中学发展评议述职讲话.doc

中学发展评议述职讲话大家下午好！今天受学校邀请参加x中学xx年行风评议述职大会，非常高兴。x市x中学创建于1958年，是一所有着51年历史的老校，50多年来，经过几代沿中人的辛勤耕耘，努力奋斗，学校虽然几经易名、几经周折，但得以薪火不息，发展壮大。到20x年，学校创建成为x省实施教育现代化示范初中，校园环境和硬件设施、设备焕然一新。尤其是近几年，学校在区教育局的领导下、在x校长的带领下、在全体学生家长的支持下，一手抓教育教学质量，一手抓特色创建，取得了教育教学质量和特色创建双丰收。教学质量三年三大步，特色创建的项目定向运动捷报频传。下面，我就x中学xx年行风建设工作谈几点感受，与各位共勉。一、领导重视，精心组织x中学高度重视行风评议工作，以“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻区教育局行风评议工作会议精神，以和谐校园建设为核心，以师德培养为载体，以师资建设为重点，以创教育现代化为主要内容，评议工作扎实推进。x中学行风评议工作严格遵守省教育厅的“五严”规定以及x市教育局“三要八不准”要求，以转变工作作风，提高师资队伍素质，增强服务观念为重点，高度重视教育事业发展和群众反映强烈的问题，把教工的思想、家长的需求统一到行风评议工作中。二、以评促改，全面进步xx年学校以创建x区教育现代化为重点，依法治校，规范办学，科学管理；以“办x百姓满意初中”为宗旨，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，着力提高办学效益；以学习践行科学发展观为抓手，创建安全、文明、和谐校园，加强内涵营造，积淀校园文化，使学校又好又快的发展，取得了长足进步。1.队伍建设出成绩学校领导认识到教师素质是提高教育教学质量的关键，始终把建设一支高素质的教师队伍作为学校发展的根本，采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。据xx学年x区教育事业统计资料表明，x中学专任教师52人，本科学历41人，教师学历层次居于全区前列；取得教育硕士学位的教师5人，教育硕士在读3人，教育硕士学位教师占专任教师比例已远远高于全区指标，并超过高中的比例，在全区名列前茅；从职称结构看，学校中学高级教师22人，中学一级教师23人，中学二级教师7人。中学高级教师人数居全区初级中学第五位，中学高级教师占专任教师比例居于全区首位。经多年营造学校涌现出了以全国优秀教师x为代表的一大批先进人物。学科建设有亮点近几年学校体育组、政史组、数学组先后被评为市区先进教研组。市先进教育工作者、区历史学科带头人、教育硕士x教学中“低起点、严要求，小步子、快节奏，多活动、求变化，快反馈、勤矫正”，历史中考成绩连续四年超市均。教务主任、区先进教育工作者、数学高级教师x面向全体、个别辅导，把均分低于年级同类班级20分的班级带成了年级第一名，数学中考成绩班级均分超市均。政治教研组组长、高级教师x对试卷“精选、精练、精批、精讲”，对作业“有发必收、有收必批、有批必评、有评必补”，努力减轻学生负担，提高教学效益，政治中考成绩超市均，优分率全区第一名。地理教研组组长、区优秀青年教师x一个老师能教两门学科不简单，所教两门学科都超市均更不简单。 第3页共3页