为参照物，运动员的位置没有发生变化，所以运动员是静止的。故A错误；B、滑雪板一般都做成较大的面积，是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，防止陷下去。故B错误；C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力，二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力，是一对相互作用力，故C正确；D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等，不满足二力平衡的条件，不是一对平衡力，故D错误；故选C【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等，是一道综合性较强的题目，关键是掌握这些基础知识。16xx年5月21日凌晨，我国成功利用长征四号丙运载火箭将“鹊桥”号中继卫星发射升空，迈出了人类航天器月背登陆第一步！下列有关说法正确的是（）A. 火箭点火升空过程中，内能转化为机械能B. 火箭点火升空过程中，火箭的惯性消失C. 火箭加速上升过程中，重力势能转化为动能D. 火箭加速上升过程中，只受到重力和空气阻力【来源】xx年山东省泰安市中考物理试题【答案】A【解析】分析：（1）火箭是热机的一种，工作时，燃料的化学能转化为燃气的内能，高温高压的燃气推动火箭升空，燃气的内能转化成火箭的机械能；（2）惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种性质；（3）动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，当动能转化成重力势能时，动能减小，重力势能增加；（4）火箭加速运动时，不受平衡力，受到重力，摩擦力还有推力作用。【点睛】本题通过卫星发射，考查了力与运动的关系、运动和静止的相对性以及热机工作时的能量转化，涉及的知识点较多，需要认真分析，认真解答。17（xx宁波）如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法错误的是（）A. F2的功率为0.6WB. 弹簧测力计读数为9NC. 物体A和地面之间有摩擦力D. 如果增大F2，物体A可能向左运动【来源】浙江省宁波市xx年中考物理试题【答案】D点睛：重点是平衡状态的判断，要牢记匀速运动时物体一定平衡，本题中物体A受到B的摩擦力，地面的摩擦力和拉力F，此三个力平衡。18冰壶是冬奥会比赛项目之一。如图所示，冰壶比赛正在进行。在冰壶运动的过程中，下列分析正确的是( )A. 冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力B. 冰壶离开手后继续向前滑行，是由于冰壶具有惯性C. 冰壶减速滑行的过程中，动能大小不变D. 冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同【来源】山西省xx年中考物理试题【答案】B【解析】分析：本题主要从二力平衡的条件、惯性、动能和摩擦力的有关知识来判断；解答：A、运动中的冰壶，在竖直方向上受到的重力与支持力是一对平衡力，压力与重力的方向相同，不是平衡力，故A错误；B、冰壶离开手后，由于惯性会继续保持原来的运动状态，继续向前运动，惯性是一切物体的固有属性，故B正确；C、冰壶减速滑行过程中，速度减小，动能变小，故C错误；D、冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相反，故D错误。故选：B。【点睛】本题考查的知识点比较多，难点是滑动摩擦力方向的辨别。19阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶下列说法正确的是（ ）A. 车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C. 以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的D. 检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力【来源】广东省深圳市xx年中考物理真题【答案】C【解析】分析：（1）二力平衡的条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（2）物体间力的作用是相互的，物体间相互作用的力是作用力与反作用力；（3）物体相对于参照物位置发生变化，是运动的，反之是静止的。解答：A. 车和人的总重力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，它们是一对平衡力，故A错误；B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对作用力与反作用力，故B错误；C. 以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵位置不断改变是运动的，故C正确；D. 检阅车匀速行驶，牵引力等于车受到的阻力，故D错误；故选C【点睛】本题是一道综合题，涉及的知识点较多，但难度不大，掌握基础知识即可正确解题；难点是一对平衡力与一对作用力与反作用力间的区别。