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,综合性学习我的语文生活,语文是百科全书式的学科,语文也是非常生活化的课程,语文不仅仅是一本教科书,更是形式多样的生活!“问渠哪得清如许,为有源头活水来”这个活水就是生活，让我们走进生活学语文，也许你的生活更宽广、更美好！,一、网络流行语,随着网络文化的兴起，网络流行语也成为人类语言发展长河中一道奇异的风景。网络用语，即多在网络上流行的非正式语言。多为谐音、错别字改成，也有象形字词，以及在论坛上引起流行的经典语录。这些语言先于网上流行起来，然后融入到我们的日常生活中。多为搞笑、讽刺、赞美、以及恶搞之词或句子。网络语言之所以能如此吸引人，与它自身的幽默诙谐、标新立异密不可分。,猜猜下列网络语言的意思：,“菜鸟”：“大虾”：“东东”：“伊妹儿”：“886”：,就“新手”的意思。,是“大侠”的谐音，指“计算机高手”。（由于一些水平较高的电脑爱好者，因长期沉迷于电脑而弯腰驼背，形似“大虾”。）,网上不叫“东西”叫“东东”。,“E-mail”（电子邮件）。,表示“ye-bye喽”。,大家还能举出一些网络用语吗？,1.物价上涨催生的新词有：“猪元涨”“米你屋”，“蒜你狠”，“豆你玩”，“油它去”，“苹什么”，“姜你军”，“糖高宗”，“糖玄宗”。2.数字新意：1314一生一世，1314520一生一世我爱你，282饿不饿，39Thankyou，4242是啊是啊，687对不起，741气死你，886拜拜拉，9494就是就是3.网络热词：白骨精：白领+骨干+精英。鸭梨：表示压力网虫：痴迷于互联网的人楼上楼上就是上面的帖子回复者。另外还有“楼下”、“顶楼”、“底楼”、“楼主（发帖者）”等一系列说法。给力：有帮助、有作用、给面子,垃圾人：这种人身体里装满了嫉妒、抱怨、仇恨、烦躁各种垃圾情绪，扭曲了人性。对社会满腹牢骚，对生活失望透顶，脾气火爆，不计后果。他们活在各行各业中，吸收着负能量。身体里垃圾越装越多，肚子越来越鼓，忍无可忍的时候，从来不会伤害自己，而是喜欢伤害别人来发泄消遣。把所有的垃圾情绪倾倒在外人身上，随机挑选、没有缘由，谁遇到谁倒霉。这种人游荡在城市中，面露戾气、四处乱跑。当你遇到垃圾人，绝不能用正常人的思维应对，因为他们根本不是人。你喜欢讲理，他喜欢玩命不要让“垃圾人”接管自己生活当中的任何一天！人生短暂，绝对不要浪费心思和精力在这些事上！生活中遇到这样的人，请一笑而过！,怎样对待网络流行语,这种语言的随意性太大，不稳定，只是年轻人时髦的“文字游戏”。在平时生活中或上网时偶尔用用可以，但在作文里尽量避免使用。,二、看招牌,商店的招牌是街市的“眼睛”。好的招牌，能吸引人的注意，还能引起人们购物的兴趣。到街上走走，会看到有的招牌设计比较讲究，风格独特，有浓浓的文化感。,那天在街上偶然看到这个招牌，觉得特别有诗意就拍下来了。我们理解为：济宁最美，为济宁的美而陶醉。名字起的很有内涵、很有创意，应该是个饭店吧，在让人会心一笑的同时留下了深刻的印象。也许下次提到“去哪里吃饭”的时候，马上就会想到它呢。,评析：“男人裤吧，裤吧不是罪”，引用歌词，一方面说明男人就应该要酷；另一方面男人要酷就需要“裤”，只有这个“裤”才能让你酷。两方面暗示消费者只有来本店买裤，才能让你酷。,讲授新课,评析：取斜音“六六顺”，寓为吉祥。表示店里的鞋子能让你在人生道路上事事顺利。,其他小文字广告,某公路交通广告“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。”汽车:它惟一的缺点是每小时跑100公里时，你仍听得见在后座的丈母娘唠叨的每一个字眼。公共场所禁烟:“为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。”瑞士旅游公司的广告:还不快去阿尔卑斯山玩玩，6000年后这山就没了。,可能也有一些招牌，比较粗糙，没有特色，存在用字不规范，有错别字，或者汉语拼音有错漏等毛病。