2019-2020年高考考前热身训练语文试卷.doc

试卷类型 A xx届考前热身训练 语 文 xx.5.23本试卷共10页，24小题，满分150分。考试用时l50分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、考生号、考场号、和座位号填写在答题卡上。 2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A舷梯/炫耀 佣工/佣金 追根溯源/素昧平生B纤夫/纤细 卡片/关卡 方兴未艾/自怨自艾C刹那/古刹 殷红/殷切 强弩之末/强人所难D角斗/主角 押解/解放 供认不讳供不应求2下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是傅雷气度轩昂，像一棵笔挺的秀竹，宁折不弯。他的夫人雍容静肃，端庄憨厚，柔情似水，像一根缠绕秀竹的春藤。二者珠联璧合，相得益彰，自然放射出人生最瑰丽的光芒。一对恩爱夫妻，可以如胶似漆，举案齐眉；但真正能做到携手共赴正义，蹈死不顾，恐怕自古至今之人也望尘莫及。傅雷夫妇做到了，他们是中国知识分子崇高人格的大写意。A. 雍容 B. 珠联璧合 C. 瑰丽 D. 望尘莫及3下列句子中，没有语病的一项是A. 国务院总理李克强4月8日主持召开国务院常务会议，会议决定在全国范围清理涉企收费项目，下调工商业用电价格，依法适当减轻铁矿石资源税征收比例，多措并举，减轻企业负担，支持实体经济发展。B. “一带一路”的建设秉持的是共商、共建、共享原则，它不是封闭的，而是开放包容的。中国不仅从“一带一路”的建设中获得利益，而且沿线国家也要从中获得利益。C. 据安徽省种子管理总站的调查结果显示，xx年10月，安徽蚌埠、安庆、合肥、滁州、马鞍山、淮南等六市种植的“两优0293”发生大面积减产、绝收，受灾面积超过一万亩。 D. 意大利神经学家赛吉尔卡纳维罗找到了一种技术，它可以将病人的头部移植到健康的身体上，使其“重获新生”。俄罗斯一名工程师有望在明年接受这种头部移植手术，他将成为全球首位进行头部移植的患者。4把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是文学批评通过对文学作品进行分析和评论文学批评从文学实践出发，又反作用于文学实践优秀的文学批评不仅会对同时代个别作家作品起到支持、鼓励和指导作用还会对同时代作家群体的创作思想和艺术倾向产生很大影响又能影响读者对文学的鉴赏以及文学社会功能的发挥既能影响作家对文学的理解以及文学作品创作的发展甚至能改变一代文学风尚A. B. C. D. 二、本大题7小题，共35分。 阅读下面的文言文(文中四个“”是为考查而设)，完成5-9小题。东平宪王刘苍，建武十五年封东平公，十七年进爵为王。苍少好经书，有智思，显宗甚爱重之。是时中兴三十余年，四方无虞，苍以天下化平，宜修礼乐，乃与公卿共议定南北郊冠冕、车服制度及光武庙登歌、八佾舞数，语在礼乐舆服志。四年春，车驾近出，观览城第，寻闻将校猎河内，苍即上书谏曰：“臣闻时令，盛春农事，不聚众兴功。动不礼，非所以示四方也。”帝览奏，即还宫。苍在朝数载，多所隆益，而自以至亲辅政，声望日重，意不自安。上疏归职，帝不听。其后数陈乞，辞甚恳切。五年，许还国。肃宗即位，尊重恩礼逾于前世，诸王莫与为比。后帝欲为原陵起县邑，苍闻之，遽上疏谏，帝从止。自是朝廷每有疑政，辄驿使咨问。苍悉心以对，皆见纳用。六年冬，苍上疏求朝。帝以苍冒涉寒露，遣谒者赐貂裘，使大鸿胪窦固持节郊迎。帝乃亲自循行邸第，豫设帷床。苍以受恩过礼，上疏辞曰：“臣闻卑高列序上下以理陛下亲屈至尊降礼下臣每赐宴见中宫亲拜事过典故臣惶怖战栗诚不自安。此非所以示群下、安臣子也。”帝省奏叹息，愈褒贵焉。苍还国，疾病，帝驰遣名医，使者冠盖不绝于道。明年正月薨。元和三年，幸东平宫，帝追感念苍，谓其诸子曰：“思其人，至其乡；其处在，其人亡。” 泣下沾襟。初，苍归国，骠骑时吏丁牧、周栩以苍敬贤下士，不忍去之，遂为王家大夫，数十年事祖及孙。帝闻，皆引见于前，既愍其淹滞，且欲扬苍德美，即皆擢拜议郎。论曰：孔子称“贫而无谄，富而无骄，未若贫而乐，富而好礼者也”。若东平宪王，可谓好礼者也。（取材于后汉书光武十王列传）注至亲：近亲中宫：皇后居住之处，借指皇后。5下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是 （3分）A四方无虞 虞：忧虑B帝省奏叹息，愈褒贵焉 省：反省C苍还国 国：古代王、侯的封地D明年正月薨 薨：有爵位的官员去世。6. 填入下列句子“”中的词语，最恰当的一项是 （3分）动不礼 五年，许还国。 帝从止 泣下沾襟A. 以 而 于 其 B. 