20在xx年泸州市中考体育考试中，小彤同学进行了实心球测试，对球运动的几个阶段，下列说法正确的是（）A. 小彤捡起实心球，并缓慢举高的过程中，小彤对球做功，球的重力势能增加B. 小彤将球用力投出后，球在空中运动过程中小彤对球做功，球的机械能增加C. 小彤将球用力投出后，球在空中最高点时所受的合力为零D. 球落地后在水平地面滚动一段距离停止，球在地面滚动阶段，球的机械能不变【来源】四川省泸州市xx年中考物理试题【答案】A【解析】A、小彤捡起实心球，并缓慢举高的过程中，球在力的方向上通过了距离，小彤对球做功，球的高度增大，则球的重力势能增加，故A正确；B、小彤将球用力投出后，球在空中运动过程中小彤没有对球施加力，对球没有做功，球在运动时克服摩擦做功，机械能减小，故B错误；C、小彤将球用力投出后，球在空中最高点时受到重力和空气阻力的作用，这两个力不是平衡力，故所受的合力不为零，故C错误；D、球落地后在水平地面滚动一段距离停止，是因为球受到了阻力，克服摩擦阻力做功，机械能转化为内能，球的机械能减少，故D错误。故选：A。点睛：（1）（2）一个力作用在物体上，并且物体在力的方向上通过一段距离，就说力对物体做了功；重力势能与高度有关；（3）合力为0时，物体将保持静止或匀速直线运动状态；（4）克服摩擦做功，机械能减少。21冰壶是冬奥会比赛项目之一。如图所示，冰壶比赛正在进行。在冰壶运动的过程中，下列分析正确的是( )A. 冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力B. 冰壶离开手后继续向前滑行，是由于冰壶具有惯性C. 冰壶减速滑行的过程中，动能大小不变D. 冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同【来源】山西省xx年中考物理试题【答案】B【解析】分析：（1）平衡力大小相等、方向相反、在同一直线上、在两个物体上；（2）惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关；（3）动能大小与速度和质量有关； （4）滑动摩擦力方向与物体相对运动的方向相反。【点睛】本题考查惯性、平衡力、影响摩擦力的因素，难点是滑动摩擦力方向的辨别。22村居诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。以下说法正确的是（ ）A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力【来源】重庆市xx年中考物理试题A卷【答案】D【解析】任何物体在任何情况下都有惯性，故A错误；越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的，故B错误；C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C错误；D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反，作用在同一物体上，同一直线上所以是一对相互作用力，故D正确。23冰壶是冬奥会比赛项目之一。如图所示，冰壶比赛正在进行。在冰壶运动的过程中，下列分析正确的是( )A. 冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力B. 冰壶离开手后继续向前滑行，是由于冰壶具有惯性C. 冰壶减速滑行的过程中，动能大小不变D. 冰壶滑行过程中，受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同【来源】山西省xx年中考物理试题【答案】B【解析】分析：（1）平衡力大小相等、方向相反、在同一直线上、在两个物体上；（2）惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关；（3）动能大小与速度和质量有关；（4）滑动摩擦力方向与物体相对运动的方向相反。【点睛】本题考查惯性、平衡力、影响摩擦力的因素，难度不大，是一道基础题目。24如图所示，竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组，已知每个滑轮重均为50N，滑轮组下端挂有物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连，物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，此时测力计的示数为550N；在物体B下加挂重为90N的物体C后，用水平向左的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向左做匀速直线运动，此时物体B上升的速度大小为5cm/s. 若不计绳重及滑轮的摩擦，g取10N/kg，则下列说法中正确的是A. 物体A所受滑动摩擦力大小为275NB. F的大小为530NC. F做功的功率为42wD. B的重力为500N【来源】湖北省荆州市xx年中考物理试题【答案】B【解析】设物体A所受摩擦力大小为f，则有2f50N550N，所以f250N,A错误；对于物体B，有3fGBG滑，即250N3GB50N，所以GB700N，D错误；加挂物体C后，有3（Ff）GBGCG滑，即3（F250N）700N90N50N，解得F530N，B正确；物体B上升的速度为5cm/s，则拉力F端移动的速度v35cm/s0.15m/s，F的功率PFv530N0.15m/s79.5W，C错误。