“三自六不让”个人查摆剖析报告.doc

“三自六不让”个人查摆剖析报告全市 三自六不让 学习教育活动开展以来，市WS局高度重视，扎实开展了局机关学习动员阶段各项工作，并对市直各医疗WS单位开展学教活动进行了动员、安排和部署。目前，活动已进入查摆剖析阶段，为确保查摆剖析阶段取得良好效果，现就相关工作情况剖析如下：一、继续加强学习教育把学习教育贯穿于整个活动之中，以学习推动活动深入开展，以学习推动工作落实。各单位学教办公室要组织全体干部职工学习人民日报评论员文章，深入学习张庆黎书记在全省警示教育大会上的讲话精神，认真贯彻XXX书记有关警示教育的讲话内容，自觉增强政治意识、大局意识、责任意识、法治意识。二、认真进行 三自六不让 查摆剖析1、全员承诺。局机关全体领导及干部职工每人都要签订认真执行三自六不让学习教育活动承诺书，上交局学教办公室。2、签订责任书。局学教小组、局领导班子成员、各科室科长及负责人、科室成员签订三层责任书，即：局领导班子成员与局学教小组签订责任书，表明对自己和分管科室开展学教活动情况负总责；各科室科长与主管局领导签订责任书，表明对自己和本科室开展学教活动情况负总责；科室成员与科长及负责人签订责任书，表明对自己开展学教活动情况负责。3、查摆剖析。开展六查六看，广泛征求意见。局领导班子要召开专门会议开展 六查六看 ，结合岗位职责，每位班子成员都要以班子和自己为对象进行查摆剖析；各位局领导要带领分管各科室科长、负责人召开专门会议开展 六查六看 ，各科室科长、负责人要以科室和自己为对象进行查摆剖析；各科科长、负责人要专门召开科务会开展 六查六看 ，科室成员都要以自己为对象进行查摆剖析。要确保查摆剖析的深刻具体，查摆过程均要在学习笔记本中记录。4、理清问题。为把问题找准查实，对于局领导在 六查六看 中查找出来的问题，领导班子要召开专题民主生活会，主管领导要带领分管科室召开座谈会，各科科长、负责人要与科室人员进行谈心，通过批评与自我批评、讨论研究，把问题理清弄明。三、具体活动措施1、加强组织领导。各单位要高度重视，精心组织，周密安排。班子成员要带头查摆、带头征求意见、带头剖析根源、带头撰写剖析材料，充分发挥带动示范作用，引导广大干部职工积极参与。2、形成剖析材料。各单位要在查摆的基础上，对征求到的意见逐条梳理归纳，逐条分析研究，形成高质量的查摆剖析材料，力求问题准确，剖析深刻，方向明确，并在一定范围内评议。3、坚持整体推进。各单位要按照4月1日市直WS系统学教活动推进会的有关要求，把查摆剖析阶段工作同推动业务工作紧密结合起来，既要找准问题，又要安排好业务工作，把查问题转化为推动WS工作的强大动力，做到工作和活动 两不误，两促进 。 第 2 页 共 2 页