于 则 以 所 C. 以 乃 而 因 D. 于 而 其 以7.下列文句中，断句正确的一项是 （3分）A. 臣闻卑高列序/上下以理/陛下亲屈至尊/降礼下臣/每赐宴见中宫/亲拜事过/典故臣惶怖战栗诚/不自安。B. 臣闻卑高列序/上下以理/陛下亲屈至尊/降礼下臣/每赐宴见/中宫亲拜/事过典故/臣惶怖战栗/诚不自安。C. 臣闻卑高列序上下/以理陛下/亲屈至尊降礼/下臣每赐宴/见中宫亲拜/事过典故/臣惶怖战栗诚/不自安。D. 臣闻卑高列序/上下以理/陛下亲屈/至尊降礼/下臣每赐宴/见中宫亲拜事/过典/故臣惶怖战栗/诚不自安。8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （3分）A刘苍被封为王，但其影响大、有声望靠的是自身才智和品格。B刘苍多次向帝王提意见，非但没有触怒帝王，反而很受器重。C刘苍经历艰辛朝见君王，皇上到郊外迎接以示对刘苍的尊重。D丁、周二位辅佐刘家几代人的事实，侧面显示出刘苍的魅力。9根据具体要求分别完成下列各题。(10分) (1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分) 苍悉心以对，皆见纳用。(3分) 疾病，帝驰遣名医，使者冠盖不绝于道。(4分)(2)文中说：“若东平宪王，可谓好礼者也。”请举两个例子简要说明东平宪王的“好礼”。（3分）10阅读下面这首诗，然后回答问题。(7分)2019-2020年高考考前热身训练语文试卷注：西楼：即诗中的朱楼，它依山面海。钩珠箔：把帘子挂起。 绝 句 吕希哲老读文书兴易阑，须知养病不如闲。 行床瓦枕虚堂上，卧看江南雨后山。注：文书：公文。瓦枕：陶制的枕头。虚：空。（1）西楼开头两句从什么角度描写了一幅怎样的景象？请简要分析。（3分）（2）结合全诗，赏析两首诗中“卧看”表达的思想感情有何不同。（4分）11补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(6分)（1）子曰：“夫仁者， ， 。能近取譬，可谓仁之方也已。”(论语)（2）又有清流激湍，映带左右, ， 。(王羲之兰亭集序）（3） ， 。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。（李白梦游天姥吟留别）（4）恰同学少年，风华正茂； ， 。（毛泽东沁园春 长沙）三、本大题4小题，共l6分。 阅读下面的文字，完成l215小题。审美错觉和审美幻觉审美错觉是在审美对象的客观诱导下和审美主体的主观状态影响下产生的，是直接面对审美对象时形成的不切合对象真实情况的错误感知，是真假、正误的倒置，而且是不易消失的比较稳定的现象。法国第一面国旗上的红白蓝三色是完全等量的，但由于浅色显得宽、深色显得窄而出现了不等量的错觉，后将其比例改为红35、白33、蓝37，才感到三色面积相等，才感受到整齐一律美。这种以真为假或以假为真、把正当误或把误当正的错觉一旦形成，还不会很快消失，甚至稳定下来。审美幻觉是由于审美主体全神贯注于审美对象时而出现的一种超现实的心理现象，是主体与客体交融契合后而产生的心物感应、天人合一的假定性映象。虽属虚幻，却极感真实，虽不直接面对实体，却有如身临其境，虽稍纵即逝，却清晰而深刻。这是以假当真的暂时性感知。例如，唐代诗人李贺在李凭箜篌引一诗中就具体描绘了诗人聆听音乐、欣赏李凭演奏时所产生的各种审美幻觉，从而生动地展现了李凭弹奏箜篌的高超技艺。诗中写道：“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠依挂树，露脚斜飞湿寒兔。”听了李凭弹奏的音乐，欣赏主体与音乐客体已完全契合，随着音乐的流动，出现了乐声震惊天界、裂开女娲补好的天庭而引出秋雨的幻觉，出现了李凭教授神女，衰弱无力地老鱼瘦蛟也闻乐起舞的幻觉，出现了吴刚忘记伐桂疲劳依树听乐和玉兔听乐不顾寒露湿体的幻觉。这些审美欣赏中的幻觉完全是因为欣赏主体专注于对象而在特定场景中（如李凭弹奏）出现的超现实感知，是审美对象呈示、展开后审美主体的假定性反映，是以虚幻形式显示的真实感受，是鲜明而深刻的切身之感，也是审美效应的具象化。审美错觉和审美幻觉与一般心理错觉和日常幻觉是既有联系又有区别的。审美错觉是一般心理错觉在审美活动中的巧妙利用。一般心理错觉几乎发生在各种知觉中，其中最常见的是视错觉。错觉既可歪曲事物形象，造成失误，又可用来迷惑对手，夺取胜利。而审美错觉不仅丰富了审美手段极其内涵，而且推动了审美创造，尤其是绘画艺术的创造基础。建筑、服装、摄影、戏剧、影视、化妆、道具、杂技魔术、图案等等都离不开审美错觉，许多艺术夸张就是利用了错觉。如果离开审美错觉，按实际真实情况去判断艺术品，那就完全失去了艺术魅力，失去了美感，也就失去了艺术本身。