2019-2020年高中历史专题五欧洲宗教改革专题整合人民版.doc

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2019-2020年高中历史专题五欧洲宗教改革专题整合人民版一、知识结构认读认读要领一个实质:资产阶级反封建的政治运动核心观点:因信称义三个作用:资本主义发展、民族国家诞生、解放思想二、重大历史线索1比较掌握文艺复兴和宗教改革的异同项目文艺复兴宗教改革不同点形式是新兴资产阶级以“复兴”古典文化的形式宣扬资产阶级世界观是新兴资产阶级披着宗教外衣的一场反封建的社会运动兴起和发展范围从意大利开始,主要在思想文化领域开展从德意志开始,在宗教及社会领域开展作用把人从宗教束缚中解放出来,促进了近代自然科学的产生使人们进一步摆脱了天主教会的思想禁锢,在改革过程中产生的新教思想为后来的资产阶级革命提供了思想武器相同点兴起背景两者都是西欧资本主义萌芽兴起和发展在意识形态上的反映,两者都反映了新兴资产阶级的利益和要求矛头指向两者都将矛头指向封建教会性质两者都是反封建的资产阶级文化运动,体现了浓厚的人文主义色彩结果都促进了人们的思想解放和近代文化的繁荣范围都波及了西欧的广大地区2.英国宗教改革与德国、瑞士的不同(1)方式:由国王领导,依靠王权自上而下进行。(2)内容:改革相对保守,保留了较多的天主教成分。(3)影响:英国国教成为封建专制统治的工具,随着资本主义的发展,资产阶级要求进一步清除国教中的天主教残余,进而形成了清教徒运动。三、题型应用体验因果型选择题【题型解读】从考查角度看,主要有两种形式:一是由结果推断出原因:其结构是题干为果,备选项为因;二是由原因推出结果或影响:其结构是题干为因,备选项为果。解题关键是全面把握题目涉及的背景、条件、结果、影响等,然后再找出关键词。【典型例题】16世纪西欧大陆宗教改革运动发生的根本原因是 ()A文艺复兴运动使人文主义深入人心B罗马教廷与西欧各国王权的矛盾激化C剥夺天主教会的土地和经济特权D资产阶级要求冲破封建神学思想束缚【技法攻略】一“审”审题干可知,此题是典型的题干为果、备选项为因的形式。西欧大陆宗教改革为果。二“联”联系所学宗教改革的知识,其根本原因是随着资本主义萌芽的发展,新兴资产阶级要求冲破封建神学思想束缚。三“定”确定答案为D项。A、B、C三项都不是根本原因。【针对训练】11438年,发表于德意志地区的皇帝西基斯蒙改革敕令中说:“服从已死亡,正义遭践踏,正当秩序荡然无存。上帝垂示为善,奈何人已悉随己愿而未服从。”造成此情形的主要原因()A智者运动主张以人为世界的中心B启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制C宗教改革主张信仰自由因信称义D文艺复兴倡导人性解放和现世幸福解析:材料时间是1438年,适合这一时间的只有D项。智者运动发生在公元前5世纪,宗教改革开始于1517年,启蒙运动是在17、18世纪。“人已悉随己愿而未服从”,文艺复兴的核心思想人文主义主张以人为中心,追求现世的享受和幸福。答案:D2 1566年,尼德兰的卡尔文派教徒发起反抗西班牙统治者的斗争,起义群众冲进天主教堂和寺院,捣毁圣像,被称为破坏圣像运动。这一运动出现的原因有()西班牙实行殖民统治资本主义经济有了一定的发展下层人民所受剥削压迫沉重天主教会实行宗教迫害AB C D解析:这是一道组合选择题,由所学知识可知,都符合题意,都是破坏圣像运动的原因。答案:A
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