课殖民扩张(新人教).ppt

,思考：非洲与欧洲的差距为什么这么大呢？,殖民扩张与世界市场的拓展,你能说出16-18世纪中期先后出现了哪些殖民帝国?,16世纪：17世纪：18世纪：,西班牙、葡萄牙,荷兰,英国,西班牙殖民,重点:以美洲为主,葡萄牙的殖民,重点:非洲和亚洲,一、殖民大国的兴衰,1、扬起远洋之帆-西班牙、葡萄牙,阅读教材，分析为什么历史上荷兰人有“海上马车夫”之称？什么原因成就了荷兰人“海上马车夫”的美誉？,合作探究1,2、“海上马车夫”荷兰,1）兴起的条件：,濒临大西洋，手工业发达和商业活动频繁,摆脱西班牙统治，赢得独立,确立了资本主义制度，海上运输贸易发达,新航路开辟后，商业革命的受益者,2）兴起的表现：,荷兰之最,第一个标准的资本主义国家（17世纪）,欧洲最富庶的地区（16世纪）,欧洲商船数量最多的国家（17世纪）,阿姆斯特丹世界上最繁忙港口和最繁华的商业中心,组织垄断贸易公司，以亚洲、北美为重点，夺取葡萄牙殖民地,印度印尼马六甲锡兰台湾,新尼德兰殖民地,好望角,荷兰的殖民扩张简况表,英国本是后起的殖民国家，但到18世纪中后期却成为世界上最大的殖民帝国。通过观看视频，阅读教材的内容，分析它“后来居上”的原因是什么？经过如何？,（二）日不落帝国”英国,合作探究2,英国走向强大,1）英国确立殖民霸权的优势,A地理优势：,大西洋航运中心位置,B经济优势：,发达的工场手工业为殖民活动提供物质基础,C政治优势：,较早确立资本主义制度,D军事优势：,拥有欧洲首屈一指的海军,英西战争,打败西班牙“无敌舰队”,英国开始确立海上霸权,英荷战争,a荷兰控制世界贸易；b导火线:航海条例,荷兰丧失海上霸主地位，失去北美殖民地，开始确立商业霸权。,英法战争,英法在印度和北美矛盾,英国确立世界殖民霸权，成为“日不落帝国”。,2)建立殖民霸权的过程,贸易冲突和英国的海盗抢劫,结果成为世界最大的殖民帝国,日不落帝国的形成,澳大利亚国旗,新西兰国旗,英国国旗,大国崛起对中国的启示？,抓住机遇，发展经济；对内改革，对外开放；科教兴国，思维创新；,合作探究,和平崛起，稳定环境；,课堂拓展,材料：丘吉尔在二战后期的一次会议中自嘲英国国际地位的下降时说道：“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边是巨大的美洲野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”,大国衰落对中国的教训？,二、早期殖民扩张的手段及特点：,材料1：在三个世纪里，西班牙从拉丁美洲掠取了255万公斤的黄金和1亿公斤的白银，葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值6亿美元的黄金和3亿美元的钻石。,掠夺财富,材料2：英国东印度公司除了在东印度拥有政治统治权外，还拥有茶叶贸易、同中国的贸易和对欧洲往来的货运的垄断权。而印度的沿海航运和各岛之间的航运以及印度内地的贸易，却为公司的高级职员所垄断。对盐、鸦片、槟榔和其他商品的垄断权成了财富的取之不尽的矿藏。这些职员自定价格，任意勒索不幸的印度人。,垄断贸易,材料3：1703年在他们（指英国殖民者）的立法会议上决定，每剥一张印第安人的头盖皮和每俘获一个红种人都给赏金40镑；1720年，每张头盖皮的赏金提高到100镑；1744年马萨诸塞湾的一个部落被宣布为叛匪以后，规定了这样的赏格：每剥一个12岁以上男子的头盖皮得新币100镑每剥一个妇女或儿童的头盖皮得50镑!,种族屠杀,材料4：罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其深重的灾难。几百年间，非洲因此丧失约一亿精壮人口，相当于1800年时非洲人口的总和，非洲的社会经济发展受到严重破坏。