初中校长述职述廉报告.doc

初中校长述职述廉报告1、更新、更高的要求。xx年秋期开学前夕，学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。“如何开好班会”、“如何做好毕业班学生的培优转差工作”、“如何使初一新生尽快适应初中生活”等一系列贴近工作实际的培训主题，使接受培训的同志受益匪浅。2、抓实教研活动，提高教师专业化水平。通过引导教师逐步认识到团结协作的重要性，以“打造高效课堂”为核心，实施中层领导承包教研组，建立中心发言人制度，开展校级优质课的评选活动，逐步规范教研活动的开展，强化和规范集体备课，克服教研活动形式主义，全校教师积极互相听课、参加集体备课，充分发挥了学科教研组集体的智慧。通过组织各学科的多种形式的教研活动，保证了教学活动的有效的进行。3、做好了内高输送、高中、初中招生及“两后生”招生输送工作。在我校教师辛勤汗水与毕业生们的努力拼搏下，xx年中招考试，我校21名学生被内地高中班录取，尤其是学生艾斯米热阿吾提勇摘地区桂冠，为我县我校增光添彩，进一步奠定了我校作为阿克苏地区强校的地位。本年度学校通过联合乡村居委会各级领导参与、学校领导带领班主任家访等措施，在控辍保学方面取得突出成绩我校辍学62名学生，现已有53人复学。4、我校以优化课堂教学，扩展教学方法为目地，开展优质课比赛，进行岗位练兵。活动中经过层层选拔，教师有效教学的意识得到了强化，教学能力、素质得到了进一步的提高，学校教育教学质量有了进一步的提高。组织并鼓励教师以学科为单位参加课题研究活动，我校申报并被批准立项的自治区级小课题5个，县级小课题3个；成立县级学科工作室两个。有5人分别获得录像课、教学设计、教学论文评比活动结一、二等奖称号，今年先后有42名师生参加地区、县举办的优质课大赛、现场说课、知识竞赛等活动，还组织开展了学科渗透法制教案评比活动，大部分获得荣誉。学生工作是学校的主体工作。学校坚持以德立校，下大力气，采取多种有效措施做好学生工作。目前，学生学习、生活秩序稳定，校风和学风健康文明，得到学生家长的认可和肯定。、建立健全各类制度。学校进一步建立健全德育工作管理办法、德育工作考核量化细则、班级常规管理办法、班主任量化考核细则等一系列管理制度，突出德育工作的首要地位，将德育教育贯穿到学校的各项工作中，对全体学生进行爱国主义、集体主义教育，使德育工作走向制度化、精细化、规范化。所有教师参与学生德育工作，为学生学习、生活、人生导航。、加快班主任队伍建设。针对班主任年轻化的特点，学校侧重培养他们的进取意识，加强他们的工作责任感，进一步改进管理方法、提高管理水平，努力克服部分班主任思想中怕苦畏难的思想情绪。学校主要做了以下工作：是继续实施并进一步完善班主任工作的量化考评细则；二是对班务工作认真检查、总结，及时通报检查、总结结果，对于成绩突出的班主任给予表彰。经过几年的努力，班主任队伍的结构和素质都有了一定程度的提高，骨干教师当班主任的人数有了显著的增加，绝大数班主任得到了学生的欢迎和家长的认可。3、通过多种形式积极开展课外活动和社会实践活动。学校通过开展丰富多彩的课外活动，如庆祝“国庆节”、教师节、文化艺术节、体育运动会等活动，陶冶了师生情操，丰富了学生生活。4、加强校园文化建设。几年来，学校在校园文化建设上投入了相当多的经费，制作了校训牌、增加了各类文明标语，进一步整治和美化了校园环境，形成了教师严谨教学，学生勤奋好学，勇于创新、敢于竞争的良好风气。5、加强学生的教育和管理。学校进一步完善家长学校的管理制度；针对学校学生在进步、发展过程中存在的问题，召开家长委员会会议，进一步加强学校和家长的沟通，实现学生教育上的家校联动。在注重学生人文教育的同时，学校对少数多次违纪、情节恶劣、影响较坏的学生给予纪律处分处理，在一定程度上维护了学校的教育秩序，优化了教育环境。第3页共3页