八年级科学上册 第4章 电路探秘 专题训练 欧姆定律及电路分析课件 (新版)浙教版.ppt

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一、选择题,二、填空题,第4章电路探秘,三、实验探究题,四、解答题,12017广东如图BT81所示电路中,电源电压为4.5V,L1、L2是小灯泡,当开关S闭合时,电压表的示数为1.5V,忽略温度对灯丝电阻的影响,则()AL2两端的电压为1.5VBL1两端的电压为1.5VCL1与L2的灯丝电阻之比为21D通过L1与L2的电流之比为12,一、选择题,专题训练欧姆定律及电路分析,B,专题训练欧姆定律及电路分析,2在“探究电流与电阻的关系”实验中,利用如图BT82甲所示电路,得到如图乙所示的电流随电阻变化的图像,电源电压为9V。若某次实验时滑动变阻器连入的阻值为2,则该次实验所接入的定值电阻R0的阻值为()A1B4C6D8,B,专题训练欧姆定律及电路分析,专题训练欧姆定律及电路分析,32017天水如图BT83所示的电路中,电源电压保持不变,R110。闭合开关S,移动滑动变阻器R2的滑片P到最右端b时,电流表的示数为0.6A;移动滑片P到最左端a时,电流表的示数为0.2A。则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为()A6V20B12V20C6V10D12V10,A,专题训练欧姆定律及电路分析,42017内江某同学连接的电路如图BT84所示,闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器,灯泡L1、L2都不亮。他用电压表进行电路故障检测,把电压表并联接在某两点之间,测试结果如下表所示。则可以判定电路中的故障是()A灯泡L1短路B灯泡L2短路Cde段开路Dbe段开路,专题训练欧姆定律及电路分析,C,52017烟台在如图BT85所示电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是()A电流表的示数变小B电压表的示数变小C电流表的示数不变D电压表的示数变大,专题训练欧姆定律及电路分析,C,专题训练欧姆定律及电路分析,【解析】,62017宁波如图BT86所示电路,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S,当滑片P从a点滑到b点过程中,电流表示数从Ia变为Ib。下列各图中,能表示这一过程中电压表示数U与电流表示数I之间关系的是(),专题训练欧姆定律及电路分析,B,专题训练欧姆定律及电路分析,7如图BT88所示电路,开关S从断开到闭合,电流表A两次示数之比为35;若将电阻R1、R2串联在电路中,则它们两端的电压之比为()A23B32C35D53,专题训练欧姆定律及电路分析,A,8如图BT89所示是电阻A和B的IU图像,下列说法正确的是()A电阻A和电阻B都是定值电阻B电阻B的阻值是20C电阻A和电阻B并联在电路中,当电源电压为1.5V时,电路总电流为0.5AD电阻A和电阻B串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电阻B两端的电压为1.0V,专题训练欧姆定律及电路分析,C,专题训练欧姆定律及电路分析,二、填空题,9用如图BT810甲所示电路测量电压为2.5V时,灯泡正常发光时的电阻,电压表应该接入_(填“1”或“2”)位置。当闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙,则通过灯泡的电流是_A,灯泡正常发光时的电阻是_。,1,0.3,8.3,专题训练欧姆定律及电路分析,【解析】电压表应该与被测用电器并联,所以1处接入电压表,2处接入电流表,电流表示数为0.3A,根据欧姆定律可以计算得到灯泡正常发光时的电阻为8.3。,专题训练欧姆定律及电路分析,10在如图BT811甲所示的电路中,闭合开关S后,电压表的示数为2V。两个电流表的指针在如图乙所示的同一位置,则通过灯泡L1的电流I1_A,通过灯泡L2的电流I2_A,L1和L2的电阻之比为_。,0.2,0.8,41,专题训练欧姆定律及电路分析,11为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”,小明设计了如图BT812所示电路。电源电压恒定,R0为定值电阻。(1)在本实验中电阻R0的作用是_。,保护电路,专题训练欧姆定律及电路分析,(2)小明检查电路后认为电路设计存在问题,实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同,无法判断其电阻变化。小明的观点是否正确,理由是_。,专题训练欧姆定律及电路分析,(3)闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热,每隔10s记录一次电流值,实验测得的数据如下表所示:由此可以得出:铅笔芯的电阻随温度的升高而_。,减小,专题训练欧姆定律及电路分析,12如图BT813甲所示的电路中,当开关S从2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,在UI坐标中描绘了相对应的坐标点,如图乙所示。电源电压是_,电阻R1的阻值是_,电阻R2的阻值是_。,6V,10,20,专题训练欧姆定律及电路分析,专题训练欧姆定律及电路分析,三、实验探究题,132017湖州在探究电流与电阻的关系时,小明设计下面的电路图进行实验:连接电路,更换不同的定值电阻,分别测出电流大小,记录并分析数据。,实验数据记录表,专题训练欧姆定律及电路分析,(1)分析表格中的数据,发现电阻两端的电压是_(填“变化的”或“不变的”)。(2)小芳通过对实验数据的分析,认为此实验需要改进。请你和小芳一起设计探究电流与电阻的关系的实验电路图。(3)你设计的电路中,更换电阻后,是如何控制变量的?_。,变化的,如图所示,更换电阻后,调节滑动变阻器滑片位置,保持电阻R两端的电压不变,专题训练欧姆定律及电路分析,14如图BT815所示是小明同学探究“电流与电压关系”的电路图。(1)请按电路图将实物图连接完整(要求滑片P向左滑时接入电阻变大)。,如图所示,专题训练欧姆定律及电路分析,(2)小明连接电路时,开关应_,滑动变阻器的滑片P应放在最_(填“左”或“右”)端。(3)闭合开关后小明发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是_。(4)接着小明取来三只阻值分别为5、10、15的电阻,探究电路与电阻的关系,他将5电阻换成10的后,移动滑动变阻器滑片P的目的是_。,断开,左,电阻R断路,保持定值电阻两端的电压不变,专题训练欧姆定律及电路分析,四、解答题,15亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路,其电路原理图如图BT816甲所示。其中,电源两端电压U4V(恒定不变),电压表量程为03V,R0是定值电阻,R0300,R1是热敏电阻,其电阻随环境温度变化的关系如图乙所示。闭合开关S后,求:,专题训练欧姆定律及电路分析,(1)当环境温度为40时,热敏电阻R1的阻值。(2)当环境温度为40时,电压表的示数。(3)电压表两端电压不能超过其最大测量值,则此电路所允许的最高环境温度是多少。,专题训练欧姆定律及电路分析,专题训练欧姆定律及电路分析,16在如图BT817所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10。闭合开关,两电流表的示数分别为0.8A和0.6A。(1)求电源电压。(2)求电阻R2的阻值。(3)现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个,替换前后仅一个电流表的示数变化了0.4A,求电阻R0的阻值。,专题训练欧姆定律及电路分析,专题训练欧姆定律及电路分析,
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