许多艺术珍品就是利用审美错觉创造出来的，人们的审美享受也经常得之于审美错觉。例如在装饰面积小的门厅、楼道、厅堂时，往往利用反射的镜面造成宽敞的错觉，变小为大，产生审美效应。审美幻觉来自日常幻觉，但又互相区别，这主要表现在：第一，审美幻觉是正常心理；日常幻觉是失常心理，是一种病态心理。第二，审美幻觉是一种自觉与非自觉交融统一的心理过程；日常幻觉完全是非自觉、无意识的。第三，审美幻觉在虚幻中更显真实，是真假正常交融的高层次上的辩证统一；日常幻觉则是以虚幻为真实，把假的完全当成真的，是真假相混的病理迷狂。但是如果审美幻觉超越了自己的目的性和自觉性，主体陷入了如醉如痴的迷狂状态而不能自拔，也就会转化为病理幻觉。有的读了红楼梦居然终日以为贾宝玉就在自己身边，就是把审美幻觉转化为病理幻觉了。1213题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。(12题选对一项给2分，选对两项给5分。多选不给分)12.下列说法中符合文意的两项是 （5分）A.审美幻觉是由于审美主体全神贯注于审美对象时而出现的一种超现实的心理现象，有真实、清晰和深刻等特征。B.审美错觉是一般心理错觉在审美活动中的巧妙利用，它几乎发生在各种知觉中。C.审美错觉可以推动审美创造，一些艺术品离开了审美错觉，就会失去美感。D.许多艺术珍品是利用审美错觉创造出来的，人们的审美享受也是得之于审美错觉。E.审美幻觉是正常心理，日常幻觉是病态心理，在一定条件下，审美幻觉可能会转化为日常幻觉。13.根据文意，下列推断不正确的一项是 （3分）A.“露从今夜白,月是故乡明”，明明是普天之下共一轮明月,本无差别,偏要说故乡的月亮最明,这是审美错觉。B.金圣叹说：“人看花，花看人。人看花，人到花里去；花看人，花到人里来。”这属于审美幻觉。C.如果你一边等人，一边看书或听音乐，你会觉得时间过的很快。这是一般心理错觉在审美活动中的巧妙利用。D.有位痴心女子读了牡丹亭，竟效法杜丽娘郁情而死，这是将审美幻觉转化为病理幻觉了。14. 审美错觉和审美幻觉都是审美主体对审美对象的感知，简要概括审美错觉和审美幻觉在对“真假”的感知方面有何不同。15.阅读下面的文字，结合文中的观点，简要分析这种现象。（4分）面对两个同样瘦高型的时装模特，一个身着宽松、浅色、横条服装，一个身着窄小、深色、竖条的服装。我们以为前者比较匀称，显得不太瘦高；以为后者失去协调，显得更加瘦高。 (一)文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成l6-18小题。铁翅膀 王生文 铁翅膀是一种黑色的鸟，村里的人谁也不知道它的学名叫什么。这鸟体型偏长，稍短于灰喜鹊，喜欢歇在枝头或牛背上，叫声脆亮，性子烈。若遭人攻击，绝不示弱。因此，乡间称它为“铁翅膀”。蔡友志是村里的打鸟高手，只要发现鸟，端起猎枪，扳机一扣，保准会有一只鸟从枝头掉下来，因有这种弹无虚发的本事，村里人称他为“神枪蔡”。 那年暮春的一天中午，神枪蔡在树林里寻觅飞鸟，一只铁翅膀很快进入他的视野，枪响，鸟落，神枪蔡捡起死鸟放在沉甸甸的背篓里他想都没有想，这是今天打下的第几只鸟。然而，令神枪蔡猝不及防的是，刚听见一声尖利的鸟叫声，旋即一股冷风就掠过脑门，他的头被狠狠地啄了一。神枪蔡挣脱后回眼一看，原来是一只铁翅膀。他立刻明白了，这是刚才打下的那只铁翅膀的伴侣。神枪蔡还是第一次遭遇到如此严重的报复，摸了摸隐隐作痛的后脑勺，恼怒地给猎枪灌足了硝药，安稳炮花，举起枪，伺机瞄准那只正在树上叫得惨烈的铁翅膀。谁知铁翅膀不停地在树枝间飞来飞去，敏捷得像一只蝙蝠。一旦神枪蔡放下猎枪，铁翅膀就会瞅准机会，猛冲下来啄他。神枪蔡穿出林子往另外一方向跑去，他想快速甩掉这只铁翅膀。神枪蔡的算盘打错了，铁翅膀如同一张甩不掉的膏药，牢牢黏住了他。铁翅膀借助空中优势，以一双雷达般的眼睛盯住神枪蔡，时而箭一般射向他，时而如俯冲的飞机猛地拉起机头，以凌厉的攻势令神枪蔡不敢有丝毫放松；它的叫声恰似助威的号角，配合着进攻，一阵紧似一阵，高亢，急促，透着凄凉，又分明饱含着愤怒，仿佛在呐喊：你打死了我的伴侣，我绝对不会放过你！神枪蔡的头皮一紧，心头竟掠过惊恐的阴影。以前，只听说过铁翅膀是烈鸟，但今天它表现出的以弱斗强殊死报复的情形，还是第一次遇到。神枪蔡再没有继续打鸟的心情，作为防御，他把枪举过头顶，慌不择路地躲到家里。神枪蔡原以为这场人鸟大战会以自己躲进家里而宣告结束，但他的算盘再一次打错了。铁翅膀体内似乎有无穷的潜能，它站立在神枪蔡屋前的树上，像斗红了眼的张飞在阵前肆意叫骂，不断挑衅。神枪蔡哪里还有出门迎战的勇气，他换了件衣服，戴上草帽，并让家人在门前掩护，自己从后门悄悄走了出去。