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.,1,20国集团，又称G20，它是一个国际经济合作论坛。 2015年11月，二十国集团(G20)领导人第十次峰会在土耳其安塔利亚举行。 2016年9月中国杭州将举行G20领导人第十一次峰会。我国把2016年峰会主题确定为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。 我们期待杭州蓝。,G20,杭州国际会议中心,.,2,专题一各具特色的国家与国际组织,涟水县第一中学 刘亚军,.,3,(1)国家与国家性质(2)专政与民主(3)国体与政体(4)代议制(5)民主共和制和君主立宪制(6)议会制和总统制(7)单一制国家和联邦制国家(8)维护主权国家的统一(9)国际组织的分类和作用(10)中国与国际组织,高考考点,.,4,1、全面理解国家。2、民主与专政关系。3、国体与政体的关系。4、代议制含义、意义。5、比较民主共和制和君主立宪制。6、比较议会制和总统制。7、比较单一制和联邦制的特点。8、怎样维护国家的统一？,【自主学习】 -理一理、背一背,.,5,单一制复合制,国家,国际组织,国际社会的主要成员,分类作用中国与国际组织,议会制总统制半总统制,内容：国体,从立法机关与行政机关的关系看,民主共和制君主立宪制,从权力机关和元首的产生方式及职权看,管理形式（政体）,结构形式,服务,决定,形式,现代国家大都实行代议制,.,6,从四方面理解“国家”,阶级矛盾不可调和的产物和表现,人口、领土、政权和主权,阶级性,根本职能:政治统治其他职能:社会管理职能,核心考点1,.,7,国体与政体的关系,指国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位,国家的管理形式, 决定 ， 体现 。, 的政体能够 国体 ， 的政体会 国体。,忆一忆：我国的国体、政体分别是什么？它们之间有什么关系？,核心考点2,国体,政体,政体,国体,相对的独立性,政体具有 。,适当,巩固,不适当,危害,.,8,（2011江苏高考)列宁说：“民主共和制是资本主义所能采用的最好的政治外壳，所以资本一掌握这个最好的外壳，就能十分巩固十分可靠地确立自己的权力，以致在资产阶级民主共和国中，无论人员、无论机构、无论政党的任何更换，都不会使这个权力动摇。”上述材料蕴含了国家学说的哪些道理？,合作探究一,国体决定政体，政体体现国体；一定的政体服务于一定的国体，统治阶级为维护其根本利益，总是力求采用有效的政体。,.,9,核心考点3,民主与专政的关系,区别：,含义,适用对象,民主：在统治阶级范围内，按照平等的 原则和少数服从多数的原则来管理国家事务的国家制度。,专政：主要依靠国家政权的暴力对被统治阶级实行的政治统治。,民主：统治阶级内部,专政：被统治阶级,联系：,民主是专政的基础，专政是民主的保障。,.,10,核心考点4,代议制,含义与意义：代议制,就是由选举产生的、代表 民意的机关来行使国家权力 的方式。 代议制充当公民与国家之间的政治 纽带,成为现代民主政体的共 同特征。,.,11,卡梅伦首相,伊莉莎白二世英国女王,君主立宪制-英国,民主共和制美国,核心考点5,君主立宪制与民主共和制,.,12,比一比,经过 产生,由 担任,在议会制共和制国家中，国家元首 实权；在总统制共和制国家中，国家元首同时又是 ， 实权,在宪法框架内，君主的权力受到不同程度的 ，在议会制君主立宪制国家其职责多是礼仪性的， 实权。,资产阶级革命 的产物,资产阶级革命 或对君主制进行改良的产物,现代大多数国家所采用，如美国、法国、德国等,少数国家采用，如英国、西班牙、日本等,（1）都是现代国家所采用的 ；（2）相对于君主专制，是国家管理形式上的巨大 。,选举,世袭君主,没有,政府首脑,限制,没有,比较彻底,不彻底,管理形式,进步,有,.,13,首相安倍晋三,天皇明仁,总统梅德韦杰夫,核心考点6,议会制与总统制,总统普京,议会制-日本,总统制-俄罗斯,.,14,总统是 .,由 选举产生，对 负责，受 监督,由当选 组织产生，向 负责,政府接受 的监督，定期向 报告工作，,总统独立于议会之外，只对 负责，不对 负责,都是现代资本主义国家所采用的 ，都是为维护 服务的。,比一比,议会,议会,议会,总统,总统,议会,议会,选民,议会,管理形式,资产阶级统治,拥有虚位,没有实权，职责多是礼仪性的,国家元首和政府首脑,.,15,(2014南京市二检)在学习国家和国际组织常识过程中，某校高三(1)班同学对现代国家管理形式发生浓厚兴趣，决定以日本、俄罗斯为例开展探究活动，请你也参与其中。(1)比较下列国家的政体，并完成图表(请在相应位置打)。(2)上述两个国家中，国家元首无权直接解散议会的是哪个？