2019年高考生物一轮复习 第十、十一单元 现代生物科技专题 生物技术实践单元检测 苏教版 .DOC

2019年高考生物一轮复习 第十、十一单元 现代生物科技专题 生物技术实践单元检测 苏教版一、单项选择题(本题包括15小题，每小题2分，共30分)1(xx浙江理综，3)下列关于基因工程的叙述，错误的是()A目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达2(2011潍坊检测)下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是()A培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B培养中的人B细胞能够无限地增殖C人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞3(2011镇江模拟)利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白4基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶的识别序列和切点是GGATCC，限制酶的识别序列和切点是GATC。根据图示判断下列操作正确的是()A目的基因和质粒均用限制酶切割B目的基因和质粒均用限制酶切割C质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割D质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割5如图为基因表达载体的模式图。下列有关基因工程中载体的说法错误的是()A基因工程的核心步骤是基因表达载体构建B任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别C图中启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位D抗生素基因的作用是作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因6基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段，下列有关叙述中不正确的是()A基因治疗可使一些人类遗传病得到根治B基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法C以正常基因替换致病基因属于基因治疗的一种方法D基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞7(xx苏州质检)下列关于细胞工程的叙述中，正确的是()A植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先去掉细胞膜，制备原生质体B植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体C植物细胞工程中，叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织D单克隆抗体制备过程中，采用不经免疫的B细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞8在基因工程技术中，需要用到氯化钙处理的环节是()A目的基因的提取和导入B目的基因与载体结合C将目的基因导入受体细胞D目的基因的检测与表达9以下对于胚胎分割的描述，正确的是()A只能对囊胚期细胞进行分割B囊胚阶段的胚胎分割份数越多，产生相同基因型的后代个数越多C胚胎分割产生的后代个体表现型完全相同D内细胞团一般到囊胚时才出现，胚胎分割时最好将其均等分割，移植成功率才高10(xx荆州模拟)在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列各项中为非必要条件的是()A培养基需消毒灭菌 B给予适宜的温度C给予充足的光照 D给予适宜的养料和激素11在生物工程中，正确选择材料是成功实现生物工程的前提。下列材料选择不符合生物工程要求的是()A采用植物分生区(茎尖)组织培养技术进行作物脱毒B采用去核的M期的卵母细胞作为供体细胞核的受体C采用人工改造的天然质粒构建基因表达载体D选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞12动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如下图所示，a、b、c表示现代工程技术，、表示其结果，请据图回答，下面说法不正确的是()Aa是核移植技术，反映了动物的体细胞也具有全能性Bb是体外受精技术，的设计产生有一定的伦理争议Cc是胚胎分割技术，中个体的产生实质上就是克隆D图中所示的三项技术，属于动物细胞工程和胚胎工程13固定化细胞技术与固定化酶技术相比，所具备的特点是()A成本更低、操作更容易、不能连续性生产B成本更高、操作更难、不能连续生产C成本更低、操作更容易、能连续生产D成本更低、操作更难、能连续生产14果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是()A葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵B在葡萄酒发酵过程中，每隔12小时左右打开瓶盖一次，放出CO2C果酒发酵过程中温度控制在30，果醋发酵过程中温度控制在20D在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢15(2011苏州模拟)以下关于血红蛋白提取和分离的