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,1.文质彬彬wnzhbnbn-近义温文尔雅彬彬有礼反义野调无腔出言不逊原义为人的文采和本质都很适宜。后形容言谈举止斯文闲雅。彬彬：配合谐调。语出论语雍也：“质胜文则野；文胜质则史。文质彬彬；然后君子。”用法用作褒义。多用于男性。一般作谓语、定语、补语。辨析文质彬彬和“温文尔雅”都形容人态度温和、从容、举止斯文。但文质彬彬偏重于从容；有时还可以表示有风度；有气派；口语中也可用；“温文尔雅”偏重于温和；仅用作书面语。例句新来的语文教师戴着一副近视镜；身穿一身学生装；显得。,2.仪表堂堂ybiotngtng-近义一表人才仪表：人的外表；风度；堂堂：仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。风度威严。语出郭沫若蔡文姬第二幕：“单于曹丞相魁梧奇伟；仪表堂堂。”用法形容男子庄重、大方。含褒义。一般作谓语、宾语、定语。例句我的叔叔；而且知识广博；许多女孩都喜欢他,虎背熊腰hbixingyo-近义熊腰虎背反义弱不禁风骨瘦如柴如虎般宽厚的背；似熊样粗壮的腰。形容人的身体魁梧强壮。语出元无名氏飞刀对箭一折：“这厮倒是一条好汉哦；是虎背熊腰。”用法用来形容人的肢体粗大健壮。一般作宾语、定语。例句站在我们面前的；是一个的壮小伙子。这些士兵个个；精神抖擞。,身强力壮shnqinglzhung-近义力壮身强年富力强反义骨瘦如柴弱不禁风身体强健；精力旺盛。语出明施耐庵水浒传第十四回：“最爱刺枪使棒；亦自身强力壮。”用法用作褒义。多用于形容男士。一般作谓语、定语。辨析身强力壮和“虎背熊腰”都可以表示人“身体健壮”；但身强力壮只概括说明身体强壮。而“虎背熊腰”；只形容人膀大腰圆。例句这位的小伙子；经常帮军属张大娘担水；劈柴。许多外表看来的人；内心却胆小怯懦。,.神采奕奕shnciyy-近义精神百倍神采飞扬反义无精打采萎靡不振形容精神饱满；容光焕发。神采：人面部的神气和光彩。奕奕：精神焕发的样子。语出明沈德符万历野获编玩具：“细视良久；则笔意透出绢外；神采奕奕。”用法用作褒义。多用于受尊敬的人。一般作谓语、定语、补语。辨析神采奕奕与“神采飞扬”有别：神采奕奕侧重于形容神情庄重、安详、有精神；“神采飞扬”侧重于形容神情振奋、昂扬、有神采。例句夕阳洒在她满头银发上；使她显得。,满面春风mnminchnfng-近义喜气洋洋反义愁眉苦脸愁眉不展春风：春天温暖的风。本指春风拂面；温暖宜人。现指心情喜悦；满脸笑容。也用以形容和蔼热情的面容。语出元王实甫丽春堂第一折：“得胜归来喜笑浓；气昂昂志苍长虹；饮千钟满面春风。”用法常与得意洋洋、洋洋得意连用。一般作谓语、定语、状语。辨析满面春风重在表情；“喜气洋洋”重在气氛。例句她不知遇到了什么喜事；地向我走来。,垂头丧气chutusngq-近义灰心丧气无精打采反义趾高气昂得意扬扬垂头：耷拉着脑袋；丧气：失去志气；情绪低落。耷拉着脑袋；有气无力。形容失意懊丧的样子。语出唐韩愈送穷文：“主人于是垂头丧气；上手称谢。”用法多用来形容人一时受挫失败；无精打采的神情。一般作谓语、定语、状语。辨析（一）垂头丧气和“灰心丧气”；都有“因兵败挫折而气馁”的意思。但垂头丧气偏重在一时耷拉脑袋；没精打采的外部神情；“灰心丧气”偏重指长期毫无信心；意志消沉的内心世界。（二）垂头丧气和“没精打采”；都形容情绪低落；萎靡不振的样子。但垂头丧气的程度要比“没精打采”重些。例句眼看马上就腊月三十了；身无分文；他又气又恼；地回到家里。,目瞪口呆mdngkudi-近义瞠目结舌反义从容不迫瞪：睁大眼睛直视；呆：发愣。眼睛大睁；眼珠发直；张嘴说不出话来。形容因恐惧而失神发愣的样子。语出敦煌变文集：“朱解低头亲看札；口呿目瞪忘收唇。”用法描写人听见了或看见了吃惊的事情；显得一时呆了的神态。一般作谓语、定语、补语。