谁知，走出不到十步，铁翅膀就追上了他，神枪蔡摘下草帽招架，但头顶还是挨了它翅膀重重的一击果然是铁翅膀，名不虚传神枪蔡的头一阵发晕。他赶紧撤回了家，一直到天黑，神枪蔡再也没出过门。夜的漆黑只能吞噬世间一切有形的物体，却反而衬托出铁翅膀叫声的歇斯底里。神枪蔡堵住耳朵但堵不住每一个毛孔，铁翅膀的叫声持续传来，让人起鸡皮疙瘩不知道什么时候他迷迷糊糊睡着了，反正，一个翻身惊醒时，窗外天已大亮，而此时，屋内外分外寂静，铁翅膀的叫声终于停止了如同获了大赦的囚犯一样，神枪蔡连忙披衣下床，打开门门前的树下躺着一只死了的铁翅膀。神枪蔡走过去，试探着捡起铁翅膀，只见它羽毛蓬松，满嘴是血，再摸摸它的嗉子，瘪的，一点儿残存食物也没有刹那间，神枪蔡低下了头，轻轻放下它，转身去屋里取出昨天打死的那只铁翅膀，然后，将他们埋在了树底下。这之后，神枪蔡再也不打鸟了。同年秋天，公安机关收缴猎枪，神枪蔡主动交出了自己的猎枪。村里的人不明白神枪蔡为何一夜之间放下屠刀立地成佛了，便问他，起初他不肯说，后来问的人多了，他就讲述了那场至今还心有余悸的人鸟大战 原载小小说月刊xx年第10期16.开头一段有何作用？（4分）17.小说主要写的是神枪蔡与铁翅膀之间的人鸟大战，为何以“铁翅膀”为题？（5分）18. 你如果是神枪蔡，将如何向村民解释不再打鸟的原因？（6分） (二)实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成l9-21小题。取 势“置陈布势”一语是借用的军事用语，陈即阵，经营位置如打仗时布阵。孙子兵法有势篇专论布阵，古人打仗，布阵好坏，是成败的关键。布阵形成势，或高屋建瓴之势，或势如破竹。“夫兵得其势，则怯者勇；失其势，则勇者怯。”所以，置陈是手段，布势是目的。绘画、书法都讲布势，或开阔平远、或险峻奇突、或急如泰山、或虚幻缥缈这都是势，都要靠章法来实现。例如，疏的章法，寥寥数笔，有淡逸之势；密的章法，千笔万笔，有峥嵘之势。横势旷远、竖势高峻、直势挺健、曲势深远，等等，全仗章法布局。因此，我们欣赏中国画的章法，首先应想一想，它形成了什么样的势。有势才能达意，才能生成意境。千百年来，中国画不断创造和总结出一些取势的程式，例如：“三远”法。郭熙云“山有三远：自山下而仰山巅谓之高远，自山前而望山后谓之深远，自近山而望远山谓之平远。“ 高远之色清明，深远之色重晦，平远之色有明有晦。高远之势突兀，深远之意重叠，平远之意冲融而飘飘渺渺。”这里讲山水画的三种构图方法，高远相当于仰视构图，深远相当于俯视构图，平远相当于平视构图，它们都形成不同的势，反映不同的意。三远法的确是中国传统山水画成熟的一个体现。它打破了空间的局限性，把人的视线引发开去，导向无限的空间，充分体现了中国山水画的创造性。 “以大观小”法。中国山水画中的亭台楼阁一般不作仰视画法而作俯视画法，好象人站在更高的山上或空中进行写生一样，再大的山也尽收眼底，形成居高临下之势。沈括称这种方法如“人观假山”。它突出体现了中国山水画家能驾驭大自然，把握其本质的主观能动性的特征。沈括在梦溪笔谈中曾批评大画家李成“画山上亭馆及楼塔之类，皆仰画飞檐”。并指出，山水之法，不必“掀屋角”。这些话道破了中国山水画的一个重要观念。散点透视法。中国画一般不讲焦点透视。散点，其实无点，故有人主张叫“游移透视”。举世闻名的宋代名画清明上河图，还有南宋夏珪长江万里图、北宋王希孟千里江山图、今人傅抱石同关山月合作的江山如此多娇等作品，都采用了这种透视方法。这种方法不拘泥于定点写生。画家站在某一位置不动，画下眼前所见到的景物，是西画的写生方法。中国画不这样，中国画家不受视域的局限，可以从长江上游走到下游，一路上画过去；可以从城里走到城外，一路上画过去；可以从江南走到塞北，一路上画过去。把东南西北、春夏秋冬，各种景象，融于一炉，达到时间和空间的无限性，这在传统的西画和摄影中是想也不敢想的。因此，西方人看到清明上河图后说，20世纪西方空中摄影的水平，中国早在宋代就达到了。其实还不仅如此，空中摄影是没有什么取舍和组织的，中国画的章法却可以去粗取精，去伪存真，使自然景物处处符合美的规律，应当说高于空中摄影的水平。 总之，西画透视源于数学的几何学，十分科学，而中国画对空间感的塑造不需要也不必要用几何学来检验近大远小的准确比例关系。因此，中国画更接近于艺术的真，西方更接近于科学的真。19.分析下列句中的画线部分运用了什么说明方法，在文中主要说明了什么道理。（4分）“置陈布势”一语是借用的军事用语。山水之法，不必“掀屋角”。20. 为什么说中国画的章法高于空中摄影的水平？（5分）21.结合文意，分析中国山水画的“取势程式”有何价值。（6分）五、本大题2小题。每小题6分，共12分。 22.