中考语文一轮复习讲练测专题13文言文八上《大道之行也》测试含解析.doc

中考语文一轮复习讲练测专题13文言文八上大道之行也测试含解析一（20xx届湖北鄂州中考）根据提示，用作品原句填空。（8分）（1）子曰：“岁寒， 。”（十则）（2） ，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。（生于忧患，死于安乐）（3）不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飞来峰）（4） ，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（5）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理表明新事物必将取代旧事物的诗句是：“ ， 。”（6）苏轼江城子密州出猎中委婉地表达自己期望得到朝廷重用愿望的句子是：“ ， ？” 【答案】（1）然后知松柏之后凋也 （2）人恒过然后能改 （3）自缘身在最高层 （4）此夜曲中闻折柳 （5）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 （6）持节云中 何日遣冯唐 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。二、（20xx届浙江义乌中考）（10分）云梦田【明】刘基楚王好安陵君，安陵君用事，景睢邀江乙，使言于安陵君曰：“楚国多贫民，请以云梦之田贷之耕以食，无使失所。”安陵君言于王而许之。他日，见景子，问其入之数。景子曰：“无之。”安陵君愕曰：“吾以子为利于王而言焉，乃以与人而为恩乎？”景睢失色而退，语其人曰：“国危矣志利而忘民危之道也。” （选自郁离子）【注释】用事，旧指当权。16给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“”划开。（限断二处）（2分） 国危矣志利而忘民危之道也。17解释下列句中加点的词。（4分） （l）楚王好安陵君（ ） （2）请以云梦之田贷之耕以食（ ） （3）安陵君言于王而许之（ ） （4）景睢失色而退（ ）18用现代汉语写出文中画横线句子的意思。（2分） 吾以子为利于王而言焉，乃以与人而为恩乎？19本文所倡导的为政之道，与下列哪篇课文的主题最接近?（ ）（2分） A唐雎不辱使命 B曹刿论战 C大道之行也 D醉翁亭记【答案】16（2分）国危矣志利而忘民危之道也。17（4分）（1）喜欢，偏爱，宠信（2）借，借出（3）答应，允许（4）脸色18（2分）我以为你是为楚王谋利才说了这件事，你竟然把田送给百姓以达到施恩的目的吗?19B【解析】【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。17试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。文言文中大多一字一义解释时可以单字扩充为双字来解释，如本题中“许”根据句意可译作“允许”，还要注意辨析词义用法的变化，如本题中“色”古今义有变化，在本文中意为“脸色”要根据语境仔细辨析。【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。18试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有：“以”“利”“乃”“与”“恩”，“利”“恩”要译作动词。翻译后要疏通句子。【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。19试题分析：本题有难度。首先要读懂本文，根据“国危矣志利而忘民危之道也。”了解本文“体恤百姓”这一思想，再了解“唐雎不辱使命曹刿论战大道之行也醉翁亭记”四文所表达的“为政之道”分别是“善于纳谏”“取信于民”“天下为公”“与民同乐”，即可判断答案为B。【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。三、（20xx届海南中考）阅读晏子使楚，完成第1518题。（12分）1晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”2晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（选自苏教版教材）15下列加点字的注音有误的一项是（）（2分）A缚一人诣（y）王B生于淮北则为枳（zh）C缚者曷（ji）为者也 D寡（gu）人反取病焉16解释下列加点的词语。（4分）（1）晏子将使楚（2）齐之习辞者也（3）晏子避席，对曰（4）入楚则盗17把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）吾欲辱之，何以也？（2）叶徒相似，其实味不同。18文中的晏子是个怎样的人？请简要概括。（2分）【答案】15（2分）C16（4分） （1）出使（2）言辞（辞令）（3）离开座位（4）偷窃（偷盗）【评分标准：每小题1分。有错字、别字，该小题不给分。】17（4分）（1）我想要侮辱他一下，用什么办法呢？（给分点：辱、何以）（2）只是叶子的形状很相似他们果实的味道却不同。 （给分点：徒、其实）【评分标准：每小题2分。给分点翻译正确给1分，表意通顺准确给1分。】18（2分）示例1：晏子是个聪明机智，能言善辩的人。 示例2：晏子善于辞令，不卑不亢，具有政治家、外交家的风度。【评分标准：2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。】【解析】【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。16试题分析：试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。文言文中大多一字一义，解释时可以单字扩充为双字来解释，如本题中“使”为“出使”，根据语境仔细辨析。【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【考点定位】欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。4 / 4