2019-2020年九年级化学上册 5.3 二氧化碳的性质和制法导学案2(新版)粤教版.doc

上传人:tia****nde 文档编号:3289840 上传时间:2019-12-11 格式:DOC 页数:1 大小:71.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年九年级化学上册 5.3 二氧化碳的性质和制法导学案2(新版)粤教版.doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019-2020年九年级化学上册 5.3 二氧化碳的性质和制法导学案2(新版)粤教版课题5.3实验室制取二氧化碳课型预习展示课课时1(1)制取二氧化碳的发生装置应选择 ,原因是 ,收集装置应选择 ,原因是: 。(2)二氧化碳的检验方法是: 。(3)收集满二氧化碳的检验方法: 。4.根据下列实验步骤,完成实验室制取二氧化碳的制取:.检查装置的气密性 加入大理石和稀盐酸收集气体:用向上排空气法收集气体。验满:用燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则收集满。检验:向瓶中倒入少量澄清的石灰水,石灰石变浑浊。【反馈提升】1.学生展示、质疑2.教师点拨:(1)发生装置和收集装置的选择方法 (2)二氧化碳的验满和检验方法【达标测评】1实验室里制取二氧化碳气体的主要操作步骤是( )收集气体 检查装置的气密性 按要求装配好仪器 向漏斗里注入酸液将固体药品加入到锥形瓶中。下列操作顺序正确的是A BC D2实验室制取二氧化碳常用的方法是( )A木炭在氧气中燃烧 B大理石跟浓盐酸反应C大理石跟稀盐酸反应 D石灰石跟稀硫酸反应3.某小组在实验室里制取CO2时,用到了下列装置,请回答有关问题:(1)写出稀盐酸与大理石反应的化学方程式 (2)能用B装置收集CO2,是因为CO2的密度比空气_(3)用B装置收集CO2时,检验是否收集满的方法是将燃着的木条放在_(4)将生成的CO2通入石蕊试液中,试液变红,原因是 ;(5)将A装置改成C装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降这一改进的主要目的是(选填序号)_;使反应随时发生或停止 使破损的小试管得到利用 生成更多的CO2 补充:实验室制取二氧化碳不能选择下列药品药品1.不能用碳酸钠(或大理石粉末)代替碳酸钙(大理石),因为反应速率太快,不易控制。2.不能用浓盐酸代替稀盐酸,因为浓盐酸易挥发,与二氧化碳混合,得到气体不纯。3.不能用硫酸代替稀盐酸,因为硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙,不溶于水,覆盖在大理石(或石灰石)表面,阻止反应进行。【课后反思】学法指导栏学习目标1.初步学会制取CO2,2.了解实验室内制备气体的思路和方法。学习重点实验室制取CO2学习难点实验室制取CO2教师“复备栏”或学生“笔记栏”【自主学习】1.写出下列反应的化学方程式:(1)二氧化碳和水的反应: (2)二氧化碳和石灰水的反应: 2.实验室制备二氧化碳(1)药品:为 和块状的 或 ,(2)总的化学方程式为 。【问题探究】1.对比氧气的制取装置,制取二氧化碳的装置应如何选择,做出你的设想,填入下表2.发生装置的选择跟 有关, 收集装置的选择跟 有关。3观察下列装置图,完成问题:
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!