2019-2020年九年级物理全册 15.3“伏安法”测电阻导学案（新版）沪科版.doc

2019-2020年九年级物理全册 15.3“伏安法”测电阻导学案（新版）沪科版【学情分析】 学生已掌握了欧姆定律。学会了电流表和电压表的使用方法【学习内容分析】 本节是欧姆定律的具体应用，“伏安法”也是电学的基本实验方法【学习目标】 1.知道“伏安法”测电阻的原理. 2.会用“伏安法”测导体的电阻【重难点预测】重点：1.学习应用欧姆定律，用电流表和电压表测量电阻2.理解电阻是导体本身固有属性，与导体两端的电压及通过导体的电流无关。难点：实验电路的设计、连接，电流表、电压表量程的选择，滑动变阻器的使用，实验数据表格的设计【知识连接】：欧姆定律的内容、适用条件及其数学表达式。【学习过程】：一。阅读课本104-105页，回答问题 1导体中的电流，跟这段导体 成正比，跟这段导体 成反比。这个结论是德国物理学家 在19世纪初通过实验研究得出的。所以做 。它写成公式是 。2用 表 联测出电阻两端的电压，用 表 联测出通过电阻的电流，根据欧姆定律就可以计算出电阻R，这种测电阻的方法叫 法。此实验的原理是（公式） 。需要的实验器材有 、 、 、 、滑动变阻器、待测电阻和导线若干，其中滑动变阻器在电路中的作用是 。二。伏安法测电阻1、实验原理：2、实验器材：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻和导线若干等.3、实验电路图：如图12-2-1所示.注意：连接实物时要将开关断开，且在实验前要将滑片P移到连入阻值最大的地方，电流表与被测电阻串联，电压表与被测电阻并联，且应使用试触法选择量程.实验次数物理量123电压U/V电流I/A电阻R/电阻的平均值R/R=4、实验步骤（1）按电路图连接电路.（2）检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，改变待测电阻两端的电压，观察对应的电流表的读数，分别填入表格中.（3）根据记录的三组数据，分别求出三个对应 的电阻值，计算出它们的平均值.例题.在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，张楠同学选定了如图所示的器材进行实验实验过程中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中实验次数12345电压UV0510152025电流IA(1)请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是 (2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为 (小数点后保留一位数字) (3)根据实验所需电路，用笔画线代替导线完成图12中的实物连接(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是