过程及原理叙述正确的是()A红细胞洗涤过程中要加入5倍体积的蒸馏水，重复洗涤3次B将血红蛋白溶液放在质量分数为0.9%的NaCl溶液中透析12小时C凝胶装填在色谱柱内要均匀，不能有气泡存在D蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较大的移动速度慢二、多项选择题(本题包括5小题，每小题3分，共15分)16(xx南通检测)设计植物体细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种，需要考虑的是()A亲本细胞的生殖隔离问题B选择具有优良性状的亲本C亲本细胞的融合技术D杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化17(xx泰州质检)下列关于生态农业的叙述，正确的是()A生态学原理是其主要理论基础B实现了对能量和物质的循环多级利用C实现废物资源化，实现能量的多级利用，减少环境污染D对害虫进行生物防治有利于保护生物多样性，提高了农业生态系统的稳定性18下列关于精子的说法，正确的是()A精子的发生从初情期开始B它与卵细胞的受精发生在子宫内C精细胞变形为精子时保留的细胞器主要是线粒体D精细胞变形为精子时细胞内的一些物质最后脱落19(2011盐城调研)下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程不属于()A湿地生态恢复的生态工程B节水和废水处理与应用的生态工程C小流域综合治理与开发的生态工程D清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程20(xx盐城调研)下列有关生物技术在实践中的应用的叙述，不正确的是()A制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度低些B使用加酶洗衣粉在任何条件下洗衣效果都比普通的洗衣粉好C凝胶色谱法是一种根据不同蛋白质分子大小不同而分离蛋白质的有效方法D固定化细胞比固定化酶的催化效率高，适用于所有生产过程题号1234567891011121314151617181920答案三、非选择题(本题共7小题，共55分)21(8分)下图所示是胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作，接入试管内的培养基，在一定条件下，形成试管苗的培育过程，请据图回答下列问题：(1)要促进植物细胞分裂生长，培养基中应含有营养物质和植物激素，营养物质包括_和小分子有机物；植物激素包括细胞分裂素和_两类。(2)此过程依据的原理是_。A阶段和B阶段细胞进行的分裂方式主要是_，B阶段除了细胞分裂外，还进行细胞_等。(3)此过程要无菌操作，主要是指对_进行灭菌消毒。B阶段需要光照，原因是_。(4)试管苗的根细胞中没有叶绿素，而叶的叶肉细胞中具有叶绿素，这是基因_的结果。22(8分)(2011广州调研)xx年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠，下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程：请根据上述材料回答下列问题：(1)用于培育绿色荧光小鼠的基因表达载体的组成必需有启动子、_和_。图中过程常用的方法是_；过程利用的生物技术是_；在进行过程前，利用_技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠。(2)GFP基因与目的基因一起构建到载体上不影响目的基因的表达，也不影响由目的基因控制合成的蛋白质的结构与功能，且对细胞无毒性作用，因此GFP基因可以作为基因表达载体上的_。(3)目前科学家们通过_工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等，该工程是直接改造GFP分子，还是改造GFP基因？_。请写出该工程的基本流程。_。23(8分)阅读、分析下列材料，并结合所学知识回答问题。材料1乳腺癌是癌症中较为常见的一种。最新研究表明，HER2基因控制合成的某种信号蛋白具有促进乳腺细胞生长、增殖的功能。正常人体细胞仅有2个HER2基因，而乳腺癌病人细胞HER2基因往往大于2个。材料2据报道，英国某医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的“设计试管婴儿”。下图是该“设计试管婴儿”培育的流程图：(1)从材料1可知，乳腺癌产生的原因是_。(2)材料2中“体外受精”主要包括_、_、受精阶段。(3)人的早期胚胎培养过程中要保证全面获得营养物质和调节物质，可在培养液中添加_、激素等；为防止杂菌污染可在培养液中添加_。(4)世界首例抗乳腺癌“设计试管婴儿”的诞生引发了伦理争议，请你说明反对这一技术应用于人类的理由：_。24(6分)(热点预测)下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。请回答下列问题：(1)细胞A的形成过程中常用的诱导因素有_。(2)过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是_。(3)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对中囊胚进行_，操作过程中需要特别注意的问题是_。25(9分)(2011海南卷，31)回答有关基因工程的问题：(1)构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生黏性末端，也可能产生_末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生_(相同、不同)黏性末端的限制酶。