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第三单元,单项选择题,1、在这个世界上，为我们一天天长大而付出最多的是(),A朋友B老师C同学D父母,（D）,2父母在我们一生中其中无与伦比的作用，其表现在：赋予我们生命；留给了我们大量的财富；教我们学会做人做事；给我们衣食和爱抚，使我们健康成长。（）ABCD,（C）,3.小王来自偏僻的山村，上中学后，看到班上的同学父母很多是干部、医生、教师.而自己父母却都是农民，就觉得很没有面子。一次母亲来学校看他，由于他母亲穿的不太好，使他觉得很难为情。过后，同学问他是谁来找他，他红着脸说：是我家的一个邻居”。你认为小王的言行（）A.是可以理解的B.对父母不孝敬的表现C.成熟的表现D.是想让别人看不起自己的父母,（B）,4要把我们对父母的爱化作孝敬的实际行动，就要做到：用心领受父母的教诲与期待；对父母说的话要百依百顺，坚决照办；诚心体谅父母的忧虑和烦恼；真心关注父母的健康和心情。（）ABCD,（A）,5当你的意见与父母发生冲突的时候，应该如何与父母沟通：与父母大声争吵；选一个合适的场合向父母说出自己的想法；在向父母表达自己见解时要掌握用语分寸；因为是自己的父母，可以口不择言；如果是自己错了，要主动向父母道歉；如果是父母错了，可以“得理不饶人。（）ABCD,（B）,6下列是当我们与父母发生误解时，所采取的做法，你认为不妥的有（）A不与父母说话B不与父母闹对立C找机会与父母谈D如果是自己错了就主动认错,（A）,7我们之所以要尊重老师、感激老师，是由于老师：是我们成长的领路人，教我们学会做人做事；为我们成长付出了心血和汗水；教我们掌握了科学文化知识；比我们年长，有知识。（）ABCD,（A）,8、新型的师生关系应该是()A上下级的关系B管与被管的关系C平等、民主和谐的关系D对立的不可和好的关系,（C）,9作为学生总是希望得到老师的夸奖而不是批评，但每一个人在学习生活中都难免会受到老师的批评。面对批评，我们要：“有则改之，无则加勉”；批评正确的要接受并认真改正，批评错的就与老师“顶嘴”；虚心接受，坚决不改；批评错了，找机会向老师说明情况。（）ABCD,（D）,10老师不是圣人，在他们的教育教学过程中，也可能出差错。当老师出错时，作为学生（）A要宽容老师，并善意的向老师提出来B大肆宣扬，幸灾乐祸C保持沉默，别管那么多D找机会嘲笑老师,（A）,11我们逐渐长大了，更希望老师：多倾听我们的意见；留给我们更大的发挥想象力的空间；事无巨细大小，什么都管；经常与我们沟通，做我们的朋友；给我们更多的尊重与信任。（）ABCD,（D）,12、学会交往，首先要()A懂得尊重他人，学会尊重他人B懂得说话，学会与他人交流C坚持原则，不与不相识的人说话D热情开朗，能说会道,（A）,13交往之所以是人的基本需要，因为从与他人交往中，我们：获得了知识和友谊；得到了他人的信任和肯定；可以消磨时间，免得无聊；找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感。（）ABCD,（D）,14、在与人交往过程中，值得注意的问题是()A不与不认识的人交往B不与异性交往C不与虚伪、欺诈的人交往D不与和自己兴趣不同的人交往,（C）,15在交往中讲礼貌是：虚伪的表现；体现你的文化内涵和良好修养；尊重他人的美德的表现；能增添你的风采与魅力；帮助你成功的名片。