,还有一些错别字告示牌,顿,站,已,生活中的错别字造成的危害一个偏旁毁了一座城的故事清政府正规军队望风披靡的农民军队太平军北伐时，驻扎在仪征城外，先行官让小校向主将请示路线。此时，主将正在与人议事，随手写下手令。先行官拿到手一看：“烧城而走”，虽感吃惊但又不敢违抗，于是下令每人准备一大把柴火，拂晓前烧城。事后主将责问为何烧城？先行官取出手令，主将捶胸顿足：“我竟把绕写成了烧字，好端端的仪征城化为灰烬，这都是我的过错啊!”,生活中的错别字造成的危害误切十指有一个农民不小心食指被蛇咬伤了，没有及时到医院去医治，肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后，说：“你的食指必须切除，不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得，可是又没有其他办法，无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”，当这位农民从手术室出来时，好好的十个手指不见了，成了终身残废，丧失了劳动能力，还引发了一起医疗事故纠纷。一个“食”字和“十”字的差别就使一个人变成了终身残疾，这是多么可怕啊！,生活中的错别字造成的危害,一个人到商店买斧子，他让营业员开票报销。营业员开的是：买爹头一把，单价五元。他一看很生气，不过没说什么，只说：“同志，斧子的斧写错了”。营业员一看忙说:“对不起对不起，重开！”那人一看票上开的是“买爷一把，单价五元。”他这时忍无可忍，拿起那把斧子，砸烂了柜台。打起官司了。,生活中的错别字造成的危害语言和文字的作用是为了记载和交流信息，若出现错别字则容易导致信息表达不清楚，他人理解错误：1把货币单位万写成千可能造成极大的损失2如果药名写错可能导致病人死亡3时间单位写错可能导致火车飞机误点造成极大损失4如果医院把需要做手术的病人名字写错那岂不是造成张冠李戴开错刀了？5快递时把地名写错造成货物发送错误6如果老师整天都写错别字，那么学生岂不是都学习到错误的知识？,三、来看广告词,提起广告词，你首先想到什么?或许是看电视时被广告打断的懊恼，或许是某个夸张搞笑的画面。相信很多人可能是因某句妇孺皆知的广告词而将一个广告深深地印在了脑海中。,中国有句老话“酒香不怕巷子深”“酒香也要善吆喝”,可以使广告词更形象地表达出商品所具有的特点，使广告语言更加新颖，另人过目不忘。,夸张型,今年二十，明年十八，精心呵护你的每一根头发。,在一定的事实基础上，适当地将商品的用途、使用效果造成扩大效应，以引起读者的特别注意，留下深刻的印象。,比喻型,新鲜得犹如朝露。日晒后，让你的皮肤也来杯饮料吧！牛奶香浓，丝般感受。,谐音型默默无“蚊”的奉献借助人们所熟悉的句子或成语等，用一些音同或音近的字来改动其中某些字来表达另一种意思。它是广告创作中极为常用的一种手法，其特别之处是在不知不觉中“偷梁换柱”，使人觉得既熟悉又新奇，也便于记忆。,1.直接引用，一语双关。葡萄美酒夜光杯。（紫玉牌葡萄酒，钢花高脚玻璃杯）借问酒家何处是，牧童遥指杏花村。（山西杏花村酒）,古典诗词名句广告,这种是把名句加以改造，有的换其中部分字词。有的在前边或后边加上一句，为了强调商品名称。恨不相逢未“驾”时（台湾自动变速车）该句把唐代张籍节妇吟“还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时”中的“嫁”改成“驾”。,2.更换主题，巧换嫁接。,广告语就是品牌的眼睛，对于人们理解品牌内涵，建立品牌忠诚都有不同寻常的意义。下面我们来看看这些耳熟能详的世界经典广告语是如何造就世界级的品牌的。1、百事可乐：新一代的选择在与可口可乐的竞争中，百事可乐终于找到突破口，它们从年轻人身上发现市场，把自己定位为新生代的可乐，邀请新生代喜欢的超级歌星作为自己的品牌代言人，终于赢得青年人的青睐。一句广告语明确的传达了品牌的定位，创造了一个市场，这句广告语居功至伟。