资源描述
,制作 周启芳,七上课外古诗词赏析,语文,制作 周启芳,神龟虽寿,犹有竟时; 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 1、赏析“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。(这句诗用比喻修辞写出曹操虽然到了晚年,但仍有志干一番事业,有一种对宏伟理想的追求的豪情壮志。) 2、曹操所云:“养怡之福”指什么?(一个人精神状态是最重要的,不应因年暮而消沉,而要“壮心不已”,要有永不停止的理想追求和积极进取精神,永远乐观奋发,自强不息,保持思想上的青春。) 3. 龟虽寿与观沧海 (1)出两首诗揭示主旨的句子。、(龟虽寿老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。观沧海日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。),一、龟虽寿,制作 周启芳,(2)两首诗各抒发了作者的何种思想感情。(龟虽寿体观作者达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。观沧海抒发了诗人期望统一祖国的宏图,表出诗了宽广博大胸怀。) 4、如何认识“神龟虽寿,犹有竟时,腾蛇乘雾,终为土灰。”? (灵异的神龟虽然活几千年,但它总还会有完结的时日。飞腾的异蛇虽然会乘云驾雾,但它最终一死仍会化为灰烬。古来雄才大略之主如秦皇汉武,服食求仙,而独曹操对生命的自然规律有清醒的认识,这在迷信猖獗的时代是难能可贵的。) 5、“盈缩之期,不但在天”体现作者何种哲学思想?(体现了辩证的思维,既尊重自然规律,人总是要死,但在有限的生命里,又充分发挥主观能动性,积极进取。),制作 周启芳,故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 1. 赏析开轩面场圃,把酒话桑麻一句。(作者用浅白如画的诗句,为我们描绘出一个宁静惬意的田间,字里行间流露出作者对田园生活以及真挚友谊的向往。) 2. .诗的颔联为我们描绘了怎样的一幅画面?(描绘了村边棵棵浓密的绿树,村外坡坡横斜的青山,为我们呈现出一幅清新鲜明的山村风景画。),二、过故人庄,制作 周启芳,3 “绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言运用等),作一简短赏析。 (例一:这两句诗近景、远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。示例二:这两句诗运用了对仗的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分工整。示例三:这两句诗用词造句十分逼真,诗中有画。如一个“合”字,表现了绿树环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。(或:一个“斜”字形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感很强。) 4. 尾联中的“就”有何作用? ( “就”欣赏的意思,诗人的表面意思是希望明年能欣赏菊花,实际上,一个“就”字,除了表现了诗人对菊花的喜爱和诗人与菊花一般淡泊高远的情怀,同时也表现了诗人对这纯朴,远离繁杂事务的乡村的喜爱与对故友的不舍,流露了真挚的感情),制作 周启芳,清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。 1.颈联“山光悦鸟性,潭影空人心”中“空”字用得极好,好在哪里? (“空”字把诗人由于身处幽静、脱俗、自由的禅院,一下子把心中的种种认识烦恼都除去、心胸宽阔、俗念顿消的纯净的感受生动的表现了出来。) 2. 末联表面上是写禅院的幽静,实际上抒发了诗人什么样的思想感情? (末联表面上是进一步写禅院的幽静,实际上是以声静来衬写自己的心静,抒发自己万念俱寂的处世的思想感情。),三、题破山寺后禅院,制作 周启芳,3古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 (“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈,临潭顾影,使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静,写出了人的心情与山光水色相应。),制作 周启芳,5.你认为这成语隐含了什么哲理? (要达到能够领悟妙道的胜境,先得走过一段曲折的道路。) 6“曲径通幽处,禅房花木深”中的“深”字历来为人所称道,请说说你对这个词的理解。 (写出了禅院中花木繁盛的样子,表现了禅院中幽深安静的环境。),制作 周启芳,7“曲径通幽处”一句,对“曲”课文注释为一作“竹”。纺者选取用“曲”而不用“竹”,你认为这两个词在表达的意境上有什么区别? (这两个词表达的意境是不相同的,“竹”,表示小路被竹林掩映,而“曲”,形容小路弯弯曲曲,层次很多,景致很深。),制作 周启芳,8对“山光悦耳鸟性,潭影空人心”从表现的内容上或表达的情感上做点赏析。 (这里曲径幽静,花木掩映,天光山色潭水,不仅让鸟儿欢悦,而且让杂念顿消。表现了大自然的美景对人的熏陶作用,表达了作者对自然山水的热爱与陶醉之情。)