2019-2020年高二下学期物理第二周周考试题（零班3.3） 含答案.doc

2019-2020年高二下学期物理第二周周考试题（零班3.3） 含答案夏良智 xx年3月3日一、选择题：（共10小题，每题5分，共50分，710题 为多选题）1、 物体的动量变化量的大小为5 kgm/s，这说明()A物体的动量在减小B物体的动量在增大C物体的动量大小也可能不变D物体的动量大小一定变化2、在任何相等的时间内,物体动量的变化总是相等的运动不可能是()A.匀变速运动 B.匀速圆周运动C.自由落体运动D.平抛运动3、.篮球运动员通常要伸出两臂迎接传来的篮球。接球时,两臂随球迅速收缩至胸前。这样做可以()A.减小球对手的冲量 B.减小球对人的冲击力C.减小球的动量变化量D.减小球的能量变化量4、在匀速行驶的船上，当船上的人相对于船竖直向上抛出一个物体时，船的速度将(水的阻力不变) ()A变大 B变小C不变 D无法判定5、如图所示,三辆完全相同的平板小车a、b、c成一直线排列,静止在光滑水平面上,c车上有一小孩跳到b车上,接着又立即从b车跳到a车上,小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同,他跳到a车上没有走动便相对a车静止。此后()A.a、c两车运动速率相同B.三辆车运动速率关系为vcvavbC.a、b两车运动速度相同D.a、c两车运动方向相同6、一辆质量为60kg的小车上有一质量为40kg的人（相对车静止）一起以2ms的速度向前运动，突然人相对车以 4ms的速度向车后跳出去，则车速为 （ ） A、04 m/s B、6ms C、4.7m/s D、3.6ms7、如图所示，A、B两木块紧靠在一起且静止于光滑水平面上，物块C以一定的初速度v0从A的左端开始向右滑行，最后停在B木块的右端，对此过程，下列叙述正确的是()A当C在A上滑行时，A、C组成的系统动量守恒B当C在B上滑行时，B、C组成的系统动量守恒C无论C是在A上滑行还是在B上滑行，A、B、C三物块组成的系统动量都守恒D当C在B上滑行时，A、B、C组成的系统动量不守恒8、F作用在质量为m的物体上,如图所示,由于地面对物体的摩擦力较大,没有被拉动,则经时间t,下列说法正确的是()A.拉力F对物体的冲量大小为零B.拉力F对物体的冲量大小为FtC.拉力F对物体的冲量大小是Ftcos D.合力对物体的冲量大小为零9、对下列几种物理现象的解释,正确的是()A.击钉时,不用橡皮锤仅仅是因为橡皮锤太轻B.跳远时,在沙坑里填沙,是为了减小冲量C.易碎品运输时,要用柔软材料包装,是为了延长作用时间以减小作用力D.在车内推车推不动,是因为合外力冲量为零10、如图所示，小车放在光滑的水平面上，将系着绳的小球拉开一定的角度，然后同时放开小球和小车，那么在以后的过程中()A小球向左摆动时，小车也向左运动，且系统动量守恒B小球向左摆动时，小车向右运动，且系统动量守恒C小球向左摆到最高点，小球的速度为零而小车的速度不为零D在任意时刻，小球和小车在水平方向上的动量一定大小相等、方向相反二、实验题：（共2小题，每空3分，共21分）11、在利用气垫导轨探究碰撞中的不变量的实验中,哪些因素可导致实验误差偏大()A.导轨安放不水平B.小车上挡光板倾斜C.两小车质量不相等D.两小车碰后连在一起12、如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通过仅测量(填选项前的符号),间接地解决这个问题。A.小球开始释放时高度hB.小球抛出点距地面的高度HC.小球做平抛运动的射程(2)上图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP。然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复。接下来要完成的必要步骤是。(填选项前的符号)A.用天平测量两个小球的质量m1、m2B.测量小球m1开始释放时高度hC.测量抛出点距地面的高度HD.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE.测量平抛射程OM,ON(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为(用(2)中测量的量表示)。(4)经测定,m1=45. 0 g,m2=7.5 g,小球落地点的平均位置距O点的距离如图所示。碰撞前、后m1的动量分别为p1与p1,则p1p1=11;若碰撞结束时m2的动量为p2,则p1p2=11。实验结果说明,碰撞前、后总动量的比值为。三、计算题：（共3小题，29分）13、（8分）.蹦床运动是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目。一个质量为60 kg的运动员,从离水平网面3.2 m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0 m高处。已知运动员与网接触的时间为1.2 s,若把这段时间内网对运动员的作用力当成恒力处理,求此力的大小。(g取10 m/s2)14、（9分）如图所示，一轻质弹簧两端连着物体A和B，放在光滑的水平面上，物体A被水平速度为v0的子弹射中并且子弹嵌在其中已知物体A的质量mA是物体B的质量mB的，子弹的质量m是物体B的质量的，求弹簧压缩到最短时B的速度15、（12分）如图所示，固定的光滑圆弧面与质量为6 kg的小车C的上表面平滑相接，在圆弧面上有一个质量为2 kg的滑块A，在小车C的左端有一个质量为2 kg的滑块B，滑块A与B均可看做质点现使滑块A从距小车的上表面高h1.25 m处由静止下滑，与B碰撞后瞬间粘合在一起共同运动，最终没有从小车C上滑出已知滑块A、B与小车C的动摩擦因数均为0.5，小车C与水平地面的摩擦忽略不计，取g10 m/s2.求： (1)滑块A与B碰撞后瞬间的共同速度的大小；(2)小车C上表面的最短长度高二物理周练（一）答题卡班级： 学号： 姓名： 一：选择题：（50分）题号12345678910答案二、实验题：（21分）11、 12、（1） （2） （3） （4） 三、计算题：（29分）13、14、15、参考答案：题号12345678910答案CBBCBDBCBDCDBD11、AB12:(1)C (2)ADE (3)m1OM+m2ON=m1OP (4)142.91.0113、解析:运动员刚接触网时速度的大小v1= m/s=8 m/s,方向向下,刚离网时速度的大小v2= m/s=10 m/s,方向向上。运动员与网接触的过程,设网对运动员的作用力为F。对运动员由动量定理(以向上为正方向)有(F-mg)t=mv2-(-mv1),解得F=+mg=1.5103 N,方向向上。14解析弹簧压缩到最短时，子弹、A、B具有共同的速度v1，且子弹、A、B组成的系统，从子弹开始射入物体A一直到弹簧被压缩到最短的过程中，系统所受外力(重力、支持力)之和始终为零，故整个过程系统的动量守恒，由动量守恒定律得mv0(mmAmB)v1，又mmB，mAmB，故v1，即弹簧压缩到最短时B的速度为.15解析(1)设滑块A滑到圆弧末端时的速度大小为v1，由机械能守恒定律有：mAghmAv，代入数据解得v15 m/s.设A、B碰后瞬间的共同速度为v2，滑块A与B碰撞瞬间与车C无关，滑块A与B组成的系统动量守恒，mAv1(mAmB)v2，代入数据解得v22.5 m/s.(2)设小车C的最短长度为L，滑块A与B最终没有从小车C上滑出，三者最终速度相同设为v3，根据动量守恒定律有：(mAmB)v2(mAmBmC)v3根据能量守恒定律有：(mAmB)gL(mAmB)v(mAmBmC)v联立式代入数据解得L0.375 m