(2)利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是_。在用表达载体转化大肠杆菌时，常用_处理大肠杆菌，以利于表达载体进入；为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交，该杂交技术称为_。为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成_，常用抗原抗体杂交技术。(3)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的_中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的_上。26(8分)(xx宣武一模)土壤农杆菌是一种能引起双子叶植物产生冠瘿瘤的土壤细菌，它带有一个大的质粒叫Ti质粒，它是携带细菌DNA向宿主植物基因组转化所需信息的重要片段，只有TDNA片段才能转入植物细胞的基因组。结构及转化过程如图所示，回答相关问题：(1)从细胞结构的特点与复杂程度看，土壤农杆菌属于_细胞，其质粒是能够自主_的环状DNA分子。(2)为了使某种植物具有抗旱性状而又不引起植物产生冠瘿瘤，需对Ti质粒进行修饰，即祛除瘤基因，将抗旱基因转移至_，然后在一定条件下将外植体在含_的稀释培养基上培养，此时修饰的TDNA转入植物细胞并整合到植物基因组中。(3)将上述外植体置于一个含有某种抗生素的合适培养基中进行筛选，发生转化的外植体开始增殖，形成愈伤组织，其特点是_，通过产生不定芽和体细胞胚再长出整个植物。(4)基因转化是否成功应对转基因植物进行鉴定，可以直接在_水平对转基因植物与非转基因植物进行比较；为获得纯合的转基因植株，还需要对转基因植株进行严格的_。27(8分)在日常洗涤中，普通洗衣粉已经逐渐被加酶洗衣粉所代替，加酶洗衣粉中的碱性蛋白酶、纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶等可以将粘附在衣物上的奶渍、汗渍、血渍等快速、彻底地清除掉，因此非常受人们的欢迎。(1)某班同学为探究某种复合加酶洗衣粉的最佳洗涤温度，设计了一个探究实验，该实验的自变量应为_。实验过程中，不同的小组选用了含不同污染物的衣物作为实验材料，最终结果汇总如下表：不同温度除去不同污渍所需的时间由上表可知，在洗涤不同污染物的衣服时要_。(2)目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的，某大型洗涤公司为降低生产成本，研制了一种能多次重复使用加酶洗衣粉的设备，他们将酶固定在不溶于水的尼龙载体上，洗涤完衣物后，经过简单处理，这些酶还可以多次重复利用，这种方法制成的酶叫_。(3)除加酶外，很多洗衣粉中还加有香精，高档洗衣粉中的香精都是由植物芳香油制成的，目前从植物中提取芳香油的方法有_等。(写出两种)(4)加酶洗衣粉中的淀粉酶可以从霉菌中提取。用固体培养基分离、纯化霉菌的方法是_。第十、十一单元单元检测1D基因工程中目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物；常用的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶；人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性，只有经过一定的物质激活以后，才有生物活性；载体上的抗性基因主要是有利于筛选含重组DNA的细胞，不能促进目的基因的表达。所以D错误。2D动物细胞培养目前主要的应用是培养单克隆抗体，抗体是由杂交瘤细胞产生，T细胞不产生；人的B细胞不能无限增殖；成熟的红细胞无细胞核，失去了细胞的完整性，不能进行培养；将所选用的动物组织取出后，首先用胰蛋白酶等处理，使组织分散成单个细胞，然后配制一定浓度的细胞悬浮液，再将该悬浮液放入培养瓶中，在培养箱中培养。3D4D本题中要遵循一个原则：不能同时将两个标记基因切开，至少保留一个，所以只能用酶切割质粒，而从目的基因右侧碱基序列可知只能用酶。5B由于受体细胞有植物、动物和微生物之分，以及目的基因导入受体细胞的方式不同，因此，基因表达载体的构建也会有所差别，不可能是千篇一律的。6B基因治疗是向有基因缺陷的细胞导入健康的基因，而不是利用基因工程产品治疗人类疾病。7B制备原生质体应先去掉细胞壁；叶肉细胞经脱分化过程才能形成愈伤组织；制备单克隆抗体时，采用经过免疫的B细胞与骨髓瘤细胞融合来获得杂交瘤细胞；植物体细胞杂交，培育出的新品种中一定含有两个物种的遗传物质，所以一定不是单倍体。8C大肠杆菌体内，需要事先用CaCl2处理大肠杆菌，使其变为感受态的细胞，有利于表达载体的进入。9D内细胞团是桑椹胚发育为囊胚时形成的，分割时应将其均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。10C在植物组织培养过程中，将离体的组织细胞置于相应的培养基中，在一定的激素刺激下，使其发生脱分化后形成愈伤组织，并在此基础上，逐渐分化成具有根、芽的植物胚状体。在脱分化形成愈伤组织时，由于植物细胞脱离了植物体，所有营养必须从培养基中获得，同时在此过程中易受到细菌的感染而死亡，因此必须对培养基进行消毒。愈伤组织再分化成根、芽的胚状体时，需给予光照刺激，以促进叶绿素的合成，为随后的光合作用提供有利条件，本题中的限定前提是细胞脱分化形成愈伤组织的过程而不是再分化过程。11B由于M期卵母细胞核的位置靠近第一极体，用微型吸管可一并吸出细胞核与第一极体，所以要采用去核的M期的卵母细胞作为供体细胞核的受体。