故选B。点睛：先对弹簧进行受力分析可知，弹簧测力计的示数等于受到竖直向下的力的合力，即两条绳子向下的拉力和一个定滑轮的重力；然后对与B相连的滑轮进行受力分析，即该滑轮受到竖直向下自身的重力和B的拉力的作用，受到竖直向上三条绳子的拉力，从而求出B的重力；然后根据物体A在绳的水平拉力作用下向左做匀速直线运动，根据二力平衡的条件求出摩擦力的大小；然后根据二力平衡条件和功率公式即可求出水平向右的拉力和功率的大小。 25如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【来源】湖北省荆州市xx年中考物理试题【答案】C【解析】木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上，所以二者不是一对平衡力，A错误；木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力，所以B、D均错误；木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力，C正确。故选C。点睛：本题考查平衡力和相互作用力的辨析。一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上；作用力和反作用力，它们大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同物体上据此分析答题。26xx年10月28日，荆州国际马拉松赛激情开跑. 这是荆州有史以来规模最大、影响最广的一次国际体育赛事，向世界展示了一个生态、人文、健康、创新、开放的荆州. 以下说法正确的是A. 某选手冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用B. 运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹，主要是为了增大压力C. 奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去，是以大地为参照物D. 某选手跑前1km用时5min，最后100m用时20s，该选手跑最后100m平均速度大【来源】湖北省荆州市xx年中考物理试题【答案】D点睛：本题综合考查力与运动，1. 惯性不是力；2. 鞋底面刻有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦力；3. 看到路旁的树向后退去是以自己为参照物；4.根据v计算速度，比较大小。27下图中各实验结论中，不能解释对应的生活应用或工作原理的是( )A. B. C. D. 【来源】山东省济宁市xx年高中段学校招生考试（中考）物理试题【答案】A【解析】A、向下压活塞时，机械能转化为内能，硝化棉温度升高，达到着火点燃烧，与汽油机的压缩冲程相同，故A错误； B、如图凸透镜成像时，物距大于二倍焦距，成倒立缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的，故B正确；C、如图实验保持静止时，二力平衡，人像大战僵持时，也为平衡状态，二力相等，故C正确；D、如图研究电阻与长度的关系，导体的材料、粗细相同时，导体越长电阻越大，滑动变阻器就是利用改变接入电路的电阻线的长度而工作的，故D正确；故选A。点睛：四冲程内燃机的一个工作循环中，做功和压缩冲程有能的转化，且两次能的转化过程相反，考题中常出现要牢记。28下列关于运动和力的说法正确的是（ ）A. 气体和液体、固体一样也有惯性B. 如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来C. 风吹树叶沙沙响，说明不接触的物体之间也有力的作用D. 竖直上抛的物体运动到最高点时速度为0，此刻物体处于静止状态【来源】江苏省连云港市xx年中考物理试题【答案】A【解析】A、一切物体都有惯性，气体和液体、固体一样也有惯性，故A正确；B、如果运动的物体不受外力作用，它将以原来的速度一直运动下去，不会停下来，故B错误；C、风吹树叶沙沙响，是树叶在振动，说明声音是由物体的振动产生的，不能说明不接触的物体之间也有力的作用，故C错误；D、竖直上抛的物体运动到最高点时速度为0，只受重力，合外力不为零，不是平衡状态，此刻不可能物体处于静止状态，故D错误。故选：A。点睛：（1）惯性是物体本身的一种性质，惯性的大小只与物体的质量有关，任何物体在任何情况下都有惯性。（2）一切物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；（3）声音是由物体的振动产生的；（4）物体静止或做匀速直线运动，物体处于平衡状态，物体不受力或受平衡力作用。29如图所示，A物体在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦力说法正确的是（）A. 物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B. 物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C. 物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下D. 