2019-2020年九年级中考政治 法律教育专题复习 自尊自信自立自强学案.doc

2019-2020年九年级中考政治 法律教育专题复习 自尊自信自立自强学案学习内容第一模块：第一课（节）：道德教育(第一课时)课型：（复习课）学习目标三维目标复习目标：1、自尊和知耻（了解）2、养成自信的生活态度（了解） 3、正确认识自立（了解）4、自强不息的表现及意义，培养自强不息的品质（理解）5、挫折和逆境（了解）重难点：1、自信的生活态度2、自强不息的表现；3、挫折和逆境。时间分配导课 分、自学 分、交流 分、展示 分、小结 分、巩固 分学习过程学案（学习过程）导案（学法指导）自学新知（梳理知识体系）一、自学新知：1、学习引导：考点1：自尊和知耻（了解、七下第一课）（1）自尊即 ，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱自己。自尊要 ， 有助于我们面对批评，改正错误； ，则使我们过于敏感，体验不到生活的乐趣。（2）知耻是自尊的 ，惟有自重，才有自尊。如果我们产生沉重的 ，对我们的成长也是不利的，因此要正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。考点2：养成自信的生活态度（了解、七下第二课）（1） 是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。即“ ”。（2） 和 都是自信的误区。二者都是以 为中心。（3）自信有助于成功。养成自信的生活态度，需要：看到进步与长处。发现自己的长处，是自信的基础。增强信心与实力，实力，是撑起信心的最重要求支柱。考点3：正确认识自立（了解、七下第三课）（1） 就是自己的事情自己干。自立是一种人生观，是一种良好的学习、生活习惯，也是一种积极的生活态度。（2） 为什么人生需要自立？（自立的重要性）自立是我们 过程，也是我们 养成良好道德品质的过程。（3）培养自立能力：告别 ，走向自立；学会 ，（自立的前提）走向自立；培养自己的自立能力最基本的是 。培养自己的自立能力还需大胆地投身社会生活实践，多实践、多锻炼。考点4：自强不息的表现及意义，培养自强不息的品质（理解、七下第四课)（1）自强精神表现： ； ； ； 。（2）自强的意义： ，进取的动力。自强，通向成功的阶梯。一个人能否取得成功，主观上是否想自强，起着十分重要的作用。青少年要自强不要自弃。 是我们民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神，使中华民族自立于世界民族之林。（3）如何培养自强不息的品质： ，自强的航标。有了 ，就有了进去的恒久动力。 ，自强的关键。只有 ，才能自强，才能进步。 ，自强的捷径。要想自强和成功，就要发扬长处，避开短处。考点5：挫折和逆境（了解、七下第五课）（1）挫折的含义：挫折，俗称碰钉子，即人们所遇到的 等。挫折是人生的一部分。（2）人生难免有挫折，遭遇挫折的原因： 、 、个人因素（人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等）。（3）面对挫折和困难，不同的人生态度，会导致不同的人生结果。只有意志坚强的人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而锋利成功，实现生命的价值，享受真正的人生。（4）如何理解挫折是把“双刃剑”？（挫折的作用）挫折的 ：使人前进的步伐受阻；产生忧愁、恐惧等消极心理。挫折的 ：有利于磨砺意志，增长才干和智慧，最终走向成功。（5）寻找应对挫折的有效方法：树立正确的人生目标；正确认识挫折，采取恰当的解决办法；激发探索创新的热情；学会自我疏导，善于自我排解，将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气。二、巩固延伸 （一）单项选择题1、节日来临，老师让几个同学负责布置节庆会场，并问：“行吗？”同学响亮地回答：“行！我们能行！”同学的回答是（ ）A、自负的表现，逞能：B、自卑的表现，懦弱C、自尊的表现，我最有尊严D、自信的表现，我们有力量2、一项研究结果表明，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，成年后的失业率和犯罪率之比分别为1：15和1：10。这表明在成长的过程中自立可以（ ）锻炼我们的生活能力锻炼我们的心理和道德品质使我们学会自尊，增强自信，提高法律意识使我们对自己负责，对社会负责A、 B、C、 D、3、“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”自强的航标、关键和捷径分别是（ ）A、理想、战胜自我、扬长避短B、扬长避短、理想、战胜自我C、理想、扬长避短、战胜自我D、战胜自我、理想、扬长避短4、“每一种挫折或不利的突变，都带着同样或较大的有利的种子。”这句名言的意思是（ ）A、挫折都是好事 B、挫折是不利的C、挫折中孕育着成功D、有挫折就一定能成功5、“自己竟然像襁褓中的婴儿，面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生，第一次独立面对生活中发出的感叹。它启示我们（ ）A、要提高法律意识，避免上当受骗B、要培养自立精神，锻炼自立能力C、要加强交流合作，形成团队合力D、要善于团结他人，主动寻求帮助6、培养自己的自立能力，最基本的是A、立足于当前实际，从小事做起B、培养自己自立的意识C、大胆投身社会实践，不断实践D、告别依赖，会独立生活7、下列关于自强的说法错误的是（ ）A、自强是一种精神，是一种美好的道德品质B、自强就是只靠自己，不需要其他人的帮助C、自强是一个人实现人生价值的必备品质D、自强精神对能否成功起着十分重要的作用（二）非选择题 我校学生在全校范围内开展有关中学生自强状况的调查，经过大家的努力，调查的结果终于出来了：大部分同学学习努力，遇到困难不低头、不丧气，这部分同学学习成绩不错，受老师同学的欢迎；但也有相当一部分同学缺乏理想，得过且过，生性懒惰，放任自己，明知道自己有长处也不愿去努力请你对本次调查结果进行分析。（10分）新课导入：复习导入自学指导：应从是什么-为什么-怎么做这个思路来考虑每个知识考点。三、知识链接：中考链接：1、个人自信与民族自信的关系；2、自信与自负、自卑的关系；3、自立与依赖的关系；4、先进模范人物的自立自强事迹给我们的启示。5、青少年如何面对挫折？中考热点现象链接：感动中国人物评选陕西省道德模范评选自信的表现自立的作用破题思路做本题的思维角度：应注意航标、关键、捷径这几个词的顺序故答案是A破题思路用排除法；排除说法错误、绝对的答案。故答案为C破题思路抓住关键词，“婴儿”“无所适从”对应的应该是自立，而不是法律、合作、交往。破题思路逆向选择板书设计：教学反思