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2019-2020年九年级物理上册14.4 欧姆定律的应用教案 苏科版教学目标:(1) 巩固深化对欧姆定律的理解,并能在具体的情境中灵活运用欧姆定律解决实际问题(B)(2) 通过实验操作使学生学会用伏安法测量电阻(B)(3) 使学生进一步正确掌握使用电流表和电压表的方法(B)(4) 学会用伏安法测量电阻,学会用多次测量求平均值来减小误差(B)(5) 学会用等效的思想,根据物理规律进行正确推导的思维方法(C)教学重点、难点:1、 用“伏安法”测电阻2、 会推导串并联电路总电阻教学器材:滑动变阻器、待测电阻、待测小灯泡、开关、电源、电压表、电流表、导线若干教学过程:一、 预习检测(10-15分钟完成)请学生完成预习检测,以巩固前面所学的知识:1、一段导体两端电压是4V时,导体中的电流是1A,当两端的电压减小到1V时,导体中电阻是 。 2、某电阻两端的电压为6V时,通过它的电流为0.3A,则该导体的电阻的阻值为_;当导体两端的电压改为9V时,通过它的电流为_ ;当导线两端不加电压时,通过导体的电流又为_,此时导体的电阻为_. 3、由欧姆定律I 可导出变形式R ,对 此表达式,下面说法正确的是( )A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小C.导体的电阻是导体本身的一种性质,跟电压、电流无关导 线电 阻R/银0.016铜0.017铝0.027钨0.052铁0.096锰铜合金0.44镍铬合金1.1 D.导线的电阻在电流减小到零时非常大4右表中列出了一些材料制成的长1m、横截面积为1mm2的导线在20时的电阻值。根据表中数据回答:假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用_; 假如要选用一根金属丝来做变阻器的电阻丝,在铁丝和锰铜丝之间,你应选用 。5为了探究电流跟电压的关系,小明设计了如图甲所示的电路图。 (1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中的元件连成电路。 (2)调节电路中滑动变阻器滑片的位置,改变定值电阻两端的电压,电压表和电流表的示数如下表所示,对表格中的数据进行分析,可归纳得出的结论是 。电压U/V2.04.06.0电流I/A0.110.20.29引入新课:这里有一个未知电阻,怎样就可以知道它的阻值?教师启发曾经利用电阻箱的等效法可以求电阻,那么有没有其它方法呢?我们知道导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比,公式表示为I=U/R 公式里面就有电阻R,能否利用这个公式来求电阻R呢?二、新课教学(20-25分钟完成)(一)、运用欧姆定律测量电阻提问知识:齐声回答1、把欧姆定律的公式加以变形会得到什么公式?2、用哪一个变形公式可以求电阻R呢?学生回答:U=IRR=U/I继续提问:1、要想测未知电阻的阻值,这个实验原理是什么?2、需要那些器材?3、实验该如何设计?(包括电路图和实验数据表格设计)学生积极思考可以得出:实验原理:R=U/I实验器材:电源、电流表、电压表、开关、阻值未知的电阻、滑动变阻器和导线若干教师归纳:这种利用电流表测待测电阻电流和电压表测电压继而利用公式R=U/I求的电阻R的方法叫伏安法学生实验:接下来由学生各组根据安排的组别进行实验,将实验数据填入表格数据处理求出R的平均值实验结束后请学生思考实验中常见的几个问题:1、实验中有哪些注意点?2、实验时电压表、电流表的量程是如何选择的?3、滑动变阻器的作用是什么?4、多次测量的目的是什么?学生思考后一一回答,答案不如意时进行小范围讨论。(二)、测量小灯泡的电阻这个活动可以仿照上个活动进行各小组交流结果,结果发现同一个小灯泡的电阻在发生变化学生思考:可能会想到电阻变化的因素教师提示学生看p.84表中同一灯冷态和热态的阻值(三)、推导串联电路的总电阻引导提问思考:我们已经知道串并联电路总电流和总电压的规律,那么串并联电路里电阻有什么规律呢?方法提示:我们应用欧姆定律和推导的方法来解决问题串联电路的总电阻: 设串联的电阻为R1和R2,电阻两端的电压为U1和U2,电流为I, U=U1+U2 (1) I=I1=I2 (2) 应用欧姆定律的变形U=IR得 IR串=IR1+IR2所以 R串=R1+R2如果有n个电阻串联,则总电阻可推出:R串=R1+R2+Rn结论:所以串联电路的总电阻等于各部分电阻之和那么:并联电路的总电阻又怎样呢?请同学们课后有兴趣的话可以进行推导(四)、小结本课学习内容三、当堂测评:(约10分钟)14节干电池串联成电池组,电压为 V,现有R1、R2两个电阻,R1=10,R2=15,将它们并联后接入电池组的两端(如图所示),则电路总电阻是_,R1、R2两端的电压之比是 ,通过R1、R2的电流之比是 。2.用图8-1-1所示器材测小灯泡的电阻(1)在电路图8-1-1(a)的内标上电流表或电压表的符号,两边注明正、负接线柱.(2)接电路图在图8-1-1(b)上用笔画线代替导线连接电路.实验序号电压(V) 电流(A) 灯泡电阻() 11.50.220.434.50.9(3)某同学在用此图做实验测灯泡电阻时,记录下了表中的数值.其中第二次漏记了电压值 、第三次错记了电流值,请补上和更正,并算出电阻值.3.一段导线两端的电压是6伏时,通过它的电流为0.4安.若加在导体两端的电压增大到10 伏时,能不能用量程为0.6安的电流表来测量通过导体的电流?(计算后回答)4、用伏安法测电阻的电路如图8-1-3(a)所示,若待测电阻阻值在10 左右,电源电压约为6V,请完成下列各题(1)在图左(a)中的“”内填上相应的电流表、电压表符号,并标明正、负接线柱.(2)某同学实验时,能正确测量和读数,但忙乱之中末能将记录的数据填入表格中(表格尚未设 计完好),仅记录在一张稿纸上如图8-1-3(b)所示,请你帮他把测得的数据整理好,并计算测得的电阻值为 欧(计算结果取2位小数).(3)当(a)中滑片P向左移时,电压表读数 ,表流表读数 .(选填“变大”、“不变”或“变小”)5、电流表和电压表各有两个量程,分别是“00.6 A、03 A、03 V、015 V”,电 源用2节干电池.现估计小灯泡电阻约为10 ,那么在测小灯泡电阻时,电流应的量程应选 择_A,电压表的量程应选择_V.课后布置:1、复习本节课所学内容,完成实验册该节实验报告。2、完成对应当堂反馈的练习。
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