2019-2020年高考语文经典模拟试卷（七）.doc

2019-2020年高考语文经典模拟试卷（七）一、语言文字运用(18分)1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）(3分)A.落枕/丧魂落魄 埋怨/隐姓埋名 数学/数见不鲜B.行草/行家里手 传略/喜讯频传 折价/折衷主义C.苔藓/春风骀荡 诅咒/人为刀俎 乾坤/土豪劣绅D.醇厚/谆谆告诫 编纂/篡党夺权 绛紫/防暑降温2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）(3分)A、有一点可以肯定的是，美国政府绝不会轻易放弃救市计划，更不会让金融危机不断蔓延和恶化而作壁上观。B、布什政府寄予厚望的7000亿美元救市计划因众议院议长佩洛西在投票前大放厥词，痛批布什政府经济政策而被众议院否决。C、美国商会已致电国会议员，强调该组织将监控投票结果，并宣称“美国人民不会容忍那些漠不关心灾难发生的人”。D、李明博就任总统百天前的2008年5月31日，数名韩国人上下其手高举李明博的头像出现在首尔抗议进口美国牛肉的队伍中。3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）(3分)A、自9月29日“鸟巢“水立方“对市民开放至昨日，奥林匹克公园中心区的接待量已连续3天超过故宫这个老牌状元，成北京游客数量最大的景区。B、领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响的，或者对重大事故负有领导责任的，应当引咎辞去领导职务。C、外资的大量注入，在我国经济的增长，就业的扩大，税收的增加，先进管理理念与技术水平的提升等方面发挥了重要作用。D、着力把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，让发展成果惠及到广大人民群众。4、英国哲学家培根说：“超越自然的奇迹，总是在对厄运的征服中出现的。”请举一中国古代名人和一外国名人事例证明这名句话。（5分） 5、面对种种自然现象，我们常常会产生一些人生感悟。请仿照例句的结构，写两句人生感情，感悟对象和感悟内容不得同于原句。（3分）黄昏给人的不仅仅是伤感，也有对黎明的期待。答： _二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成6-9题。蔡廷玉，幽州昌平人。事安禄山，未有闻。与朱泚同里闬，少相狎近。此为幽州节度使，奏署幕府。廷玉有沉略，善与人交，内外爱附。泚多所叩咨，数遣至京师。当是时，幽州兵最强，财雄，士骄悍，日思吞并，不知有上下礼法。廷玉间语论曰：“古未有不臣而能推福及子孙者。公南联赵、魏，北奚虏，兵多地险，然非永安计，一日起、魏反噬，公乃沸鼎鱼耳。不如奉天子，划多难，可勒勋鼎彝，若何？”泚善之，廷玉阴欲耗其力，则讽论出金币礼士，又劝归贡赋助天子经费。因劝泚入朝，泚将听，诸校怒，缚廷玉辱之，廷玉无挠辞，泚不忍杀，囚岁余出之，谓曰：“而亦悔乎？”廷玉曰：“导公为逆即悔，勉公以义何悔为？”复絷满岁，问曰：“能省过否？不尔，且死。”对曰：“不杀我，公得名。杀我，吾得名。”泚不能屈，待如初。又有朱体微者，亦泚腹心。廷玉有建白，体微辄左右之，故泚愈信，桀傲稍革。廷玉遂蒇（chn，完成）朝事。而泚内畏弟滔逼己，滔亦劝泚入朝，乃以军属滔。廷玉、体微共白泚：“公入朝为功臣首，后务至重，须诚信者乃可付。滔虽大弟，多变不情，如假以兵，是嫁之祸也。”泚不听。二人随泚到朝，德宗为太子时，知廷玉名，及见，礼眷殊渥（w优厚）。滔有请于泚，或不顺，廷玉必折之，俾循故法。滔已破田悦，寝傲肆自用。左右有恶廷玉者，妄云：“素毁滔，欲四分燕，廷玉倡之，体微和之。”滔表言二人离间骨肉，请杀于有司，亦遗泚书云云。泚恚滔夺其军，不从。会滔以幽州叛，帝示滔表，而论亦白发其书，乃归罪于二人，贬廷玉、体微以慰滔。滔使谍伺诸朝，曰：“上若不杀廷玉，当谪去，得东出洛，我且缚至麾下支解之。”将行，帝劳廷玉曰：“尔始行，为国受屈，岁中当还。”