2019版八年级物理下册 12.1杠杆（第2课时）教学案 新人教版.doc

2019版八年级物理下册 12.1杠杆（第2课时）教学案 新人教版编写： 修改： _班 姓名_ 使用日期_教学目标：1知道杠杆在生活中的应用2知道杠杆的分类，能从常见的工具和简单机械中识别杠杆的种类重点：杠杆的分类难点：从常见的工具和简单机械中识别杠杆的种类，理解省力、费力和等臂杠杆的具体应用教学过程:一、新课导入：上节课我们学习了杠杆的相关知识复习杠杆的平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂(F1l1= F2l2)二、学生自学（一）阅读P79“杠杆的应用”， 并思考下列问题：1.生活中的杠杆可分为哪三类？2.各类杠杆的特点是什么？（二）自学检测1.生活中的杠杆可分为如下三类： 杠杆、 杠杆、 杠杆。2.省力杠杆是动力臂_阻力臂的杠杆，它的特点是:_.3.费力杠杆是动力臂_阻力臂的杠杆，它的特点是:_.4.等臂杠杆是动力臂_阻力臂的杠杆，它的特点是:_.三、活动及感悟（一）小组实验：如图12.16所示，每个钩码重0.5N，当分别在A、B、C三处用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡。图12.16 阻力F2/N阻力臂L2/格动力F1/N动力臂L1/格A13B13C13图12.1-7（二）师生交流归纳：实验A中，L1 L2，F1 F2,属于_杠杆;实验B中，L1 L2，F1 F2,属于_杠杆;实验C中，L1 L2，F1 F2, 属于_杠杆.课堂小结：通过认真学习，今天我学会了： 从杠杆的平衡条件可知，当杠杆平衡时，力与力臂成反比，所以可以得出以下几个结论：1、 当l1l2，F1F2，说明使用这种杠杆时省力。我们把这种杠杆叫做省力杠杆，如：撬棒，瓶盖起子，园艺剪刀等。2、 当l1l2，F1F2，说明使用这种杠杆时费力。我们把这种杠杆叫做费力杠杆，如：钓鱼杆，缝纫机踏板，理发剪刀等。3、 当l1l2，F1F2，说明使用这种杠杆时即不省力也不费力。我们把这种杠杆叫做等臂杠杆，如：天平等。达标检测：1.两个小孩坐在跷跷板上，恰好处于平衡，此时（ ）A.两个小孩重力一定相等B.两个小孩到支点的距离一定相等C.两个小孩质量一定相等D.两边的力臂与小孩重力的乘积相等图12.182观察图12.18所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是（ ）A一个杠杆，且是省力杠杆 B两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆C三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆 图12.19D三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆3如图12.19是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个_（填“省力”或“费力”）杠杆，若箱和物品共重100N，设此时动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力F 为_N。4图12.110甲所示的是现在比较流行的新型拖把，只需要用手在A处向上拉动即可把海绵拧干，非常方便卫生。这里拉杆ABC是图12.110 （选填“省力”或“费力”）杠杆。从图乙海绵的形状变化可说明 。图12.1115（选做题）杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。小林同学用一杆秤称一实心球的质量，如图6.111所示。当杆秤在水平位置平衡时，秤砣拉线正好压在4 kg的刻度线上。根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系，可以估测出秤砣的质量大约是（ ）A10 g B400 g C 1000 g D4000 g7.如图所示，物体G重60 N，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_ 的_ N的力；也可以在B点加一个方向为_ 的_ N的力。FAB图12.112F课外作业1用如图4所示的钢丝钳来剪钢丝时，钢丝放在刀口尽量靠近0点的位置，手握在B点的位置.这种钢丝钳是（ ）A省力杠杆 B费力杠杆 C等臂杠杆 D都不是2图5中属费力杠杆的是 （ ） 3如图6所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是（ ）AF1 BF2 CF3 DF4 OAF1F2F3F4图6图8图7图94如图8所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看作一个杠杆，这是一个_（填“省力”或“费力”）杠杆，该杠杆的支点是_（填图中字母）。5为使杠杆ON在图9位置能保持静止，需在M点施加一个力F画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图；6开瓶时使用的开瓶器如图11甲，可以简化成不计重力的省力杠杆如图11乙，若F1和F2都与杠杆垂直，且AO=6cm，BO=l cm，F1=25 N，则F2= N。7如图2，为使杠杆OA保持静止，画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2GF1.6mm0.4mA 图1 图2 图38图3是搬运泥土的独轮车，独轮车属于 杠杆（选填“省力”或“费力”）设车箱和泥土的总重G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的力臂是 m，F的大小至少是 N（要有计算过程）十二章 简单机械答案杠杆 (第二课时)1.D 2.C 3.省力，20N 4.省力，力可以使物体发生形变。 5.C 6.竖直向下，80N，竖直向上，80N 7.B，B 8.略