物体A受到的摩擦力可以为零【来源】江苏省扬州市xx年中考物理试题【答案】D【解析】（1）若A物体相对斜面有向下的运动趋势，静摩擦力沿斜面向上；（2）当拉力等于向下的摩擦力时，物体受到的摩擦力为零；（3）当拉力大于向下的摩擦力时，物体开始沿斜面向上运动时，摩擦力方向与物体相对运动方向相反，滑动摩擦力方向沿斜面向下；综上分析，可知ABC错误，D正确；故选：D。点睛：由于开始时，物体处于静止状态时，物体在重力的作用小则产生斜向下的力的作用，有下滑的趋势，摩擦力方向与物体的运动趋势方向相反；若拉力大，物体开始向斜上方开始运动时，摩擦力的方向与物体的运动方向相反，据此解答。30小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（）A. 自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B. 自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C. 自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D. 自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力【来源】江苏省扬州市xx年中考物理试题【答案】B【解析】A、钢丝对自行车的支持力等于自行车和所挂物体的重力的和，不等于自行车的重力，不是一对平衡力，故A错误；B、自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力满足二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故B正确；C、自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；D、自行车对绳的拉力与钩码的重力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故D错误。故选：B。点睛：平衡力指作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，由此分析解答。31下列人或物体运动到最高点，若外力全部撤销，能保持做匀速直线运动的是（）A. 水中的乒乓球由静止释放上升到到最高点B. 滚摆竖直上升到最高点C. 斜抛出去的皮球落地后又弹到最高点D. 荡秋千的人达到最高点【来源】江苏省扬州市xx年中考物理试题【答案】C点睛：根据牛顿第一定律，当物体不受任何外力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。 32如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，G甲G乙。甲受到的摩擦力（ ）A. 大于5N B. 等于5N C. 大于乙受到的摩擦力 D. 等于乙受到的摩擦力【来源】广东省广州市xx年中考物理试题【答案】B【解析】甲物体受到5N 的拉力保持静止不动，此时物体处于平衡状态，拉力等于摩擦力等于5N;同理乙物体受到的摩擦力是10N,故ACD错误B正确。33xx年5月21日凌晨，我国成功利用长征四号丙运载火箭将“鹊桥”号中继卫星发射升空，迈出了人类航天器月背登陆第一步！下列有关说法正确的是（）A. 火箭点火升空过程中，内能转化为机械能B. 火箭点火升空过程中，火箭的惯性消失C. 火箭加速上升过程中，重力势能转化为动能D. 火箭加速上升过程中，只受到重力和空气阻力【来源】xx八年级下册物理期末总复习：第十一章 功和机械能【答案】A【解析】分析：（1）火箭是热机的一种，工作时，燃料的化学能转化为燃气的内能，高温高压的燃气推动火箭升空，燃气的内能转化成火箭的机械能；（2）惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种性质；（3）动能与质量和速度有关，重力势能与质量和高度有关，当动能转化成重力势能时，动能减小，重力势能增加；（4）火箭加速运动时，不受平衡力，受到重力，摩擦力还有推力作用。解答：A、火箭点火发射时，产生的燃气内能转化为火箭升空的机械能，故A正确；B、火箭点火升空过程中，仍然具有惯性，因为惯性是物体本身的一种性质，故B错误；C、火箭加速上升的过程，质量不变，速度增加，故动能增加，同时高度增加，重力势能增大，故不是重力势能和动能的转化，故C错误；D、火箭加速上升，受力不平衡，火箭受的向上的推力大于向下的重力，合力向上，火箭加速上升，故D错误。故选：A。【点睛】本题通过卫星发射，考查了力与运动的关系、运动和静止的相对性以及热机工作时的能量转化，涉及的知识点较多，需要认真分析，认真解答。34如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。以下说法正确的是（ ）A. 物块受到的滑动摩擦力大小为mgB. 物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力C. 物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力D. 继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大【来源】山东省临沂市xx年中考物理试题【答案】A【解析】分析：二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在一条直线上；影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度。 