说明其政体的特点。,日本。日本的政体是议会制君主立宪制，其特点：国家元首是由世袭的君主担任，君主的权力受到极大限制，只是虚位元首；权力中心在议会，政府由议会产生，对议会负责，受议会监督。,.,16,核心考点7,单一制与联邦制,按地域划分的普通行政区域或自治区域,享有相对主权的完整的政治实体,最高,中央政府,联邦与其组成部分,中央,政治实体所固有的,一个,一,中央政权,特点：“一”,特点：“双重性”,联邦成员单位,联邦成员单位,联邦成员,.,17,1、我国的国家结构形式是什么？有什么特点？,2、面对企图分裂国家，外来的入侵的行径，作为 中国公民应该如何维护国家统一？,为维护国家统一，一方面要维护民族团结，另一方面要维护国家领土和主权的完整。 维护民族团结，就要不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力； 维护国家领土和主权完整，就要坚决反对任何外来势力的入侵或占领，坚决反对分裂国家的行为。,想一想,核心考点8,单一制。只有一个中央政权，一部宪法，一种法律体系。,.,18,(2014扬州中学考前模拟)材料一我国反分裂国家法中规定，“世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。”材料二国民党荣誉主席连战2013年1月24日率团访问大陆，受到习近平总书记的亲切会见。这次交流肯定了2008年以来两岸关系取得的成就，就“一个中国”框架形成了更多的共识和更清晰的认知，确认台湾和大陆是休戚与共的命运共同体，两岸同胞应当发挥中华民族整体智慧，共同来圆“中国梦”，实现中华民族伟大复兴。(1) 当今世界各国的国家结构形式有哪几种？(2) 如果以“推动两岸关系和平发展，促进祖国和平统一”为主题写一篇小论文，请结合材料，运用国家结构形式的知识，列出写作提纲。,单一制、复合制,.,19,我国实行单一制国家结构形式，其组成单位只能是按地域划分 的地方行政区、民族自治区或特别行政区。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，是国际社会 的共识。实现祖国和平统一，是全体中国人民的共同意志。维护国家主权和领土完整，反对外来势力的入侵或占领， 反对分裂国家的行为。,注意运用的的知识是国家结构形式，故就要从我国是单一制国家结构形式的角度列提纲。,.,20,上海合作组织,欧洲联盟,世界贸易组织,国际组织是国际社会的重要成员。,联合国,核心考点9,.,21,按成员性质,政府间国际组织,非政府间国际组织,成员是主权国家或地区的政府,成员是团体或公民,按地理范围,世界性国际组织,区域性国际组织,任何国家可以申请加入,限于一定的条件,按职能范围,一般性国际组织,专门性国际组织,职能范围广,只具有专业技术职能,分类,.,22,类型,.,23,(1)积极作用,(2)局限性,促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作；调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和平发展；,成为大国强权霸权工具,国际组织的作用,全面的看待国际组织的作用,.,24,核心考点10,(1)中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展，但绝不牺牲国家的主权、安全和发展利益。,(2)中国坚持与邻为善、以邻为伴，巩固睦邻友好，深化互利合作。(3)中国积极发展与区域性国际组织的关系。,中国与国际组织,.,25,今年 11月15至16日，二十国集团（G20）领导人第九次峰 会在澳大利亚海港城市布里斯班举行。国家主席习近平出席峰会。本届G20峰会的主要议题：经济增长、就业与抗风险。会议宣布，中国主办年二十国集团领导人峰会。参加 峰会的各国领导人美国、韩国和法国是总统，英国、日本是首相，德国是总理。,(1)二十国集团领导人的称呼与该国的政体有何关系？(2)美国、韩国、法国、英国、日本与德国的国体相同，为什么政体有差别？,答案：(1)美国、韩国实行的是总统制共和制，法国实行的是半总统制， 所以称呼为总统。德国实行的是议会制，所以称呼为总理。英国和日本实行的是君主立宪制，所以称呼为首相。(2)一般来说，国体决定政体，政体体现国体，但是政体又具有相对独立性。地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等都是影响国家政体的因素，国体不是决定政体的唯一因素， 因此，上述各国国体相同，但政体存在差异。,课堂练习,.,26,谢谢！,
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