班班通培训-web2.0工具.ppt

Web2.0时代的信息化工具,郑州市第八十六中学赵路明,Web2.0,Web2.0是相对Web1.0的新的一类互联网应用的统称。Web1.0的主要特点在于用户通过浏览器获取信息。Web2.0则更注重用户的交互作用，用户既是网站内容的浏览者，也是网站内容的制造者。,什么是Web2.0？,比较式定义：,Web2.0主要特点：,（1）用户参与网站内容制作。（2）web2.0更加注重交互性。（3）符合web标准的网站设计。（4）web2.0网站与web1.0没有绝对的界限。（5）web2.0的核心不是技术而在于指导思想。,Web2.0工具一：博客,博客，又译为网络日志、部落格等，是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。博客上的文章通常根据张贴时间，以倒序方式由新到旧排列。许多博客专注在特定的主题上提供评论或新闻。一个典型的博客结合了文字、图像、其他博客或网站的链接、及其它与主题相关的媒体。能够让读者以互动的方式留下意见，是许多博客的重要要素。大部分的博客内容以文字为主，仍有一些博客专注在艺术、摄影、视频、音乐、播客等各种主题。博客是社会媒体网络的一部分。,博客实例,Web2.0工具二：维客,维客是一种在网络上开放，可供多人协同创作的超文本系统。维客的原名为wiki（也译为维基）。据说WikiWiki一词来源于夏威夷语的“weekeeweekee”，原意为“快点快点”。它其实是一种新技术，一种超文本系统。这种超文本系统支持面向社群的协作式写作，同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。也就是说，这是多人协作的写作工具。而参与创作的人，被称为维客。,维客实例,Web2.0工具三：BBS,BBS是英文BulletinBoardSystem的缩写，翻译成中文为“电子布告栏系统”或“电子公告牌系统”。BBS是一种电子信息服务系统。它向用户提供了一块公共电子白板，每个用户都可以在上面发布信息或提出看法，早期的BBS由教育机构或研究机构管理，现在多数网站上都建立了自己的BBS系统，供网民通过网络来结交更多的朋友，表达更多的想法。目前国内的BBS已经十分普遍，可以说是不计其数，其中BBS大致可以分为5类：（1）校园BBSCERNET建立以来，校园BBS恨快地发展了起来，目前很多大学都有了BBS，几乎遍及全国上下。象清华大学、北京大学等等都建立了自己的BBS系统，清华大学的水木清华很受学生和网民们的喜爱。大多数BBS是由各校的网络中心建立的，也有私人性质的BBS。（2商业BBS站，这里主要是进行有关商业的商业宣传，产品推荐等等，目前手机的商业站、电脑的商业站、房地产的商业站比比皆是。（3）专业BBS站这里所说的专业BBS是指部委和公司的BBS，它主要用于建立地域性的文件传输和信息发布系统。（4）情感BBS主要用于交流情感，是许多娱乐网站的首选。（5）个人BBS有些个人主页的制作者们在自己的个人主页上建设了BBS，用于接受别人的想法，更有利于与好友进行沟通。,BBS（社区）实例,郑州班班通系统平台http:/218.28.132.93:9999/index.aspx猫扑网,Web2.0工具四：微博,微博，即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。,12,网络交流与学习,Web2.0时代，开创了信息的网络交流与学习，除了传统的电子邮件、论坛、即时通讯（QQ/MSN）等网络交流模式外，开放获取、开放协作分享的空间更多第提供了网络交流与学习的空间和手段。博客、维客、知识搜索、QQ群、圈子等等请老师同学们多实践，网络应用实在太庞大，在用的过程中去体会，没有人所有东西都了解，我们共同学习。,13,咨询服务系统和答案搜索引擎,有什么用？学习（有很多人同你有一样疑问）生活（电脑应用、购物、娱乐等）工作（寻找解决方案）参与（共享你的知识，丰富网络生活）网络是大度的，网络是慷慨的。人人为我，我为人人。（信息素质）,14,（1）国家科学数字图书馆科学参考咨询台,（2）网上联合知识导航：咨询服务:8080/,15,（3）百度知道,Web2.0工具五：在线翻译,体验在线翻译：谷歌翻译,Web2.0工具六：在线协作文档,您可以轻易地执行所有的基本操作，包括编制项目列表、按列排序、添加表格、图像、注释、公式、更改字体，还有更多操作。它是完全免费的。推荐百会格格：,在线协作文档特点：,上传现有文件熟悉的桌面风格让您编辑起来倍感轻松请选择能够访问您在线文档的人即时共享与他人一起进行实时编辑和演示在任何地方进行编辑和访问安全地存储您的工作成果轻松地保存和导出副本组织您的在线文档将您的工作成果发布为网页掌控可以查看您页面的人员将在线文档张贴到博客,活动小组内发起协作,1、登录百会2、选择百会格格应用3、建立或导入表格，保存4、共享给小组内的成员5、完成协作任务,Web2.0工具七：问卷调查制作,问卷星：注册、邮箱激活、制作调查表、发布、查看调查结果调查派：,活动,建立调查表（3道题）发布，并让小组内的成员填写查看调查数据关闭调查表（可重新启动）,谢谢！,