【点睛】此题考查平衡力的辨别、摩擦力的大小。滑动摩擦力大小只跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟运动方向、运动速度、受力面积等都没有关系，这是解决本题的关键。二、多选题35如图所示，物体A、B叠放在水平地面上，对A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）A. A受的摩擦力为0 B. A受的摩擦力向左，大小为FC. A对B的摩擦力向左，大小为F D. 地面对B的摩擦力向左，大小为F【来源】山东省潍坊市xx年中考物理试题【答案】BD36（双选）如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（ ）A. F1大于F2 B. F1比F2做功多 C. F2比F1的功率大 D. 甲的重力做功较多【来源】河南省xx年中考物理试题【答案】AB【解析】分析：处于水平面上的物体对水平面的压力等于重力；滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；物体匀速运动时所受的拉力与摩擦力是一对平衡力；根据判断做功的多少；根据判定功率的大小。解答：由题意可知，甲的质量大于乙的质量，根据可知，则两物块对地面的压力FF；两木块下表面的粗糙程度相同，放在相同地面上，所以，两木块受到的摩擦力ff；两木块匀速前进，所受摩擦力和拉力是平衡力，所以，两木块受到的拉力故A正确；两物块以相同速度匀速直线运动了相同时间，所以匀速前进了相同的距离，根据可知，F1比F2做功多，故B正确；在相同时间匀速前进了相同的距离，表明两木块运动的速度相同；根据可知，甲拉力的功率大于乙拉力的功率。故C错误；两木块都是水平前进的，重力都没有做功，故D错误。故选：AB。【点睛】此题考查功率的大小比较，涉及到重力公式的应用、压力和重力的关系、二力平衡的应用、功率的计算公式的应用，是一道综合性很强的题目，但难度不大，掌握基础知识即可正确解题。本题的关键是判断F1和F2的大小关系。37中央电视台报道：xx年6月2日12时13分，在酒泉卫星发射中心用长征2号丁运载火箭将“高分六号卫星”发射升空。在卫星发射前将重为G1的火箭置于自重为G2的拖车上，此时拖车轮胎与路面的总接触面积为S，使拖车沿粗糙程度相同的水平地面做直线运动，将火箭运送到发射场。下列说法正确的是（）A. 运送该火箭的过程中，拖车对地面的压强P=B. 若拖车在水平地面做加速运动，受到的摩擦力变大C. 拖车在运送该火箭的过程中，所受的摩擦力大小不变D. “高分六号卫星”定轨后，绕地球匀速转动时处于平衡状态【来源】四川省泸州市xx年中考物理试题【答案】AC点睛：（1）根据压强公式p 分析压强的大小；（2）滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与运动速度无关；（3）平衡状态包括匀速直线运动状态和静止状态，运动方向和速度快慢的变化，均属于运动状态的变化。三、作图题38一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面。请在图甲中画出以下力的示意图：（1）木块水平向左滑行时所受的摩擦力；（2）木块对斜面的压力。【来源】山东省潍坊市xx年中考物理试题【答案】【解析】（1）互相接触的两个物体发生相对运动时，在接触面会产生阻碍物体相对运动的摩擦力，由于木块水平向左滑行，所以受到的摩擦力方向是水平向右，如图（2）木块对斜面的压力作用点画在木块与斜面的接触面上，方向与斜面垂直向下，如图所示：39踢出去的足球在操场上慢慢滚动后停下来，在图中请画由在操场上向左滚动的足球受力的示意图_。【来源】山东省聊城市xx年中考物理试题【答案】见解析【解析】因为足球在操场上慢慢滚动后停下来，所以足球受到与运动方向相反的摩擦力；同时足球受竖直向下的重力，过球心作竖直向下的重力G和水平向右的摩擦力f。此外，足球还受到地面对它竖直向上的支持力F，作用点可以画在足球的球心上，如图所示：点睛：先对物体进行受力分析，然后确定物体的重心，再用示意图表示物体所受力的作用点和方向。40如图所示，一物块沿固定的光滑斜面下滑。请画出物块的受力示意图。【来源】河南省xx年中考物理试题【答案】答案：如上图所示。【点睛】下滑力是同学经常出错的地方，一定要注意物体不受下滑力这么个力，下滑力实际上是重力的分力。还有受力分析时，该物体只能受力，不能施力。 41如图，水杯静止在水平桌面上，O是水杯的重心，在图中画出水杯受力示意图。【来源】福建省xx年中考物理试题【答案】【解析】水杯静止在水平桌面上，受到重力G和支持力F的作用，重力的方向是竖直向下的，支持力的方向是竖直向上的。两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。两个力的作用点都画在重心O处，注意表示两个力的线段长度要相等，如图所示：42如图所示，一小球静止在水平面上，请你画出物体所受的重力的示意图。【来源】xx年山东省泰安市中考物理试题【答案】【解析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心，如图的球体重心在球心，所以过球心竖直向下画出重力G，如图：点睛：重点是重力的示意图，关键是明白重力的方向始终竖直向下，且与物体的运动状态是无关的。