资源描述
,抓好毕业复习，提高教学质量 2017年小学数学毕业复习建议,.,1. 完善认知结构，使知识系统化。,一、复习的意义,2. 巩固知识，形成技能，沟通联系。,3. 提高能力，促进学生全面、可持续地发展。,.,3. 学生欠缺学习方法。,二、复习时出现的主要问题,1. 复习无计划。,不了解教材的编排体系、内容安排及教材的特点。认知目标多，发展性目标少。教学方法欠妥，效率较低。,2. 教师层面:,.,1.了解教材的内容和编排特点。 标准（2011版） 突出重点，抓主要内容、主要问题 2. 加强整理和复习的系统性。 3.启发、引导学生自己整理知识。,三、复习的教学建议,.,4.在系统整理复习的过程中注意查漏补缺。5.加强练习的针对性、有效性。6.注意引导学生积累数学学习的经验，体会数学思想方法，总结解决问题的策略。,三、复习的教学建议,.,1.调查摸底，制订计划。2.分层组织复习，以达全面提高。 3.认真研究历年小考试卷，了解考试动态。 4.考后反思，分析试卷是总复习的重要环节。,四、提高复习的质量的几点建议,.,五、考试命题意见,.,1.考试定位 小学数学毕业考试是合格性或水平性考试。,(一)指导思想,.,2.命题依据 以数学课程标准（2011年版）为依据，以小学 数 学现行教材为依托，坚持以考查学生的基础知识和基本技能为主，同时考察学生对解题基本思路与数学基本活动经验的理解与掌握，灵活解决简单实际问题的能力，努力体现数学课程标准的基本理念与思想，做到切实转变教学方式和学习方式。,.,3.力求做到“四个有效” 力求有效调动教师与学生的积极性，有效减轻学生负担，有效评价学生的学业成绩与教师的教学水平，有效提高教学质量，扎实推进我区基础教育课程改革。,.,（二）命题原则 1.全面性原则 命题以小学数学课程标准规定的最低要求为基准，从数学学科的特点出发，全面考查学生的知识、能力与学习习惯。,.,2.综合性原则 命题要从全面培养学生数学素养的角度出发，考查学生对数学本质属性的理解和掌握，综合运用数学知识、技能解决简单实际问题的能力以及学生的创新精神和实践能力。,.,3.科学性原则 总体布局合理，试题无科学性错误，语言表述准确、精炼，符合数学学科特点和小学生的年龄特征，答案无歧义。,.,4.导向性原则 命题要为我区小学数学教师的教和学生的学指明方向，要顺应数学学科改革的发展方向，有利于深化小学数学教学改革(突出课改理念)，有利于学生的发展。,.,5.发展性原则 小学数学毕业考试的命题与评价,要能客观反映学校教学质量的真实情况和教师教学的真实效果,促进学校、教师的不断发展，特别要让学生感受到自己在小学数学学习中的进步和发展,激发学生进一步学习的愿望和动力。,.,1.突出“三性” 即突出基础性,保持稳定性,体现水平性 以教育部数学课程标准（2011年版）规定的内容和基本要求为准则，既要注意考查学生对基础知识和基本技能的理解和掌握，又要适当体现对学生的计算能力、空间观念、动手操作能力、解决实际问题的能力的考查。,(三)命题要求,.,2.体现“三稳” 命题要突出学科特点，保持试题的稳定性，体现“稳中”求变， “稳中”求新、 “稳中”求活的原则，严格控制试题的难度，其难度值比去年的难度值大致相当。,.,1.注重对基础知识的理解与掌握 命题注重考查学生对基础知识的理解和掌握，不 助长死记硬背、机械训练。 把下面各数填在合适的括号里。 120% 89% 4/5（1）一袋面粉，吃了它的（ ）kg。 （2）一批种子的发芽率是（ ）。（3）某品牌电视的销售量与去年同期相比增幅达到（ ）。,（四）考试的主要内容,.,2. 注重对计算算理和算法的掌握 重在考查学生对法则的理解、方法的掌握、计算方法的灵活性（简便计算）和计算结果的正确程度 。,.,3.重视对知识形成过程理解的考查 把圆平均分成若干份，剪拼成近似的长方形后，周长增加了10cm，圆的面积是( )cm 。（2015年） 一个圆柱的侧面沿高剪开后是一个正方形，正方形边长是12cm，这个圆柱的侧面积是（ ）cm 。 （2016年）,.,4.注重考试内容的现实性 试题内容要加强与社会实际和学生生活经 验的联系，考查学生分析问题、解决问题的能力。 涪陵区政府的“蛋奶工程”是一项惠及学生的好政策，为了减少浪费现象，每班每月要向学校上报吃蛋奶的人数。下图是六（3）班今年36月上报的人数统计图。（2016年）（1） 这4个月平均每月有多少名同学吃鸡蛋？（2分）（2）5月份吃牛奶的人数比4月份多百分之几？（3分）,.,在2016年春季应届大学毕业生招聘会上，招聘职业有：教师、警察、医生、工人四种。负责招聘的万主任把招聘的情况绘制成了统计图，但都不完整。请根据图中提供的信息解答下面各题：（1）图（ ）能直观的反映出招聘各种职业的人数的多少；图（ ）能清楚的表示出招聘各种职业人数与招聘总人数的关系。(2分）（2）这次招聘成功的一共有（ ）人。(2分)（3）请你将条形统计图补充完整。（1分）（4）招聘的工人人数比医生多（ ）%。（2分）,.,5.重视实践操作 重视安排“实践操作”的题目，考查学生的实践能力。 课标中明确规定了培养学生的动手能力 在小学阶段的操作题主要有： “画” “量” “算”,.,6.题型 试卷分成填空题、判断、选择题、计算题、实践操作题、解决问题共6个部分。,.,1.知识内容结构 数与代数70%左右; 图形与几何20%左右； 统计与概率10%左右； (其中解决问题占30%左右),(五)试题结构比例分布,.,2.难易程度结构 较易题约占70%；中等题约占20%；较难题约占10%(试题梯度按7：2：1 )。其难度值控制在0.85 左右。 一辆小汽车和一辆客车同时从涪陵、重庆两地相向开出，经过一段时间后，两车相遇。相遇时，小汽车比客车多行20km，两车的速度比是7:5，重庆到涪陵的距离是（ ）km。 一个平行四边形，相邻两条边的长度分别是12cm 和8cm，其中一条底边上的高是10cm。这个平行四边形的面积是： A. 96cm2 B. 80cm2 C. 120cm2 （2016年）,.,3.区分度：保持在0.3以上（2016年为0.34）。4.题型、题量及结构比例 填空题 (20%)；判断题(5%)；选择题(5%)； 计算题(30%)；操作题(5%)；解决问题(30%)； 统计（5%）,.,1.考试时间 90分钟2.考试用笔的问题 今年与去年一样，采用网络评卷。考试用笔一律用签字笔书写，否则扫描时无法识别。,六、 2017毕业考试注意的问题,.,3.答题要规范 考生答题应答在框内，不能超出答题框，否则扫描扫不到，答题无效。试卷不能折叠，一定要告诉学生，答题时不能折叠试卷。 改错 书写规范！,.,谢谢！,.,
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