廷玉至蓝田驿，人曰左巡使郑詹：“商於道险，不可往。”詹追使趋潼关。廷玉告子曰：“我为天子不血刃下幽十一城，欲裂其壤，使不得桀，而败于将成，天助逆邪？今吏使我出东都，此殆滔计，吾不可以辱国。”比至灵宝，自投于河。（节选自新唐书蔡廷玉传）6对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A事安禄山，未有闻 闻：识见。B可勒勋鼎彝，若何 勒：铭刻。C讽泚出金币礼士 讽：劝告。D能省过否？不尔，且死 省：检查。7以下各组句子中，全都表明蔡廷玉“暗助朝廷”的一组是（ ）（3分）廷玉阴欲耗其力 劝归贡赋助天子经费因劝泚入朝，泚将听 滔亦动劝入朝须诚信者乃可付 廷玉必折之，俾循故法A B C D8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A蔡廷玉与朱泚自小是亲近的朋友，朱担任幽州节度使，奏请让廷玉当幕府。当时幽州兵强财雄，日思吞并，不知上下礼法。廷玉劝告朱泚应事奉天子，建立功勋。B蔡廷玉暗中想减损朱泚实力，先是耗费其钱财，又劝朱泚入朝。这些举措触怒了朱的部属，捆绑起廷玉。廷玉被囚禁多时，仍不屈服，朱泚不忍杀他，待之如初。C朱体微是朱泚的心腹，常支持廷玉的建议，使朱泚强横凶暴性格稍有收敛。朱泚的弟弟朱滔力劝朱泚入朝，可自己掌控兵权。廷玉、体微劝诫朱泚，但未被采纳。D朱滔在幽州叛乱后，朝廷为安抚朱滔，归罪并贬谪廷玉、体微二人。廷玉临行前，皇帝安慰说，年内将让他返回京城。廷玉自知罪不可赦，快要到灵宝时投河自杀。9把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）导公为逆即悔，勉公以义何悔为？（3分）译文： （2）滔虽大弟，多变不情，如假以兵，是嫁之祸也。（3分）译文： （3）滔表言二人离间骨肉，请杀于有司，亦遗此书云云。（3分）译文： 三、古诗鉴赏(8分)10阅读下面两首唐诗，完成后面的问题（8分） 刘禹锡其 一自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。其 二山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。 注 嗾：su教，使。（1）在这两首诗中，诗人通过鲜明的艺术形象表达深刻的思想，极富哲理意蕴。请以第一首诗中“鹤”的意象为例作一简要赏析。（4分）答：_（2）这两首诗的秋天的特点及给人的感受有何不同？从艺术表现手法看，两首诗中“春”的作用有何不同？请你分别作简要分析。（4分）答：_四、名句名篇默写（8分）11补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_，心有灵犀一点通。(李商隐无题)(2)绿杨烟外晓寒轻，_。(宋祁玉楼春)(3) _，以手抚膺坐长叹。（李白蜀道难）(4) _，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）(5)而或长烟一空，_，浮光跃金，_，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹岳阳楼记）(6)万里悲秋常作客，百年多病独登台。_，_。 （杜甫登高）五、现代文阅读必考题：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成12-15题。滕王阁风景高昌到了南昌，有千万个理由登滕王阁。滕王阁矗立在赣江边上，临观之美，心旷神怡。那一望无际的蓬勃风景，很容易让人联想起赣菜的“辣”。赣菜辣得很直接，很斩钉截铁。而滕王阁的风景，恰便也似这爽快的个性，不用什么曲径过渡，不用什么花树遮掩，只要一抬眼，就干脆是辽阔的水，悠远的山，出岫的云。朋友们似乎很替我遗憾，说是来早了。如果晚来些时，再赶上个晴朗的傍晚，就可以欣赏到王勃笔下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽景色了。可是，能够看到这些靓丽的波浪在苍茫的江面上热烈地舞蹈，能够看到那一片片朴素的渔舟在迤逦的遐思中织出的明亮含蓄的波纹，不也是一种难得的诗意吗？