2、山叶钢琴：学琴的孩子不会变坏这是台湾地区最有名的广告语，它抓住父母的心态，采用攻心策略，不讲钢琴的优点，而是从学钢琴有利于孩子身心成长的角度，吸引孩子父母。这一点的确很有效，父母十分认同山叶的观点，于是购买山叶钢琴就是下一步的事情了。山叶高明于此。*,3、丰田汽车：车到山前必有路，有路必有丰田车80年代中国的道理上除了国产汽车就只有日本的进口车了。丰田汽车作为日本最大的汽车公司自然在中国市场上执牛耳，而这句精彩的广告语则很符合当时的情况；巧妙的把中国的俗语结合起来，体现出自信和一股霸气，且琅琅上口。如今，丰田汽车恐怕已经不敢再这样说大话了，但很多中国人还是记住了这句广告语。4、金利来：男人的世界金利来的成功除了利益于一个好名字外还在于成功的定位，他们把自己的产品定位于成功和有身份的男士，多年来坚持不懈，终于成为男士服装中的精品，而这句广告语则画龙晴一般准确体现了金利来的定位和核心价值。,5、麦氏咖啡：好东西要与好朋友分享这是麦氏咖啡进入台湾市场推出的广告语，由于雀巢已经牢牢占据台湾市场，那句广告语又已经深入人心，麦氏只好从情感入手，把咖啡与友情结合起来，深得台湾消费者的认同，于是麦氏就顺利进入台湾咖啡市场。当人们一看见麦氏咖啡，就想起与朋友分享的感觉，这种感觉的确很好。6、德芙巧克力：牛奶香浓，丝般感觉之所以够的上经典，在于那个“丝般感觉”的心理体验；能够把巧克力细腻滑润的感觉用丝绸来形容，意境够高远，想象够丰富。充分利用联觉感受，把语言的力量发挥到极致。7、义务献血：我不认识你，但我谢谢你！每一位参加义务献血的人都会被这句广告语感动，虽然朴素无华，但却真实的反映了义务献血的事，同时又表达出一个接受义务献血患者的心声。,优秀的广告词借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（山西杏花村酒）三十功名创传奇，八千里路驰江铃。（江铃牌载重汽车）春来江水绿如兰。（春兰空调）悠悠岁月酒，滴滴沱牌情。（沱牌曲酒）新飞广告做的好，不如新飞冰箱好。（新飞冰箱）某打字机广告“不打不相识！”某眼镜店广告“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”某交通安全广告“请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。”,3M安全玻璃广告,那钱是我的！,1.永远要让驾驶执照比你自己先到期。2、任劳任怨，只要还有一口气。3、今日本店的玫瑰售价最为低廉，甚至可以买几朵送给太太。4、“假如阁下烟瘾发作，可以在此吸烟。不过请留下地址，以便将阁下的骨灰送交家人。5、除钞票外，承印一切。6、如果你不进来吃，我俩都要挨饿。7、无所不包!8、系好安全带，阁下无法复印。,某汽车陈列室广告,轮胎,加油站广告,印刷公司,餐馆广告,某饺子铺,交通安全,鲜花店,拟写广告词要注意的地方（1）简洁精炼，通俗易懂（2）新奇独特，措词巧妙（3）突出个性，表现特征（4）把握受众，鼓动性强,四、寻找“最美对联”,对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产，现在还普遍应用在我们的日常生活中。无论是在名胜古迹，还是市井闾巷，我们常常会发现对联。这些对联与周围的环境相映成趣，充分体现出了汉字的奥妙、魅力和传统文化的意蕴。,什么是对联,对联俗称对子，亦称楹联，我国传统上特有的文学体裁。一般把上下两句字数相等，词语对偶，音韵平仄对称，内容上相互关联呼应，形式上彼此排比、对称的两句话组成的文体，称为对联。对联具有诗的神韵，再加上优美的书法，显著的张贴，从而成为艺术中的艺术。,1春联。又叫“春贴”，是为庆贺新春佳节而作的楹联。如：东风迎新岁瑞雪兆丰年。2喜联。喜联又叫婚联。是人们对结婚者的一种良好祝愿。上下联语中一般都或明或暗的含有一个能表示夫妻意义的名词。如：海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。3.寿联。