根据下面的图表内容，在文段的空白处补写一句恰当的话（不能出现具体数字），使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。（6分）适逢汶川地震5周年，四川雅安芦山发生地震，引发全社会关注。零点指标数据4月23-25日在北京、上海、广州、西宁、唐山、武汉6个城市对604名16-70周岁居民进行了电话访问，结果显示： 。调查显示，公众对解放军/部队的救灾表现最为满意，从72小时黄金时间救援、排除危险到紧急物资的运送，人民军队在危难时刻发挥了关键作用。 ，仅次于军队排在第二位。对于志愿者以何种形式参与救助，公众普遍认为：志愿者要“有组织”的进入灾区，而不能个人贸然前往或不受限制的进入灾区。芦山地震发生后，公益组织第一时间启动灾害反应机制。但是，郭美美事件使中国公益慈善组织泥足深陷：在信任危机的左右之下，公众对公益组织的表现评价不高， ，以6.78分排在倒数第二。23.阅读下面的文字，完成后面的题目。（6分）漓江是公认的世界第一流风景胜地。人们到桂林游漓江主要是从桂林乘船顺流而下至阳朔这83千米的水程。两岸景色如画廊，沿途主要景点有漓江蓝湾、南洲岛、象鼻山、穿山、斗鸡山、精品上，净瓶山、磨盘山、冠山 、绣山、 仙人推磨、画山、黄山倒影、螺蛳山、碧连峰，书童山等。这里的景色秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰；而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿态，变化多而且美。尤其是在下着春雨的早晨，江面象浮动一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧美。假如你是一位导游，即将带领游客游漓江，在出发前需要一段开场白简短地介绍漓江的特点，请你写出完整的开场白。要求:内容完整；语言得体；介绍漓江主要景点时至少用三个四字短语来描绘；运用拟人修辞；字数不超过150字（含标点符号）。六、本大题1小题，60分。24阅读下面的文字，根据要求作文。有人在飞机上发现这样一个现象：同样是30岁到40岁年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公，经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。在机场，贵宾厅里面的人大多在阅读，而普通候机区的人多在玩手机。他想，到底是人的位置影响了行为呢?还是行为影响了位置?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 不要脱离材料内容及含意的范围。 不少于800字。 不得套作，不得抄袭。xx届考前热身训练语文参考答案及说明 A卷题号考点分值答案说 明1字音识记3BAxin/xun，yn/yn，s/ s。Bqin/xin；k/qi；i/y。Cch/ch；yn/yn；qin/qin。Dju/ ju； ji/ ji，“供认不讳”的“供”读gng，意为供词，受审者陈述案情；“供不应求”的“供”读gng，意为供给，供应。2词语使用3D雍容：舒缓;从容不迫；形容仪态温文大方。珠联璧合：璧：平圆形中间有孔的玉。珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。瑰丽：奇特绚丽；形容姿容或资质美好；形容文辞华丽。望尘莫及：莫：不；及：赶上。望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。用在此处不合语境，应该用“屈指可数”。3语病辨析3DA.“减轻比例”搭配不当，应该为“减少比例”； B. 词序不当，“不仅”放到“中国”之前：不仅中国从“一带一路”的建设中获得利益，而且沿线国家也要从中获得利益。C.句式杂糅，去掉“据”。4语言连贯3B 文学批评从文学实践出发，又反作用于文学实践。文学批评通过对文学作品进行分析和评论，既能影响作家对文学的理解以及文学作品创作的发展，又能影响读者对文学的鉴赏以及文学社会功能的发挥。优秀的文学批评不仅会对同时代个别作家作品起到支持、鼓励和指导作用，还会对同时代作家群体的创作思想和艺术倾向产生很大影响，甚至能改变一代文学风尚。5文言实词3B 省：察看6文言虚词3C 以：介词，按照乃：才而：表承接因：连词，于是7文言断句3B臣闻卑高列序/上下以理/陛下亲屈至尊/降礼下臣/每赐宴见/中宫亲拜/事过典故/臣惶怖战栗/诚不自安。（下臣不可能用“赐宴”，“诚”的位置不能与后面断开。）8理解文意3CC不是皇上迎接，是派遣大鸿胪窦固持节到郊外迎接。12信息筛选5CEA曲解文意，审美幻觉是感觉真实，并非真实；B张冠李戴，是一般心理错觉几乎发生在各种知觉中。