九年级物理全册 第十四章 第二节 热机的效率导学案（新版）新人教版.doc

14.2热机效率学法14.2热机效率导法明标【学习目标】1了解热机的效率概念，了解不同热机的效率值。2了解情况热机的使用对社会的贡献和给环境带来的影响。3通过与机械效率对比，进一步体会效率概念，感悟效率是评价投入、产出比的基本方法。1、阅读教材，完成课前导学。2、小组合作交流，得出结果。3、对导学内容提出质疑。【课前导学】一、复习回顾1_叫机械效率。2内燃机的工作原理。内燃机的四个冲程。在四个冲程中你认为有哪些热量损失？内燃机是将_能转化成_能。内燃机一个工作循环的四个冲程依次为_冲程、_冲程、_冲程和_冲程。二、尝试学习1在内燃机里，燃料释放的能量都到哪里去了？2_叫做热机的效率。1、巡视指导（学习方法）。2、请学生代表展示合作成果。1、提问。2、观察理解。【课堂导学】一、热机效率1交流讨论：热机里的能量转化。结合下图，在内燃机里，燃料释放的能量流向哪些？2热机的效率定义是_。看书一些热机的热机效率表，讨论这些热机中的能量转化情况。公式：=用来做有用功（Q有用）/燃料完全燃烧所释放的能量(Q总)100% 二、改变世界的热机看书第一、二自然段，说一说热机的发展过程。三、热机的使用对环境的影响1阅读课本，燃料燃烧生成有害气体二氧化硫、_及大量的_、 等，排放到大气中，污染大气。危害人体_，而热机排出的_气体引起温室效应。汽油和柴油的燃烧，不仅产生了大量氮氧化物、_、_和铅，汽车内燃机的废气和冷却水还_。我们既要有效地_能源，又要很好地_和_污染，为人类创造一个更加美好的环境。1、释疑。2、以物讲理。小组为单位小结，每组进行归纳【归纳小结】想一想热机的效率能达到100%吗？为什么？不能达到100%，因为热机中可用于做有用功的能量只是燃料完全燃烧所放出的能量的一部分，因为各种热量损失以燃料条件的限制，这部分能量远远小于总能量，所以其与燃料完全燃烧所放出的总能量的比值必然小于1，即热机效率小于100%。综合小结定论1、独立完成反馈练习。2、小组交流合作讨论出结果【反馈练习】1为了节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是（ ）A尽量使燃料充分燃烧 B尽量增加热机的使用时间C尽量减少废气带走的热量 D尽量减少热机部件间的摩擦2下列供热方式，最有利于环境保护的是（ ）A用煤做燃料供热 B用石油做燃料供热C用天然气或煤气做燃料供热 D用太阳能供热3关于热机，下列说法错误的是（ ）A热机性能好坏的重要标志之一是热机效率B在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可大大提高热机效率C柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大D在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能4下列关于热机和环境保护的说法中正确的是（ ）A热机的大量使用会造成环境污染 B所有的热机都是用汽油作燃料C汽车排出的尾气都是有毒气体 D热机所产生的噪声，可以被热机上的消声器完全消除5一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机活塞1s对外做功_次。若其效率为40%，消耗5kg的柴油转化成的机械能是_J。(q柴油=4.3107J/kg) 6天然气在我市广泛使用，已知天然气的热值为4107Jm3，完全燃烧0.05m3天然气可以放出多少J的热量？这些热量若只有42被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升多少。7一辆汽车的发动机输出功率为66150W，每小时耗柴油14Kg，计算发动机的效率？（柴油的燃烧值为4.3107JKg）8泰安五岳专用汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地。该厂某型号专用车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km，受到的阻力是3.0103N，消耗燃油1.5103m3（假设燃油完全燃烧）。若燃油的密度0.8103kg/m3，热值q4107J/kg，求：（1）专用车牵引力所做的功？（2）已知热机效率W/Q（式中W为热机在某段时间内对外所做的功，Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量），则该专用车的热机效率是多少？1、指导练习2、纠错自我反思本节课在学习上存在的问题【课后反思】怎样提高热机的效率？反思本节课的设计及对今后导学案设计的思考