老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的表示赞美、祝愿长命百岁的吉祥话。如：福如东海；寿比南山。,对联的类型,4.挽联。悼死者之对联寿终德望在,身去音容存。南邦寺死个和尚,西竺国添一如来。5.行业联。各行各业装点门面所用的对联。但愿世间人常健，何愁架上药生尘6.谐趣联。用途最广，给人的印象也最深。它或褒扬、或讽刺、或赞美、或鼓励、或自勉。如某城中一中药商人花巨款买了个四品官，时人讽之曰：“四品天青褂，六味地黄丸。”,少年对才20世纪初，一个叫寿镜吾的私塾老先生，教授“对课”时，出“独角兽”一联，叫童子们对下联。一时间，“两头蛇”、“三脚檐”、“九头鸟”、“百足虫”，答案纷呈。老先生摇头不满。后一童子对老先生拍案叫绝。该童子就是后来的。,“比目鱼”，,鲁迅,对联故事,讲授新课,对联赏析,岳阳楼,四面湖山归眼底万家忧乐到心头,讲授新课,岳墓,青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣,讲授新课,顾宪成,风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心,讲授新课,毛泽东,苟有恒，何必三更起五更眠最无益，只怕一日曝十日寒,趣联一览1、红面关黑面张白面子龙面面护着刘先生奸心曹雄心瑜阴心董卓心心夺取汉江山2、朝朝朝朝朝朝汐长长长长长长消3、谜语联一口能吞二泉三江四海五湖水孤胆敢入十方百姓千家万户门,上联读音：朝朝潮，朝潮朝汐下联读音：长长涨，长涨长消,热水瓶,4、顶针联山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水，水落石出溪水归河水，河水归江，江归海，海阔天空5、谐音双关联莲子心中苦，梨儿腹内酸金圣叹刑前自叹。“莲”谐“怜”；“梨”谐“离”。6、回文倒顺联人过大佛寺，寺佛大过人。处处红花红处处，重重绿树绿重重,上联：香茗杯杯怀陆羽，下联：醇酿盏盏念杜康。谜底：,酒楼,说明：相传陆羽是制茶的创始人，叫茶圣。杜康是酒的创始人，叫酒圣。,猜看对联猜行业,看对联猜职业,上联：血汗挥洒育桃李，下联：花果芬芳谢园丁。谜底：说明：,教师,人们喜欢用“桃李”来比喻学生，“园丁”比喻教师。,妙联点评,一九二一年冬，陈毅同志在法国因为闹学被法国政府遣送回国，过春节时给自己家里写了这样一副对联：年难过，年难过，年年难过；事必成，事必成，事事必成。这副对联不避叠字，回环有意趣，表现了青年时代的陈毅忧国忧民和对革命一定胜利的信心。,【2013年四川省雅安市】下列对联与文化名人对应恰当的一项是（）为古今中外君民立允极,合诗书礼易春秋集大成。两表酬三顾,一对足千秋。翁去千余载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席;悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源。A.孟子诸葛亮欧阳修“三苏”B.孔子诸葛亮欧阳修“三苏”C.孟子诸葛亮范仲淹“三苏”D.庄子刘备王安石“三苏”,B,【2013年内蒙古省包头市】按要求完成下面的对联题。（1）上联：为人要勤，勤能筑起通天路；下联:_,_.（2）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳徐徐升起，立刻对出了下联:花岗前看黄花，花开报秋至;,做事戒懒，懒会关闭成功门,白云观望白云，云散见日升。,最后给大家一点温馨提示：语文的外延等于生活的外延，生活有多广阔，语文的天地就有多广阔。曹雪芹说:“世事洞明皆学问,人情练达即文章.”朱熹说:“问渠哪得清如许，为有源头活水来.”这个源头即生活.生活处处皆学问，我衷心的希望同学们热爱生活，在生活中学习语文，在语文的学习中感悟生活！,课堂小结,
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