D过于绝对，人们的审美享受是“常常得之于审美错觉”，并非所有都是如此。13内容理解3C只属于一般心理错觉，不是审美。B卷题号考点分值答案说 明1字音识记3CAxin/xun，yn/yn，s/ s。B. ch/ch；yn/yn；qin/qin。 Cqin/xin；k/qi；i/y。Dju/ ju； ji/ ji，“供认不讳”的“供”读gng，意为供词，受审者陈述案情；“供不应求”的“供”读gng，意为供给，供应。2词语使用3D雍容：舒缓;从容不迫；形容仪态温文大方。珠联璧合：璧：平圆形中间有孔的玉。珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。瑰丽：奇特绚丽；形容姿容或资质美好；形容文辞华丽。望尘莫及：莫：不；及：赶上。望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。用在此处不合语境，应该用“屈指可数”。3语病辨析3CA.“减轻比例”搭配不当，应该为“减少比例”； B. 词序不当，“不仅”放到“中国”之前：不仅中国从“一带一路”的建设中获得利益，而且沿线国家也要从中获得利益。D.句式杂糅，去掉“据”。4语言连贯3A 文学批评从文学实践出发，又反作用于文学实践。文学批评通过对文学作品进行分析和评论，既能影响作家对文学的理解以及文学作品创作的发展，又能影响读者对文学的鉴赏以及文学社会功能的发挥。优秀的文学批评不仅会对同时代个别作家作品起到支持、鼓励和指导作用，还会对同时代作家群体的创作思想和艺术倾向产生很大影响，甚至能改变一代文学风尚。5文言实词3B省：察看6文言虚词3C 以：介词，按照乃：才而：表承接因：连词，于是7文言断句3B臣闻卑高列序/上下以理/陛下亲屈至尊/降礼下臣/每赐宴见/中宫亲拜/事过典故/臣惶怖战栗/诚不自安。（下臣不可能用“赐宴”，“诚”的位置不能与后面断开。）8理解文意3D不是皇上迎接，是派遣大鸿胪窦固持节到郊外迎接。12信息筛选5CEA曲解文意，审美幻觉是感觉真实，并非真实；B张冠李戴，是一般心理错觉几乎发生在各种知觉中。D过于绝对，人们的审美享受是“常常得之于审美错觉”，并非所有都是如此。13内容理解3A只属于一般心理错觉，不是审美。9.（1）刘苍全心全意对答，都被采纳运用。（悉心：全心、尽心，1分；见：被，1分；大意在“纳用”上。）（刘苍）患上疾病，皇帝用快马送名医给他看病，（皇上派遣的）使者的车马在路上来往不断（络绎不绝）。（疾病：作动词，1分；补充主语“刘苍”1分；冠盖：指官员的冠服和车乘，可借指官员。如“ 平原君使者冠盖相属于魏 。”此处可译为“车马”“ 冠服和车马”，1分；大意1分落在“驰遣”上，可译为“用快马送”、“快速送”“赶快派遣”等。）（2）（太平安定后，东平宪王与公卿大臣拟定了南北郊祭祀和冠冕车服等礼乐制度。说明他重视修治礼乐。 东平宪王以礼谏君，制止显宗皇帝在农事繁忙时打猎。（制止肃宗皇帝想替设眹建立县邑的行为。）说明他重视皇上的行为要符合礼的要求。 当声望日重时，东平宪王上疏请归。（回朝朝见时，对自己“受恩过礼”表达不安。）说明东平宪王进退有仪。 东平宪王敬重丁牧、周栩等士人。说明东平宪王礼遇贤者。参考译文：东平宪王刘苍，建武十五年封为东平公，十七年进爵为王。刘苍少年时好读经书，颇有智慧，显宗十分喜爱器重他。这时国家振兴三十多年，四方没有忧患，刘苍认为天下教化大行，社会安定，应推行礼乐，便与公卿共同议定在南北郊（分别为古代王朝祭天、祭地之处）祭天、祭地的冠冕车马礼服制度，以及光武庙祭奠时的歌曲、乐舞的数量，其依据记载在礼乐、舆服志。 四年春，皇上乘车在京城近郊游览，观览城市房屋，不久听说将到河内狩猎，刘苍上书劝阻道：“臣听说按照时令，盛春农事很忙，不可聚集民众兴建设工程。不依据礼制而采取的行动，不是昭示四方的做法。”帝看了后，立即回宫。 刘苍在朝数年，做了许多有益之事，可自己觉得自己凭借近亲关系辅佐朝政，声望一天天高，内心感到有些不安，便上疏请求辞去职务。皇上不听从他的请求。以后多次上书请求，辞语十分恳切。永平五年才允许他回到封国。 肃宗即位，对刘苍的尊重和礼遇超过前代，诸王没有谁能和他相比。后来皇帝想替原陵修县邑，刘苍听说了，连忙上疏劝谏，皇上听从了，停止了修建县邑。从此朝廷有疑难的政事，就派快马派人去征询刘苍的意见。刘苍全心全意对答，都被采纳应用。 六年冬，刘苍上疏请求上朝朝见皇上。皇帝因为刘苍冒着寒露跋涉，派谒者给他赐貂裘，派大鸿胪窦固手执符节在郊外迎接。皇帝便亲自巡视他来住的府第，预先准备好床铺。刘苍认为受到的恩惠超过礼制，上疏辞谢道：“臣听说地位的高低按秩序排列，上下级要按照伦理来相处。