2019-2020年高中数学 1.2 子集、全集、补集同步测试 苏教版必修1.doc

2019-2020年高中数学 1.2 子集、全集、补集同步测试 苏教版必修1课时目标1.理解子集、真子集的意义，会判断两集合的关系.2.理解全集与补集的意义，能正确运用补集的符号.3.会求集合的补集，并能运用Venn图及补集知识解决有关问题1子集如果集合A的_元素都是集合B的元素(若aA则aB)，那么集合A称为集合B的_，记作_或_任何一个集合是它本身的_，即AA.2如果AB，并且AB，那么集合A称为集合B的_，记为_或(_)3_是任何集合的子集，_是任何非空集合的真子集4补集设AS，由S中不属于A的所有元素组成的集合称为S的子集A的_，记为_(读作“A在S中的补集”)，即SAx|xS，且xA5全集如果集合S包含我们所要研究的各个集合，这时S可以看做一个_，全集通常记作U.集合A相对于全集U的补集用Venn图可表示为一、填空题1集合Px|y，集合Qy|y，则P与Q的关系是_2满足条件1,2M1,2,3,4,5的集合M的个数是_3已知集合U1,3,5,7,9，A1,5,7，则UA_.4已知全集UR，集合Mx|x240，则UM_.5下列正确表示集合M1,0,1和Nx|x2x0关系的Venn图是_6集合Mx|x3k2，kZ，Py|y3n1，nZ，Sz|z6m1，mZ之间的关系是_7设U0,1,2,3，AxU|x2mx0，若UA1,2，则实数m_.8设全集Ux|x9且xN，A2,4,6，B0,1,2,3,4,5,6，则UA_，UB_，BA_.9已知全集U，AB，则UA与UB的关系是_二、解答题10设全集UxN*|x8，A1,3,5,7，B2,4,5(1)求U(AB)，U(AB)；(2)求(UA)(UB)，(UA)(UB)；(3)由上面的练习，你能得出什么结论？请结事Venn图进行分析11已知集合A1,3，x，B1，x2，设集合UA，求UB.能力提升12设全集是数集U2,3，a22a3，已知Ab,2，UA5，求实数a，b的值13已知集合Ax|1ax2，Bx|1x1，求满足AB的实数a的取值范围