(语言描述内容:山间风光宜人,鸟儿自由自在地飞鸣歌唱;潭水倒映着云影、树影、山影、人影,使人心中顿时摆脱了一切烦恼。)。,制作 周启芳,9. “万籁此俱寂,惟闻钟磬音”赏析。 (从听觉感受方面来表现后禅院的幽静。万籁俱静,实在难以名状,于是诗人采用以动衬静的手法,以“钟磬”的清音袅袅来反衬山寺后禅房的幽静,从而以动映静,给人以静的感受,收到“鸟鸣山更幽”般的强烈艺术效果。),制作 周启芳,杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。 1.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”为千古名句,请简要分析它好在何处? (诗人用拟人的修辞方法,把自己的思念之情托付给明月,带给远方寂寞的朋友,抒发了诗人对友人被贬远行的忧虑关怀之情。) 2、全诗表达了诗人怎样的思想感情? (诗人融情于景,借景抒情,表达了诗人对対故友贬谪遭遇的同情、无奈以及思念之情。),四、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,制作 周启芳,3. 结合全诗,简要分析上述景物寄托着作者怎样的感情? (“杨花”有飘零之感;“子规”含离别之恨;“明月”含思念之情。) 4. 诗前两句的表达方式是(借物抒情),写染出一种的(凄凉)气氛。后两句诗人情思飞越,要托洒漫天下的月光,把关怀和思念,随风捎带到友人身边。全诗表达了(对友人不幸遭遇的同情。),制作 周启芳,5. 古人论诗有云:“一切景语皆情语,”意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是:(杨花落尽子规啼)。此诗写于什么季节?(春季)。,制作 周启芳,君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 1.诗中的“秋“字除了交代季节外,还起到什么作用? (“秋”字点明了季节,同时烘托出了人物的心情。) 2. 成语“剪烛西窗”源自本诗,结合诗歌内容,说说“剪烛西窗”的含义是什么? (表达思念亲人,渴望团聚的感情。),五、夜雨寄北,制作 周启芳,3、“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”为千古名句,请简要分析它好在哪里? ( 诗人想象将来亲人欢聚,共同剪烛于西窗之下,向亲人细细述说在巴山夜雨时想念亲人的情景,表现了诗人愁苦中带欢乐的思想感情。) 4. 简析诗中“涨”字的妙处。 (“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又流露出羁旅之愁与不得归之苦,从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。“涨”字一词,用词准确,富于动态感。),制作 周启芳,烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 1.“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有(朦胧(迷茫),冷寂(悲凉)的特点。 2.真正“不知亡国恨”的是什么人?全诗表现了诗人怎样的感情? (真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。),六、泊秦淮,制作 周启芳,3、第一句诗所描写的景色有什么特点?有什么作用? ( 夜色浓厚,清冷寂静。渲染了迷蒙冷寂的气氛,表达了诗人的伤感情怀。) 4.仔细品味诗句“烟笼寒水月笼沙”,说说两个“笼”好在什么地方。 (将烟、水、月、沙四种景物融合在一起,点出朦胧凄凉的气氛。)(两个“笼”字描绘的图景是:秦淮河边夜色朦胧和冷静的景色。) 5、谈谈你对“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的理解。 (这两句诗表面上是对商女的埋怨责怪,实际上是批评不顾国家艰难,只顾自己享乐的醉生梦死的统治者,寄寓着诗人无限的忧愤和辛辣的讽刺。),制作 周启芳,6.隔江犹唱后庭花句中”犹“字用得好在哪里? (“犹”字意味深长,形象的表现了晚唐统治者重蹈覆辙,正沿着亡国道路走下去的情形。) 7、有人说:就诗人的活动来讲,该是先有“夜泊秦淮”,方能见到“烟笼寒水月笼沙”的景色,也有人说真的掉过来一读,反而会觉得平板无味了,请你说说这样写的好处。 (它创造出一个很具有特色的环境气氛,给人以强烈的吸引力,造成先声夺人的艺术效果。),制作 周启芳,一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 1.“一曲新词酒一杯”到“去年天气旧亭台”,诗人的情感发生了怎样的变化? (词人怀着喜悦、轻松的心情,带着潇洒安闲的意态对酒听歌,但在边听边饮时,不期而然地触发了对“去年”所历类似境界的追忆,于是产生一种岁月流逝、时光不再的感慨。),七、浣溪沙,制作 周启芳,2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”之所以成为名句,不仅在于自然天成地表现了眼前之景,而且给人一种哲理性的启迪,你能说说其中蕴含的哲理吗? (一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现,它只是“似曾相识”罢了。),制作 周启芳,3.