43在如图中的A点画出箱子在水平向左滑行过程中受到的摩擦力示意图。【来源】重庆市xx年中考物理试题A卷【答案】见解析所示【解析】解：根据摩擦力的概念可知摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，作用在物体和接触面之间作图如下： 点睛：根据物体的运动情况，判断物体所受摩擦力的方向，然后按照力的示意图的画法画出即可44如图，水杯静止在水平桌面上，O是水杯的重心，在图中画出水杯受力示意图。【来源】福建省xx年中考物理试题（B卷）【答案】45按题目要求完成如图：如图，A、B两球带异种电荷，画出A受到重力和吸引力的示意图。【来源】江苏省扬州市xx年中考物理试题【答案】【解析】重力的方向竖直向下，过A球的重心竖直向下画一带箭头的线段，并标上符号G；即为A受到重力的示意图；由于异种电荷互相吸引，则A球受到B球水平向右的吸引力，作用点也在A球的重心，如图所示：点睛：（1）找出重心，在重力的方向（竖直向下），画一带箭头的线段，表示物体所受的重力，这就是重力示意图；（2）A、B两球带异种电荷，异种电荷互相吸引，由此可知，A受到吸引力的方向向右。46如图所示，一小球静止在水平面上，请你画出物体所受的重力的示意图。【来源】xx年山东省泰安市中考物理试题【答案】【解析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心，如图的球体重心在球心，所以过球心竖直向下画出重力G，如图：点睛：重点是重力的示意图，关键是明白重力的方向始终竖直向下，且与物体的运动状态是无关的。47如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图（O为物体的重心）。【来源】山东省临沂市xx年中考物理试题【答案】【解析】分析：对物体进行受力分析可知，物体受到竖直向下的重力、垂直于接触面的支持力、沿斜面向上的摩擦力，重心都在物体的重心。 解答：物体受到的重力G竖直向下、支持力F垂直于斜面向上，滑动摩擦力f平行于斜面向上，从重心开始沿力的方向作各力的示意图，如图所示：【点睛】作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点。48请你在下图中画出静止在水中的小球所受力的示意图。【来源】湖南省邵阳市xx年中考物理真题【答案】【解析】分析：先对小球进行受力分析，然后根据规则物体的重心在物体的几何中心确定力的作用点，再过作用点表示出力的方向。解答：静止在水面上的小球受到重力和浮力作用，所受重力和浮力大小相等，是一对平衡力，重力和浮力的作用点是小球的球心，然后过球心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力，作图时要注意两条线段长度要相等。如图所示：【点睛】本题考查规则物体重心的确定以及力的示意图的正确画法，牢记重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上。四、填空题49如图是小明制作的简易“蒸汽船”模型。将盛有一定量水的铜制容器安装在“船体”上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向右喷蒸汽，“蒸汽船”就向左行驶。（1）蜡烛对铜制容器底部加热导致容器内水温升高，这是通过_的方式改变水的内能。（2）当管向右喷落汽时“船体”获得喷出的蒸汽对其向左的推力，这说明了_。【来源】浙江省温州市xx年中考物理试题【答案】 热传递 物体间力的作用是相互的点睛：改变内能的方法有做功和热传递；物体间力的作用是相互的。50小明的爸爸新买了一辆燃油小汽车，小明估测了一下小汽车的宽度约为200_（填长度单位）；刚打开车门，他就闻到一股气味，爸爸告诉他这其实是物理学中的_现象；汽车对地面的压力是由于_（选填“轮胎”、“地面”）发生形变而产生的；汽车依靠发动机工作时的_冲程获得动力.【来源】湖北省荆州市xx年中考物理试题【答案】 cm 扩散 轮胎 做功【解析】小汽车的宽度在2m左右，也就是200cm；汽车中的气味是因为汽车中物质的扩散而来；轮胎变形对地面产生了压力；汽油机工作时，做功冲程对外做功提供动力。点睛：本题综合考查长度估测、分子动理论、弹力、热机。物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力，汽油机工作时，只有做功冲程对外做功。51如图所示，跳水运动员为获得充足的空间滞留时间，都会在跳水前先用力下压跳板，以便利用跳板的_让自己上升的更高。不计空气阻力，运动员从离开跳板到入水的过程中，_时(填“离开跳板”、“最高点”或“入水”)时动能最大。【来源】山东省济宁市xx年高中段学校招生考试（中考）物理试题【答案】 弹力 如水点睛：考查了机械守恒及机械能转化的过程，重点是理解在没有摩擦的情况下，机械能的总量不变，即机械能守恒，所以最低点时，速度最快，动能最大。52如图甲，小磁针在力的作用下发生偏转，说明力可以改变_；图乙中小磁针发生偏转，说明螺线管周围存在磁场，对小磁针有力的作用，图中螺线管左端为_极，电源左端为_极。【来源】江苏省扬州市xx年中考物理试题【答案】 物体的运动状态 N 负【解析】（1）小磁针在力的作用下发生偏转，说明力可以改变物体的运动状态。（2）小磁针的N极被螺线管的左端排斥，由于同名磁极相互排斥，故螺线管的左端为N极。（3）根据安培定则可知，电源的左端为负极。 