陛下亲自降低至尊的身份，降低礼制来对待下臣，每次宴享接见，皇后亲自（向臣）行拜礼，（臣所接受的）礼遇超越了常例的规定。臣非常害怕，实在是内心不安。这不是给群下做榜样，安抚臣子的办法。”皇上察看了奏折叹息不已，更加赞赏看重他。 刘苍回到封国，患上疾病，皇帝用快马送御医给他看病，看望他的使者的车马在路上来往不断。第二年正月刘苍去世。元和三年，皇上到东平宫，追忆往事，感触思念刘苍，对他的几个儿子说：“思念那个人，来到他居住过的地方；那个地方还在，那个人已去世。”于是落下眼泪，沾湿了衣袖。当初，刘苍回到封国，骠骑时吏丁牧、周栩因为刘苍敬重礼待士人，不忍心离开他。于是就担任王府的大夫，数十年事俸刘家祖孙几代人。皇帝听说这件事，将两人都带到皇上面前，既怜惜他们久留王府，又想通过他们传播刘苍的美德，都提拔他们任议郎的官职。评价说：孔子说“贫困而不谄媚，富贵而不骄傲，不如贫困却快乐，富贵而爱好礼仪”。像东平宪王刘苍，可以说是爱好礼仪的人了。10.（1）【鉴赏诗歌表达技巧】诗的前两句分别从视觉（景象）与听觉（声音）两个角度（1分）描写海滨暴风雨来临前的壮美景象。潮头如云，去而复回，是从视觉描写海浪的气势；北风呼啸，振耳欲聋，惊涛拍岸，电闪雷鸣，是从听觉描写风声与雷声的磅礴。（1分）两句诗描绘出一幅极其壮美的海上风雨图，浪卷、云涌、风吹、雷鸣，渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。（1分）（2）【分析诗歌思想感情】西楼中的“卧看”写出了诗人在风起云涌、北风呼啸、惊涛拍岸、电闪雷鸣的时刻，从容（淡定、随意、处变不惊、安祥、镇定）地（躺）在室中观赏窗外暴风雨来临前的壮美景象。（1分）表现了诗人豁达、开阔的胸襟。（或表现了诗人豪放潇洒、雍容大度的气度。意思对即可）（1分）。绝句中的“卧看”写诗人悠闲（闲适、宁静、清静等均可）（躺）在室中地观赏雨后雨后清新明丽的山中景色（或峰峦叠翠，碧空如洗，万物清新的景色），（1分）表达了诗人纵情山水，随遇而安，知足常乐的情怀。（或：清闲自在，旷达自乐：洒脱自在，平和达观。意思对即可，1分）11. 【名句名篇默写】（1）子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”（2）又有清流激湍，映带左右,引以为流觞曲水，列坐其次。（3）忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。（4）恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。14. 【对文中概念的理解】14.审美错觉是对真实情况的错误感知，是真假、正误的倒置，是不易消失的比较稳定的现象；（2分）审美幻觉是对审美对象的假定性感知，是以假当真的感知，是暂时性的感知。（2分） 15. 【对文中观点的理解与运用】审美错觉是在审美对象的客观诱导下和审美主体的主观状态影响下产生的，是直接面对审美对象时形成的不切合对象真实情况的错误感知，是真假、正误的倒置，而且是不易消失的比较稳定的现象。由于服式、色彩、线条等客观因素的诱导，由于视野随着宽窄、深浅、竖直而拓展伸延的走向不同等主观因素的影响，便形成了与实际对象的真实情况不同的错觉，以为前者比较匀称，显得不太瘦高，以为后者过分失谐，显得更加瘦高。这种真假、正误倒置的错觉一旦形成，还不会很快消失，甚至稳定下来。（格式是规范的议论文段落。文中观点2分，结合材料分析和得出结论2分。）16【鉴赏评价写作技巧】（4分）交待了“铁翅膀”名字的由来。概括了铁翅膀的特点，为后文做铺垫增添了小说的吸引力（或增加了铁翅膀的神秘性），激发了读者的阅读兴趣。（每点2分，只要答对两点即可）17. 【鉴赏评价形象】（5分） 小说以“铁翅膀”为线索。从伴侣被打死，铁翅膀寻仇报复，最后哀伤而死串联全篇，以“铁翅膀”为题更契合小说的内容。(2分）小说着力塑造的是铁翅膀的形象：对对手绝不示弱；对伴侣失去的伤悲和愤怒；战斗到死的执着。（2分）“铁翅膀”是提示主题的关键形象。正是“铁翅膀”的行动使神枪蔡明白了鸟也是有情感的，是值得尊重的。（1分)（从小说的情节结构、文学形象、主题来分析。）18.【探究作品思想感情】（6分） 鸟也是有情感的，打鸟（打生灵）会遭到报复的。或者：鸟也是有情感的生命，应该尊重生命。 这场人鸟大点战让人太害怕了。（2分）鸟的烈性子（勇猛执着）和宁死也不放弃的精神，让人打心眼里敬佩，（或:给我带来了太大的震动）（2分）人要与大自然间要和谐相处。（2分） （答案主要是涉及到小说的主题，大意对即可，其他言之有理的答案酌情给分。）19.【分析理解语句】运用了引用或打比方（比喻）的说明方法。形象地说明了中国画绘画、书法都讲布势（或说明了中国画有势才能达意和生成意境），而势要靠章法来实现。