“小园香径独徘徊”句中一个“独”字表达出诗人内心什么样的情感? (“独”字突出了凄凉寂寞之感。“徘徊”将词人对美丽的春天,大好年华以及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致, 表现了主人公孤独惆怅的心情。) 4、这首词中多处用到了对比的写法,请找出其中的一个例子,并简要说说这样写的好处。 (例子:“新”与“旧”的对比;或“去”与“来”的对比。好处:“新”是唱新词的环境,“旧”是饮酒唱词时的环境旧亭台,新词旧景对比,抒发了今是昨非的惆怅情思;或“去”是花落去,“来”是燕归来,来去对比,增加了对时光逝去的惋惜之情。),制作 周启芳,5、作者在词中主要表现了自己的哪些感受?这些感受又是借助什么来表现的? (表现了对生活的体验,对人生的思考等感受。这些感受是借助曲、酒、夕阳、落花、燕子等事物,并通过自己的观察表现出来的。) 6、本诗的主要内容是什么? (作者对光阴流逝的怅惘和对春天消失的惋惜之情。) 7、上阙写了什么?下阙写了什么? (上阙怀旧,感伤年华易逝;下阙惜春,悼念春光难留。),制作 周启芳,莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里,一山放过一山拦。 1、这首诗隐含了什么哲理? (人生在世岂无难,人生就是不断地与“难”作斗争,没有“难”的生活,在现实生活中是不存在的。) 2、诗的全两句和后两句分别运用了(议论)、(描写)的表达方式。 这首诗以山为喻,蕴含了对困难的认识和态度。试结合诗、文寓意,说说应该怎样认识和对待人生道路上的困难。(人生之路是不平坦的,必然会遇到一个又一个困难,我们要做好面对和克服各种困难的思想准备,并坚信再大的困难都是可以战胜的。当我们遇到困难的时候,一定要充满信心,勇敢面对,坚持不懈,直至胜利。),八、过松源晨炊漆公店,制作 周启芳,3、 这首诗歌的首句看似平常,却极富包孕性,请阐述其中的含义. (包含上山过程所历艰辛,因此把下岭看得容易、轻松;“下岭便无难”的判断是错误的;“莫言”二字是自诫也是诫人,表达了对那种认定下岭容易的普遍心理的否定 。) 4、有人说第二句“赚”字运用最精巧,你同意这种观点吗?请作简要分析。 (“赚”字富于幽默的风趣。行人心目中下岭的坦易,与它实际上的艰难正成鲜明对比,因此说“赚”行人是被自己对下岭的主观想象骗了。诗人在这里只点出而不说破,给读者留下深刻的悬念。),制作 周启芳,5、本诗的主旨是什么?名句是什么?(主旨:诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要为一时一事的成功所骄傲。名句:莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。) 6、此诗在写作方面有什么特点?(诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。文字平白浅易、通俗生动,表现力强,一个“空”字突出表现了“行人”被“赚”后的失落神态。“放”、“拦”等词语的运动,赋予“万山”人的思想、人的性格,使万山活了起来。),制作 周启芳,常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。 1. 一,二两句点明时间(日暮)、地点(溪亭)和事件(沈醉不知归路),并以“常记”总领,引起下面对回舟误入荷花深处情景的描绘。 2. “误入”是因为日暮光线太暗,也是因为沈醉;正是因为“误入”,才产生了“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的景象。“误”字(不仅有结构上承上启下的作用,而且在词意上巧妙地把读者带进一个朦胧的境地。也正是出了这样的“岔子”,才使主人公平时不易显露的一些性格特点呈露出来,使读者通过不寻常的举动的描绘,窥见其精神世界。),九、如梦令,制作 周启芳,3.“ 争渡,争渡”(形象地刻画了主人公奋争之状,欢快之情,同时使词的音节变得顿挫有力。) 4、词中表现作者心底欢愉的词语是(沉醉),词中与“误入”照应的是(不知归路)和(争渡)。 5、这首词语言明白如话,富有情趣,试具体分析。(这首词作者“沉醉”写人忘情之态,以“争渡,争渡”写人情急之形,又用“惊起”写鸟儿受惊之状,语言清新,明白如话,富有情趣。),制作 周启芳,半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠那得清如许, 为有源头活水来。 1.请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。 (半亩大的方形池塘像一面镜子被打开,天空的光彩和浮云的影子一齐映入水塘,不停地晃动,充满生机和活力。) 2.你从第三、四句诗中悟出了什么道理? (人要常常读书多读书作为知识的源头活水才能保持思想的清新活力。),十、观书有感,制作 周启芳,3、“源头活水”在诗中比喻(事物发展的源头和动力)。 4、诗人通过具体的描写,表达关于(人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识)的心得体会。,制作 周启芳,
展开阅读全文