点睛：（1）力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。（2）同名磁极相互排斥。（3）安培定则：右手握螺线管，弯曲的四指与电流方向一致，大拇指所指的一端为N极。53xx年5月13日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时，由于_会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力的作用效果是_。甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在_防治噪声。【来源】山东省临沂市xx年中考物理试题【答案】 惯性 力可以改变物体的运动状态 人耳处【解析】分析：（1）一切物体都有惯性，与物体的运动状态无关；（2）力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；（3）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声、阻断噪声的传播、在人耳处减弱噪声。【点睛】此题考查了惯性的判断、力的作用效果、减弱噪声的途径，是一道综合题，比较简单。54如图所示，上表面水平且光滑的小车上由A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体_（选填“会”或“不会”）相撞，原因是：_。【来源】河南省xx年中考物理试题【答案】 不会 当小车突然停止时，两物体由于惯性，继续保持原来的运动状态不变，在不受摩擦阻力的情况下，两物体不会相撞。【解析】分析：分析小车突然停止前进，物块A与B的运动状态，当小车突然停止时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析AB物块的运动状态。解答：小车停止前，A、B物块和小车一起作匀速直线运动，并且两物块和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于物块在光滑接触面上，因此两物块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个物体间的距离不变，一定不会相碰。故答案为：(1). 不会 (2). 当小车突然停止时，两物体由于惯性，继续保持原来的运动状态不变，在不受摩擦阻力的情况下，两物体不会相撞。【点睛】一切物体都有惯性；此题主要考查学生对惯性的理解和应用，难点是会用惯性知识分析物体的运动状态。55如图所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N则木板甲与地面间的摩擦力是_N。【来源】xx年山东省泰安市中考物理试题【答案】6点睛：重点是平衡状态的受力分析，要牢记匀速直线运动和静止时物体受力平衡，本题甲物体在三个力作用下平衡，即拉力与两个摩擦力平衡。56海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线 是很危险的，这是因为汽车具有_，在遇到紧急情况时刹车不易停住。汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了_摩擦力（选填“增大”或“减小”）。【来源】海南省xx年中考物理试题【答案】 惯性 增大【解析】利用惯性和影响摩擦力的因素解答。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有惯性，即保持原来运动状不变的性质，所以在遇到紧急情况时刹车不易停住；汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力的。点睛：注意惯性的理解，惯性即物体保持运动状态不变的性质，是物体最基本的属性之一，要能用惯性解释物理学中的现象。57如图所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N则木板甲与地面间的摩擦力是_N。【来源】xx年山东省泰安市中考物理试题【答案】6点睛：重点是平衡状态的受力分析，要牢记匀速直线运动和静止时物体受力平衡，本题甲物体在三个力作用下平衡，即拉力与两个摩擦力平衡。58新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km，用时10min。已知该车的总质量为1.6103kg，行驶中阻力为车重的0.05倍，此过程中该车牵引力做功_J，功率为_kW（g=10N/kg）【来源】山东省临沂市xx年中考物理试题【答案】 9.6106 16【解析】分析：根据行驶中阻力为车重的0.05倍求出阻力；由于车做匀速直线运动，则牵引力等于阻力；根据求出功的大小，根据求出功率。解答：由于车做匀速直线运动，则牵引力等于阻力，则牵引力：；汽车做的功为：；汽车的功率为：；故答案为：9.6106；16。【点睛】本题考查了功、功率的计算，属于基础知识。五、实验题59小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材，制作一个简易测力计。标注刻度方案一：让橡皮筋在竖直方向自由下垂，当指针稳定时，在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩，拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时，