2019-2020年七年级科学下册 1.6 水资源的利用和保护教案(华师版七年级下).doc

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2019-2020年七年级科学下册 1.6 水资源的利用和保护教案(华师版七年级下)教学目标:1、了解全球范围和我国的“水荒”。2、知道造成水体污染的原因。 3、懂得要合理利用和保护水资源。教学重点: 水污染和水资源保护教学难点: 水资源保护教学过程:提问:自然界中水的分布状况如何?讲解:在我们这个星球上,水约占地球表面积的34,是最为丰富的物质资源,虽然地球上总水量很大,但淡水资源却不够充足,地面淡水仅占总水量的1,所以,淡水在社会发展中面临着短缺的危机。板书:一、人类面临的“水荒”讲解:目前,全球约有100多个国家缺水,13亿人缺少饮用水,30亿人的饮用水不符合卫生要求,有40%的河流已经被污染,每年至少有1000万人因饮用水不合格而致病。以我国为例,我国地表水年径流量约为26万亿m3,仅次于巴西、加拿大、美国和印度尼西亚,居世界第五位。但是,按人均年径流量计算,我国仅为2700m3,只相当于世界人均占有量的14,居世界第84位。板书:1、我国的淡水资源分布我国人均淡水占有量只有全球人均的1/4思考与讨论:P34答:1. 东南部;西北部;原因主要是我国东南部靠海,西北部远离海洋。 2. 7月和8月;原因主要是我国的东部属于季风气候区,夏半年受到来自海洋上的湿润气流影响造成夏季多雨,冬半年受到来自亚欧大陆寒冷干燥气流影响干旱少雨。这种情况,越往北越明显。小资料说明:人们的用水量的增加,造成了更严重的淡水危机。2、全球的淡水危机(视窗)淡水资源缺乏地区:非洲、亚洲(西亚和阿拉伯地区)和大洋州作业:1)我们地区的水资源状况如何?2).了解当地政府采取了哪些政策和法规来保护淡水资源?板书:二、水资源的污染活动:调查当地水体污染和治理的情况板书:水体污染:当排放到水中的污染物的数量超过了水体的自净能力,并且造成了危害人体健康和破化生态环境的现象水体污染主要有两种形式:一是自然污染,即由于地质的溶解作用,降水对大气的淋洗、对地面的冲刷,挟带各种污染物流入水体而形成;二是人为的污染,即工业三废废水、废气、废渣及生活污水任意排放,还有农业上过度使用农药和化肥造成的。后一种是比较严重的,但也是可以控制的。阅读:苏州河的治理、水体的自净能力讲解:我国水污染情况据统计,全国日废水排放量接近1108t,其中90未经任何处理,直接排入江河湖海。1t废水能污染14t清洁水。据调查,我国78条主要河流中54条遭受不同程度的污染,其中15条污染严重。长江以南,除内陆河外,已很难找到一条未被污染的河流。而在对全国有地下水水质资源的47个城市的调查中,发现已受到不同程度污染的有43个。全国有79的人口在饮用有害的污染水。世界水污染情况现在全世界污水量已达4000亿m3,使5.5万亿m3水体受到污染,占全球径流的14以上。80年代以来,发展中国家水体污染日趋严重。印度大约70的地表水已被污染;马来西亚的40条主要河流污染严重,致使鱼虾绝迹。全世界每天因饮用水污染而丧生的人达2.5万。发展中国家儿童的死亡,约45是与污染有关的疾病造成的。水源的污染源主要有七种:即病原体污染、需氧物质污染、植物性营养物污染、热污染、放射性污染、盐污染和有机物与重金属污染等。水源污染对人类社会危害极其严重,一旦水源被病原体污染,人们饮用后会引起多种疾病,如痢疾、伤寒、霍乱、小儿麻痹、传染性肝炎等。对含有碳水化合物、蛋白质、油脂、木质素等有机物的污水,会影响鱼类和其它水生物的生长。盐的污染会使水源的矿化度增高。有毒化学物质以酚、汞、铬、砷、氰(五毒)是一类十分严重而又很普遍的污染,对人体危害更大,50年代,日本居民吃了含汞污水中生长的鱼、贝类,形成了世界上“十大公害”之一的水俣疗事件。据1988年统计,世界上就有18亿人口因饮用受生物污染的水而致病。在我国,渤海湾的石油污染是我国海洋污染面临的严重问题,我国地表水大江河干流水质良好,而一级支流污染较为普遍,二级支流污染严重,其中包括工业污染和农用农药和化肥的污染,同时,某些城市的地下水也受到不同程度的污染。1水俣病事件:19531972年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体,死亡百余人。患者耳聋眼瞎,四肢麻木,精神失常,疼痛惨叫。2痛痛病事件:19551979年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折,骨骼严重变形,在剧痛中惨死。到1977年已死亡200余人。3莱茵河污染事件:1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火,大量有毒化学品流入莱茵河,酿成西欧10年来最大污染事故。殃及法、德、芬、卢等国,一些地区河水、井水、自来水禁用,莱茵河有可能因此“死亡”20多年。还有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污染等,对人类社会都造成极大危害。板书:三、水的合理利用和保护在生活中,当你碰到以下情况是,应采取哪些措施?P37 1.建立水库以解决水资源的季节分配不均(长江三峡)2.跨流域调水。如(南水北调)3.污水处理、工艺技术改革、搬迁或停产、经济制裁等4.改用先进的现代农业技术:喷灌、淋灌和滴灌等5.水的循环使用(节约用水)
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