（）ABCD,（B）,多项选择题,16在一次小组讨论上，小明正在发言，小林和小张却在叽叽咕咕自个儿说其他事，小林和小张的行为是：（）A积极参加讨论的表现；B不尊重人的表现；C没有礼貌的表现；D谦虚恭敬的表现,（BC）,17能促进双方理解的方式有（）A、沟通B、宽容C、体谅D、帮助,（ABCD）,18下列属于正确报答父母养育之恩方式的是（）A、父母过生日时，自己画一张贺卡送给他们B、父母做了违法的事情，应该帮助父母隐瞒C、努力学习，让自己各方面都变得优秀起来D、辍学打工，挣钱给父母,（AC）,19法国思想家孟德斯鸠说：“礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受礼貌的人喜悦。”对这句话理解正确的是（）A、人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体体现B、在待人处事中，每个人都有礼貌相待的需要，礼貌可满足人的这种需要C、礼貌能换来的是他人对自己同样的态度，能使我们心情愉快D、只要我们做到内心真诚，就不必拘泥小节,（ABC）,20在社会交往中，以下不可取的是（）A、小丽觉得小军成绩不好，不屑与他交往B、小明在超市直呼老师的名字表示亲热C、在公共汽车上，主动让位D、客人来了，小赵觉得那不是自己的朋友，招呼也不打,（ABD）,21下列做法不属于恰当交往的是（）A、小迪给班上同学起外号，引起同学不满B、丽丽家境富裕，但衣着朴素，待人有礼，从不炫耀自己C、班长小锋在决定班级事务时，从不会听取同学意见D、珊珊和玲玲是好朋友，珊珊自恃学习成绩好，总要求玲玲什么都要听她的,（ACD）,22进入中学，老师对我们和我们对老师的看法和要求都不一样了，具体表现是（）A在课程学习中，老师带我们进入自主学习的新天地B在课外活动中，老师常常只充当指导者而不是领导者C在学校里，师生之间的关系像朋友般和谐，任由我们做什么事，从不过问D在和老师的交流中，我们感到自己更加受尊重，和老师的关系变得平等,（ABD）,23初次交往中，下列哪一种人不容易赢得人们的好感（）A、把自己的优点向别人介绍一番，特别要说自己如何有钱B、非常坦率，甚至不给别人留面子C、把对方吹捧一番，同时把自己说得一文不值D、待人彬彬有礼，而不失真诚,（ABC）,24在实际生活中，“爱的冲突”之所以会发生，其原因是（）A子女与父母缺乏必要的沟通B父母对子女的身心特点缺乏必要的了解C亲子之间由于不同年龄和阅历引起的心理差异D进入青春期的中学生，独立意识和自尊意识增强,（ABCD）,25下列不属于孝敬父母的表现是（）A、承担赡养父母的义务B、经常让父母为自己的错误行为忧虑C、对父母的体谅、关心不理不睬D、能为父母分担生活的压力和苦恼,（BC）,26关于家的表述，正确的是（）A家是我们出生和成长的摇篮B家是我们情感的归属C家为我们提供物质生活的保障D家是人生的港湾,（ABCD）,27下列属于没有礼貌的行为有（）A、对别人的观点应虚心接受不要反对B、对别人的不同观点应及时反驳C、与人交往时语言要文明D、善于聆听别人说话，当别人讲的不正确时，要及时打断，阐明自己的看法,（ABD）,28下列行为中，属于文明交往的是（）A、真诚坦率B、谦逊宽容C、热情开朗D、虚情假意,（ABC）,29老师误会你做了坏事，并严肃地批评了你，下列做法错误的是（）A、据理力争，要老师向你道歉B、自认倒霉，很伤心C、平心静气地向老师说明情况，消除老师的误会D、恨老师，找老师报复,（ABD）,30俗话说：“人非圣贤，孰能无过。”老师也有犯错误的时候。对此，不正确的态度或做法是（）A、老师可以犯错误，但绝不能在学生面前犯错误B、对老师工作中的疏忽、缺点应予以体谅和宽容C、立即向校长反映，要求学校严肃处理，否则心里不平衡D、如果老师误解了你，应该要老师在全班同学面前向自己认错,（ACD）,
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