人教版二年级下册知识点WORD

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资源描述
第一单元 数据收集整理1、学会用调查法来收集数据. 2、学会用写“正”字的方法记录数据,并知道一个 “正 ”字代表 5。3、学会看简单的统计表,并能根据数据分析解决问题。例:课本第 4 页第 3 题课本第 5 页第 4 题第二单元 表内除法(一)1、 平均分(书本第 8 页):每份分得同样多,叫平均分。2、平均分(除法)的两种不同情况:(1 )等分:把一些东西平均分成几份,求每份是多少。 (书本第 9 页)例:(2 )包含:求一个数里面有几个几。 (书本第 10 页)例:3、除法。除法的读法(书本第 13 页):例: 1234读作:12 除以 3 等于 4。注:“”读作除以, “=”读作等于,其他数字不变。除法的各部分名称(书本第 14 页):被除数除数商。例:20 45,除数是( ) ,被除数是( ) ,商是( ) ,读作:( )4、会根据一句乘法口诀可以写出一个乘法算式和两个除法算式(特殊除外) 。例:三四十二 3412(或 4312) 1243 12345、会用乘法口诀计算除法算式,即求商。 (书本第 19 页)6、解决问题时,能通过画一画的方式来表达自己的思考过程,能用语言表述分析数量关系。(书本第 23 页例题、24 页 1、2、3 、4 题、27 页 2、3 、4 题)第三单元 图形的运动1、能辨认轴对称图形,并能找到轴对称图形的对称轴。 (书本第 29 页)轴对称图形:对折后两边完全重合的图形就是轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。2、会举例说出生活中的平移现象:都是沿着直的路线移动,物体在移动中没有改变大小和方向;能辨认简单图形平移后的图形。 (书本第 30 页)注:只有大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。3、会举例说出生活中的旋转现象:物体的每个部分都绕同一个点转动。 (书本第 31 页)4、长方形有( )条对称轴、正方形有( )条对称轴、圆形有( )条对称轴。5、手拉手小人6、经典习题第四单元 表内除法(二)1、用 7、8、9 的乘法口诀求商。求商的方法:看除数是几,就想几的乘法口诀。会用一句乘法口诀计算两道除法算式。 (书本第 38、39 页)2、解决问题。(1)初步理解单价、数量、总价与除法之间的关系;(2)用除法解决的实际问题有两种情况:一是把一些东西平均分成几份,求一份是多少(等分):二是求一个数里包含几个另一个数(包含) 。例:文章超链接3、经典习题:书本第 43 页 2、3、4、5 题,第 44 页 6 和 9 题,46 页 3、4 题。第五单元 混合运算1、记住三个运算顺序(1)同级运算的运算顺序(书本第 47 页):在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。例:(2)两级运算的运算顺序(书本第 48 页):在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。例:(3)含有括号的运算顺序(书本第 49 页):算式里有括号的,要先算括号里面的。例:2、脱式计算的写法。3、把两个算式合并成一个综合算式。重要习题:书本第 49 页,做一做第 3 小题;书本第 51 页,第 6 题、第 9 题;书本第 52 页,第 14 题。4、解决问题(需要用两步计算才能解决的问题,书本第 53、54 页) 。根据问题分析,找出中间问题(即先要解决什么问题,才能解决这个问题)经典习题:书本第 53、54 页例题,第 54 页做一做,第 55、56、58 页上的所有解决问题,第 58 也第 4 题。第六单元 有余数的除法1、会写有余数的除法算式,能说出有余数的除法算式的各部分名称和意义。书本第 60 页,例 1。2、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数一定要比除数小。最大的余数比除数小1,最小的余数是 1。书本第 61 页。437=( )( ) 余数可能是( )或者余数最大是( )3、会写除法竖式,知道除法竖式的各部分名称和每个数字的含义。书本第 62 页。4、试商的方法。书本第 63 页红字部分。5、解决问题。(1)至少问题(进一法):商+1。