,贩卖黑奴,马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”,赤裸裸的掠夺,（特点）,（手段）,2）对殖民国家：,为西欧资本主义发展提供了资本原始积累，也提供了原料和市场，加速了欧洲资本主义发展。,3）对世界市场：,世界日益联系成一个整体，促进世界市场进一步拓展。,1）对殖民地：,A、破坏性：带来巨大灾难，造成了亚非拉地区的落后；B、建设性：带来了先进的生产方式和思想观念，促进了殖民地历史发展进步。,三、早期殖民扩张的影响：,标准一：一分为二、全面的看问题,标准二：是否有利于历史的进步,怎样评价历史实物的影响？,世界市场建立的主要途径：殖民扩张和掠夺,荷兰,（条件、过程）,英国,（条件、过程、结果）,对殖民地对殖民国家对世界：世界市场,课堂小结：殖民扩张与世界市场的拓展,西班牙、葡萄牙,1、殖民大国的兴衰,2、早期殖民扩张的手段和特点,手段：掠夺财富，垄断贸易种族屠杀，黑奴贸易,特点：赤裸裸的掠夺,3、早期殖民扩张的影响,结论：早期殖民扩张促进了世界市场的拓展,1.19世纪中叶，一位经济学家骄傲地宣称“我们的船只满载着原料归来。又将满载着制成品返回地球各个角落”。这位经济学家的国籍最有可能是A葡萄牙B荷兰C西班牙D英国2.“人被打上烙印，像牲畜一样，被关在阴暗的地下室许多人都死在航程上不愿意送到另一个国家，卖给另一个奴隶主”此诗中“人”的航程的起点与终点是A欧洲非洲B欧洲亚洲C亚洲美洲D非洲美洲3.新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是A人类对世界尚缺乏整体的了解B不同文明的交往存在观念差异C人类技术水平难以克服地理障碍D缺少富有冒险精神的伟大航海家,巩固练习,D,D,C,4.1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着A两国当时的航海成果得到承认B大西洋是两国争夺的焦点C其他国家被永远排除在殖民争夺之外D开辟新航路的目的是传播基督教5.某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是A.美国经济的崛起B.工业革命在欧洲扩散C.英国“世界工厂”地位的确立D.资本主义世界市场的形成,A,D,6.“500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着圣经；500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着圣经。”这句话突出反映了近代以来世界殖民体系形成过程中的A经济的冲突和文化的融合B经济的融合和文化的冲突C经济的融合和文化的融合D经济的冲突和文化的冲突7.19世纪的政治家索尔斯伯利勋爵在1861年抱怨，英国每年支出150万英镑保卫殖民地，“仅仅滋养了一大堆军事驻地和一种日不落帝国的自满情绪。”大英殖民帝国的发家史实际是走过了一条火与血的路程，竖着三个路标。这三个路标不包括A海盗起步B战争开路C工业革命D正当的商业贸易,A,D,谢谢指导再见,三角贸易,欧洲,非洲,美洲,出程从欧洲港口载上廉货物到非洲“换取”奴隶,中程运奴隶到美洲贩卖,归程从美洲运金银到欧洲,黑奴贸易的利润100300,世界文化遗产戈雷岛,戈雷岛，位于大西洋塞内加尔海域。1519世纪，相继被葡萄牙、荷兰、英国、法国占领。殖民者把它作为贩运、关押黑人奴隶的场所，使它成为西非最大的奴隶转运站。据统计，至少有2000万黑人奴隶从戈雷岛被转卖出去，有500万黑人死于途中。1978年，戈雷岛被联合国教科文组织列为警示世人的世界文化遗产。,黑人奴隶雕塑,遗留的大炮,这种野蛮的行径什么时候终止的？说明什么？,思考：,