2019版七年级语文下册 16 陋室铭学案 新人教版.doc

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2019版七年级语文下册 16 陋室铭学案 新人教版教师寄语:人不可有傲气,但不可无傲骨。学习目标:1、了解“铭”这种文体。2、朗读课文,积累文言词语。3、反复朗读课文,疏通文意。知识链接1、作家作品简介本文选自全唐文,作者刘禹锡(772842),字梦得,号宾客,世称“刘宾客”。 贞元九年进士,唐代诗人,哲学家。作品有刘宾客集、刘梦得文集。他和柳宗元友谊很深,人称“刘柳”;晚年与白居易唱和甚多,并称“刘白”。2、写作背景刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵,被贬成安徽和州当刺史。按当时规定,他应住衙门里的三间屋子。和州知县见他被贬而来,便横加刁难。先是安排他住在城南门,面江而居。刘禹锡不但没有埋怨,反而还撰写了一幅对联贴于房门:面对大江观白帆,身在和州思争辩。这个举动可气坏了知县,于是他将刘禹锡的住所由城南调到城北,并把房屋从三间缩小到一间半。新宅临河,杨柳依依,刘禹锡触景生情,又写了一幅对联:杨柳青青江水边,人在历阳心在京。知县见他仍悠然自得,又把他的住房再度调到城中,而且只给他一间仅能容下一床一桌一椅的房子。半年时间,刘禹锡连搬三次家,住房一次比一次小,最后仅是斗室,想想这县官实在是欺人太甚,于是便愤然提笔写下了陋室铭。3、解题铭:古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。4、托物言志托物言志,托”借、假托的意思,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,即借物言志,借物抒怀。学习过程一、预习感知1、初读课文,给下列加点字注音。 馨 ( ) 鸿儒 ( ) ( ) 调素琴 ( ) 案牍 ( ) 诸葛庐( ) 西蜀( )2、文学常识填空。本文选自 ,作者是 ,字 ,号 , 代诗人, 家。3、解题。“陋室”指 ,“铭”指 。4、(1)铭这种文体一般都是押韵的,找出本文的韵脚,体会文章的音韵美。(2)同学们在组长的带领下反复朗读课文,小组以自由的形式展示,并试着背诵。二、合作探究1、借助课下注释,小组通力合作,译出全文(先重申翻译要求: 尽量译出每一个字; 补出省略成分; 通畅,准确)2、小组展示:每个学生一句,先朗读,再口译,其他同学评判、辩误。三、巩固运用1、识记重点注释和译文,当堂小测。2、本文选自 ,作者是 ,字 ,号 , 代诗人, 家。3、按课文原文填空。山不在高,有仙则名。 , 。斯是陋室, 。 ,草色入帘青。 ,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳, 。南阳诸葛庐, 。孔子云: 。4、解释下列加点词语的意思。有仙则名: 斯是陋室: 唯吾德馨:鸿儒: 调素琴: 劳形:5、翻译下列句子。(1)斯是陋室,唯吾德馨。(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(4)孔子云:何陋之有?陋室铭学教案第二课时教师寄语:人不可有傲气,但不可无傲骨。学习目标:1、理清全文结构,理解作者安贫乐道的生活情趣,培养自己高洁傲岸的节操。2、了解托物言志的写法。 学习过程一、复习巩固1、本文选自 ,作者是 ,字 ,号 , 代诗人, 家。2、解释下列加点词语的意思。有仙则名: 斯是陋室: 唯吾德馨:鸿儒: 调素琴: 劳形:3、翻译下列句子。(1)斯是陋室,唯吾德馨。(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(5)孔子云:何陋之有?4、按课文原文填空,小组采用自由形式背诵全文。山不在高,有仙则名。 , 。斯是陋室, 。 ,草色入帘青。 ,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳, 。南阳诸葛庐, 。孔子云: 。二、合作探究1、根据层意划分本文的层次。第一层( ):以山水作类比,引出陋室。第二层( ):写陋室的景、人、室。第三层( ):总结全文,点明陋室不陋。2、作者的写作对象是陋室,为什么开篇写山和水?3、哪句话点明文章的主旨?4、本文是从哪几方面体现“唯吾德馨”的? (用原文回答)提示:周围环境: 特点:往来人物: 特点:生活情趣: 特点:5、 “南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,它们与陋室有相似之处吗?作者这么写有什么作用? 6、作者居于陋室却不嫌其陋,居于陋室却不失其雅致的生活并能充满感情地描绘陋室,可见作者是一个怎样的人? 7、总结:作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来,而是通过对居室的情景的描绘体现出来,这种写法就是 。 三、巩固运用1、全文的主旨句是 2、提挈全文的词语是 3、诗人通过名人自况的句子是 4、找出两组对偶句 5、写出运用类比手法引出陋室的句子 6、描写陋室环境的句子 7、描写作者交往之雅 8、画龙点睛之笔 四、作业仿照刘禹锡的陋室铭,自己创作一篇 x x 铭,题目自拟,可以参考以下题目:教室铭宿舍铭吾家铭 朋友铭 学习铭旅游铭等。
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