书本 67 页。例:有 27 箱菠萝,王叔叔每次最多能运 8 箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝。(2)最多问题(去尾法) 。书本 67 页。例:小丽有 10 元钱,买 3 元一个的面包,最多能买几个?(3)用有余数除法的知识解决与按规律排列有关的问题。有余数,看余数;没余数,看最后。书本第 68 页 例 6。(4)练习十五 第 8 题 第 11 题(特别讲,更要让学生弄懂,很可能会考)6、补充:被除数除数商余数7、经典习题:书本第 61 页做一做,第 63 页做一做第 1 题,第 64 页 1、3 题,第 66 页10、11、14、15 题,第 70 页 5、6、7、8 题(第 8 题很重要) ,第 71 页 9、10、11 题。第七单元 万以内数的认识1、计数单位:一、十、百、千、万分别对应个位、十位、百位、千位、万位。相邻两个计数单位之间的进率是 10。记住:10 个一是十,10 个十是一百,10 个一百是一千,10 个一千是一万;1000 里面有( )个 10,10000 里面有( )100。2、数位顺序表:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。3、会看算盘。一个上珠表示 5,一个下珠表示 1。4、读数和写数都从高位起。万以内数的读法:读数时,要从高位读起,万位上是几就读几万,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零” ,末尾不管有几个 0 都不读。例:7438 读作( ) 3604 读作( )4900 读作( )5002 读作( )1050 读作( )万以内数的写法:写数时,也要从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个数字也没有就写“0”占位。5、数的组成:就是看每个数位上是几,就有几个这样的计数单位组成。例:2647 是由( )个千、 ( )个百、 ( )个十和( )个一。6、数的大小比较的方法:看位数,位数多的大于位数少的数;例:940()1899位数相同时,比最高位上的数字,数字大的这个数就大;例:1350()2365如果最高位上的数字相同,就比较下一位上的数,依次类推。例:5940()52307、最大的两位数:99,最小的两位数:10,两位数最高位是十位;最大的三位数:999,最小的三位数:100,三位数最高位是百位;最大的四位数:9999,最小的四位数:1000,四位数最高位是千位;最小的五位数:10000,它的最高位是万位。8、近似数:与准确数很接近的整百、整千数。书本第 91 页。9、整百、整千的加减法。书本第 95 页。10、用估算策略解决问题。书本第 96 页 例 13(估小)想一想(估大)11、经典习题:书本第 81 页 11、12、14 题;第 84 页做一做 1、2;第 86 页做一做第 2 题;第 87 页 1、3 题;第 88 页 6;第 89 页 15 题;第 93 页 5、6、7 题;第 94 页 11、12 题;第 97 页第 3 题;第 98 页 5、6 题。第八单元 克和千克1、表示物品有多重,可以用质量的单位克和千克。2、计量比较轻的物品,常用“克” (g)作单位;计量比较重的物品,常用“千克” (kg)作单位。3、1 千克=1000 克 1kg=1000g 知道“净含量” 书本第 102 页。延伸:1 千克=1 公斤、1 千克=2 斤、1 斤=500 克、1 斤=10 两、1 两=50 克。4、比较大小时,如果单位不同,就需要进行单位统一。一般统一成单位“克” 。书本第 106 页第 6 题。5、解决简单的问题。书本第 10 页。6、经典习题。书本第 105 页第 3 题;第 106 页 5、6、7、8 题;第 107 页 10、11 题;第 108 页 14 题。第九单元 数学广角推理1、会进行一些简单的推理。书本第 109 页。2、会根据信息有序推理并填写下图表格。书本第 110 页。3、经典习题。书本第 109、110、111、112 页全部练习。【总复习】经典习题。书本第 116 页 4 题;书本第 117 页 5、6、7、8 题;书本第 118 页11 题;书本 119 页 14、15、16、17 题。
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