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2019-2020年七年级数学上册 代数式复习题教学案（无答案）（新版）苏科版教学内容 复习题年级学科七年级数学教学课时共 1 课时 第 1 课时课 型复习教学目标1.梳理所学知识，形成一定的体系，并逐步掌握用代数式表达数量关系或变化规律的方法；2理解代数式的含义，能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义，体会数学与现实世界的联系；3经历探索事物之间的数量关系，并用字母与代数式表示，建立初步符号感，发展抽象思维教学重点代数式的意义、整式的概念及代数式的值的求法教学难点代数式的书写和求值教学准备多媒体教 学 过 程二次备课【错题回放】1代数式书写规范如a的倍写成a ,应为2代数式描述语句顺序不理解如a，b两数的平方和写成，应为3合并同类项中出错如，4去括号中符号出错如，【活动与评估】一、填空题1列代数式表示x的与a 的和是；a，b两数和的平方减去a、b两数的立方差；长方形的周长为20cm，它的宽为xcm,那么它的面积为；某商品的利润为a元，利润率为10，此商品进价为；一个两位数，它的十位数字为x，个位数字比十位数字大3，则这个两位数为2.的系数为.3当m，n时，和是同类项4代数式有项，各项系数分别是5去括号：，6若7，则7已知，则，8已知x+y=3，则7-2x-2y的值为 二、化简与求值9化简： 10先化简，再求值：，其中，其中,11根据右边的数值转换器，写出输出的代数式，并按要求填写下表 x-101-2y1-0输出板书设计教学反思
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