辨析瞠目结舌和“目瞪口呆”、“张口结舌”都可形容惊呆或窘迫的样子。但在表示说不出来的程度上不一样；瞠目结舌的人有时还能结结巴巴地说出点话；“目瞪口呆”的人一句话也说不出来。瞠目结舌为书面语；“目瞪口呆”书面语常用；口语中也常用。同时；表示惊呆的神态也不同：瞠目结舌是“瞪着眼睛”；“张口结舌”是“张着嘴”。例句弟弟看着被打碎的花瓶；吓得。,健步如飞jinbrfi-近义急若流星大步流星反义姗姗来迟慢条斯理步履难艰健步：走起路来很有力量；速度很快。步伐矫健；快得像飞。形容行走迅速。语出清蒲松龄聊斋志异：“丽人牵坐路侧；自乃捉足；脱履相假。女喜着之；幸不凿枘；复起从行；健步如飞。”用法用来形容步伐快。一般作谓语、定语。辨析健步如飞和“大步流星”；都形容走路非常快。不同在于：健步如飞偏重在有“健步”；指有脚劲；善于走路；“大步流星”偏重在“大步”；指每一步的步伐很大。同样形容脚步快；但健步如飞的速度比“大步流星”快。例句战士们走起路来个个。,活蹦乱跳hubngluntio释义欢蹦乱跳。用法一般作定语、谓语。例句爸爸买回一条的大鲤鱼欢蹦乱跳hunbngluntio-近义手舞足蹈形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。语出清文康儿女英雄传第32回：“匀出你们欢迸乱跳这俩去买瓦；留下房上滚下来的，合炉坑里掏出来的那俩，先把这院子破瓦拣开。”,大摇大摆dyodbi-近义神气十足威风凛凛高视阔步反义如履薄冰蹑手蹑脚缩手缩脚走路时身子摇摆；乱晃。形容举动无所顾忌；扬扬自得的样子。语出清吴敬梓儒林外史：“知县看了来文；挂出牌去。次日早晨；大摇大摆出堂；将回子发落了。”用法用来形容人或动物走路时的模样。一般作状语。例句大家等了半天；他才地走进礼堂；却丝毫没歉意。,.点头哈腰dintuhyo-近义打躬作揖比喻虚假的恭敬或过分的客气。语出老舍四世同堂三四：“比他穷的人，知道他既是钱狠子，手脚又厉害，都只向他点头哈腰的敬而远之。”例句他见的点头哈腰的样子，让人看了很不舒服。,低声细语dshngxy释义形容小声说话语出周而复上海的早晨第一部：“汤阿英在枕边低声细语说了最近的往来，时断时续，还是有些羞答答的，怕难为情。”,巧舌如簧qioshrhung-近义花言巧语巧言令色反义笨口拙舌舌头灵巧得像乐器里发声的簧片一样。形容花言巧语；能说会道。语出唐刘兼诫是非：“巧舌如簧总莫听；是非多自爱憎生。三人告母虽投杼；百犬闻风只吠声。”用法用作贬义。多用于书面语。一般作谓语、宾语、定语。辨析巧舌如簧与“如簧之舌”有别：巧舌如簧是主谓式；谓词性的；多作谓语、定语；形容能说会道；“如簧之舌”是偏正式；名词性的；多作宾语；形容能说会道的本领。例句这个的媳妇；很得婆婆的欢心。他这个人；经常是无理也要强辩三分。,娓娓动听wiwidngtng-近义绘声绘色娓娓而谈反义一言不语形容善于讲话；使人喜欢听。娓娓：说话连续不倦的样子。语出清黄云鸿福惠全书刑名部：“若言入耳；娓娓可听。”用法用作褒义。一般作谓语、状语、补语。辨析娓娓动听和“天花乱坠”都形容说得十分动听。但娓娓动听不含虚妄、不切实际的意思。“天花乱坠”则有；同时娓娓动听含褒义；“天花乱坠”含贬义。例句王阿姨地给孩子们讲小红帽的故事；孩子们一个个听得入了迷。,语重心长yzhngxnchng-近义言近旨远微言大义反义轻描淡写浮光掠影重：郑重。恳切话说得诚恳；有分量；心意深长。语出清洛胜海国英雄记：“叹别离苦况；转忘了母亲的语重心长用法用作褒义。多用来表示长辈对晚辈；上级对下级的劝解、教育、指导和嘱咐。一般作定语、状语、宾语。辨析语重心长和“苦口婆心”；都含有“恳切地进行说服教育”的意思。但“苦口婆心”偏重在规劝；含有“再三、耐心”的意思。语重心长含有“话有分量、情意深长”的意思；多用于教诲引导方面。例句老师地教导我们长大要为祖国做贡献。,
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