12A核移植技术，反映了动物细胞核具有全能性，但不能反映体细胞具有全能性；若利用体外受精技术设计试管婴儿，则会产生一定的伦理争议；胚胎分割技术产生的后代，属于无性繁殖范畴，实质上就是克隆；核移植属于动物细胞工程，体外受精和胚胎分割后移植属于胚胎工程。13C细胞比酶分子大，所以固定化细胞成本更低，操作更容易，而且能够连续生产。14D葡萄汁装入发酵瓶时，要留约1/3的空间。在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右拧松瓶盖一次，放出CO2，注意不能打开瓶盖，防止杂菌污染。果酒发酵过程中温度控制在1825，果醋发酵过程中温度控制在3035。果醋发酵是需氧发酵，发酵过程中要适时通过充气口充气。15C红细胞洗涤过程中要加入5倍体积的生理盐水，重复洗涤3次目的是除去杂蛋白；透析时使用物质的量浓度为20 mmol/L的磷酸缓冲液，而不是用0.9%的NaCl溶液；蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较大的在凝胶外部移动，移动速度快；在装填凝胶柱时，不得有气泡存在，气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，降低分离效果。16BCD17ACD生态农业模式的建立，实现了物质的循环利用和能量的多级利用，并不能实现能量的循环利用。18ACD19ACD由于图示没有造成污染，所以不可能是湿地生态恢复工程或小流域综合治理与开发的生态工程；题图中没有提及能量问题，也不可能是清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程。20ABD酵母菌酒精发酵最适温度为1825，醋酸菌的最适温度为3035，所以制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些。加酶洗衣粉在酶催化的最适温度时，洗衣效果最好，如果条件不适宜使酶变性失活或酶活性降低，则洗涤效果与普通洗衣粉相当。凝胶色谱法是一种根据不同蛋白质分子大小而分离蛋白质的有效方法。固定化细胞固定的是一系列酶，固定化酶固定的是一种酶，两者适用于不同的生产过程。21(1)无机物生长素(2)植物细胞的全能性有丝分裂分化(3)培养基芽发育成叶，叶肉细胞中叶绿素的合成需要光照条件(4)选择性表达解析植物组织培养是用离体的植物组织、器官或细胞接种到经灭菌的培养基中，培养基含有供组织细胞生长发育所需要的无机物和小分子有机物，还有供调节细胞脱分化和再分化的细胞分裂素和生长素。由外植体发育到试管苗，脱分化阶段细胞进行有丝分裂，再分化阶段愈伤组织经细胞有丝分裂和分化形成试管苗，此阶段需要光照，原因是叶中叶绿素的合成需要光照条件。22(1)GFP基因终止子显微注射法早期胚胎培养技术(细胞培养技术)胚胎分割(2)标记基因(3)蛋白质GFP基因(绿色荧光蛋白基因)预期蛋白质功能预期蛋白质结构推测氨基酸序列推知基因的核苷酸序列修饰(合成)相应基因表达出相应蛋白质23(1)乳腺癌细胞信号蛋白合成增多(超出正常范围)(2)精子的获取和获能卵母细胞的采集和培养(3)血清抗生素(4)在“设计试管婴儿”过程中需对胚胎进行筛选，这是对生命的不负责任；含有致癌基因的胚胎在长大成人后，也有不患病的可能；基因筛选会在不久的将来愈演愈烈，最终变成从相貌、智力等方面对人类胚胎事先进行筛选，变成名副其实“设计”出来的婴儿(答对一点即可，其他合理答案也可)解析(1)由材料1可知，乳腺癌病人细胞中HER2基因增多，导致表达的信号蛋白增多。(2)体外受精包括精子的获取和获能，卵母细胞的采集和培养以及受精等阶段。(3)动物细胞培养的培养液中应添加血清，为防止杂菌污染可添加抗生素。(4)开放性问题答案合理即可。24(1)灭活的病毒、聚乙二醇、电刺激等(2)受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应(3)胚胎分割(移植)将囊胚的内细胞团进行均等分割25(1)平相同(2)RNA聚合酶识别和结合的位点，有了它才能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需要的蛋白质Ca2DNA分子杂交技术人胰岛素(3)TDNA染色体的DNA解析(1)限制酶能识别特定的DNA序列，并在特定位点上切割DNA，形成黏性末端或平末端；要使目的基因和质粒直接进行连接，应使用同一种限制酶进行切割，使二者产生相同的黏性末端。(2)启动子为DNA序列，其具有RNA聚合酶结合位点，能启动转录，合成RNA；将基因表达载体导入大肠杆菌时，常用Ca2处理；检测目的基因时，常用分子杂交技术检测目的基因或相应的mRNA，或采用抗原抗体杂交技术鉴定相应的蛋白质。(3)用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞时，首先将目的基因导入农杆菌Ti质粒的TDNA中，再利用农杆菌侵染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的染色体的DNA上。26(1)原核复制(2)TDNA土壤农杆菌(3)相对没有分化的活的薄壁细胞团(4)表现型(蛋白质)自交解析(1)土壤农杆菌属于原核细胞，其质粒能够自主复制。(2)目的基因要插入TDNA上，外植体与含目的基因的土壤农杆菌混合培养，修饰的TDNA转入植物细胞并整合到植物基因组中。(3)愈伤组织是高度液泡化的、没有分化的活的薄壁细胞团。(4)对转基因植物进行鉴定，转基因植物与非转基因植物进行比较，是在个体水平(表现型)。导入目的基因的转基因植物是杂合子，为获得纯合的转基因植株，还需要对转基因植株进行严格的自交。27(1)温度使用不同温度的水(2)固定化酶(3)萃取法、蒸馏法、压榨法(任选两种)(4)平板划线法、稀释涂布平板法(任选一种即可)