（2分）运用了引用或打比方（比喻）的说明方法。这句话说明了中国山水画的一个重要观念:以大观小。或：中国山水画中的亭台楼阁一般不作仰视画法（仰画飞檐）而作俯视画法。（2分）20.【分析理解文章内容】 中国画的散点透视法一般不讲焦点透视。（1分）不受视域和时间的局限，达到时间和空间的无限性。（1分）这在传统的摄影中是做不到的。（1分）中国画的章法却可以去粗取精，去伪存真，使自然景物处处符合美的规律，（1分）空中摄影是没有取舍和组织的。（1分）因此说，中国画的章法高于空中摄影的水平。21. 【探究文本中的某些问题】中国画用取势来达意，生成意境，取势程式具有创造性（或具有独特的艺术特征）。（或“取势”可形成不同的势，反映不同的意，具有创造性。）例如，高远之势突兀，深远之意重叠，平远之意冲融而飘飘渺渺。“取势”程式的创造显示出中国画家具有驾驭大自然，把握其本质的主观能动性。如中国山水画中的亭台楼阁一般不作仰视画法而作俯视画法，再大的山也尽收眼底，画在一幅画中。“取势”的章法可以去粗取精，去伪存真，使自然景物处处符合美的规律，使中国画更接近于艺术的真。中国画可以把东南西北、春夏秋冬，各种景象，融于一炉，达到时间和空间的无限性。（答出一点2分，有观点和材料分析才能得分。）22. 【图文转换，表达准确、连贯、得体】公众对各方力量在芦山震后救灾表现基本满意（比较满意）。（2分，答“非常满意”“表现各不相同”扣1分）。志愿者在震后救灾中的表现得到公众较高评价。（2分，主体要正确，和后面的“仅次于”衔接紧密。）尤其是（特别是、其中）政府背景的基金会得到的评价仅略高于明星（或较低、很低）；或：尤其是（特别是、其中）对政府背景的基金会的评价仅略高于明星（或较低、很低）。（句首最好有关联词或副词衔接，结果不能写“排在倒数第二”。 以政府背景的基金会作主语，主客关系最恰当。如只答“其中政府背景的基金会”不给分，因为这不是一句话。2分）23. 【表达准确、连贯、得体】各位朋友：大家好!今天我们要游览的景点是漓江。漓江是举世闻名的风景胜地，从桂林乘船顺流而下至阳朔共83千米的水程。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。奇妙的漓江景，正向你展示千变万化的姿容，正向你招手，期盼你的到来 。下面我们开始今天的漓江游！（评分要点：问候语和结束语完整，1分；介绍水程1分；介绍主要景点至少用三个四字短语，准确、生动、鲜明，每个1分；准确运用拟人1分；有错字、病句或超出字数各扣1分。）24写作（60分）等级评分标准基础等级50分内容25分一等（25-21）二等（20-16）三等（15-11）四等（10-0）符合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假表达25分一等（25-21）二等（20-16）三等（15-11）四等（10-0）符合文体要求结构严谨语言流畅书写工整符合文体要求结构完整语言通顺书写较工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺书写潦草不符合文体要求结构混乱语言不通顺，语病多字迹难辨发展等级10分一等（10-8）二等（7-6）三等（5-3）四等（2-0）立意深刻材料丰富语言有文采见解、构思新颖立意较深刻材料较丰富语言较有文采见解、构思较新颖立意略显深刻材料略显丰富文句略有表现力见解、构思略有新意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意说明：基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等级评分，直至满分。未拟标题扣2分。出现错别字，1-2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分， 6个以上（含6个）扣4分。重复的不计。不足字数者，每少50字扣1分。抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。【关于扣字数分的评分细则】写了400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分。）写了400字的文章，20分以下评分，不再扣字数分。写了300字的文章，15分以下评分，不再扣字数分。写了200字的文章，10分以下评分，不再扣字数分。写了100字的文章，5分以下评分，不再扣字数分。只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。只写标题的，给1分，不评0分。完全空白的，评0分。