远望是烟波浩淼，近观是碧水荡漾。水远山长，刚柔相济。清人撰联：“目极湖山千里而外，人在水天一色之中”。道的也正是眼前景色。浩荡江河行大地，依然风雨共名山。一登上高阁，视野就开阔起来，胸中满蕴的激情就狂奔起来。太阳照在滕王阁上，慷慨地铺开灿烂的热情。下面的江水就绚丽起来，丰富起来。波光粼粼，美丽潇洒。留下一溜儿一溜儿浪漫的浪花。朵朵白帆，慵懒地躺在江面上，展现出各种各样的美好姿态。远处慢慢散步的白云，悠然地在大江上踩出一行行彩虹般的足印。隐隐约约地，偶尔会从那云缝里看见一两只飞鸟，于烟水苍茫处优雅地飞翔着起舞，而那舞台之大，背景之远，还有那翅膀之轻盈，就都留在我的左心房后面的一个小格子里，被小心收藏起来了。素负盛名的碧水与长天，映照着暖暖的阳光，一江耀眼的亮丽色彩，一片被阳光照耀的波浪，让人无比眷恋我喜欢滕王阁，虽是初次造访，却仿佛早已是旧时相识。那山水胜迹，渔歌帆影，落霞孤鹜，令我陶然心醉。一步步接近天上的蔚蓝，便也一步步接近绚烂。伴随着攀登的脚步，天似乎都有欲坠的感觉了。远处八一大桥的吊索，酷似扇动着的飞鱼翅翼，在那划破时空的飞翔里，我的心灵已经不知不觉地感悟了千百年的沧桑。屈指算来，滕王阁前，走过了多少光阴。物换星移，留下了几多感叹。王勃来过，白居易来过，杜牧来过，王安石来过，朱熹也来过。一代又一代的文人墨客，数不胜数，经历了各自的风景，留下了各自的歌吟，然后下楼去，走向了历史的烟尘。今天登上滕王阁，不会踏到先人的脚印上了。因为这里几经兴废，我们看到的不再是古人眼里的风景了。滕王阁，修而又毁，毁而又建，达二十几次之多。留下来没有改变的，仅仅是这个富贵的旧名字而已。阁中序播千秋，江上帆收万里。从感情上来讲，我也希望保留下那旧日亭阁。毕竟记录着沧桑，见证着历史。可是，经过今人的智慧和劳动，而今的滕王阁带给我们的，仍然是这么美好的风景和这么美好的心情，这不也很好吗？“层楼耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地”。1000多年过去了，王勃站在滕王阁的那次抒情，永远让人怀念着。站在阳光灿烂的滕王阁上，想象着王勃的锦心绣口，忍不住也会有握笔为文的冲动。美丽的景色不仅给人美的享受，也包含了无穷的灵思。尽管有王勃恢宏地立在昨天的滕王阁上，今日登临，我仍然有万千的感触想要表达出来。写属于当代的文采风流。历史的车轮，碾碎了多少玉砌雕栏，珠帘旧梦，沧桑是不断变幻的，而物华天宝和地灵人杰却是永恒的。古人已远，山水依然，被光阴消磨了千余年的风景，愈发生动和醇香。在王勃曾经眺望过的地方，我把目光从邈远的历史中收回来，投向未来（2006年1月25日人民日报）12文章开头为什么要写赣菜的“辣”？请说说这样写的作用。（4分）答：_13与王勃笔下的滕王阁壮丽景色相比，作者眼前的滕王阁景色，有哪些独特之处，结合文字，做简要回答。（4分）答：_14开篇作者便写道：“到了南昌，有千万个理由登滕王阁。”读完全文，请你列出至少三条理由。（6分）答：_15第段中，作者说，“尽管有王勃恢宏地立在昨天的滕王阁上，今日登临，我仍然有万千的感触想要表达出来”，请结合文意谈谈你对这句话的理解。（6分）答：_六、现代文阅读选做题。请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再选做另一类内的小题。(18分)甲、论述类文本阅读下面的文字。完成16-19题。当前散文创作中值得注意的问题（节选）古 耜 为数不少的作家在文人心态和意趣的挥洒中，自觉或不自觉地放弃了对社会下层普通劳动者历史命运和现实生存的关注与描写，并因此而导致了在新的社会矛盾面前的回避与缺席，这是近年来散文创作值得注意的问题之一。 纵观中国散文史，西方式的人道主义精神或许相对稀薄，但发源于儒家民本思想的对社会下层广大劳动人民的关注、同情乃至赞美，却是由来已久的传统。从晁错的论贵粟疏至柳宗元的捕蛇者说，再到郑板桥的范县署中寄舍弟墨第四书，一直到鲁迅的一件小事、巴金的一个女佣，属于不同时代、拥有不同思想的作家们，都在一方面亮出了灵魂中的至善。新中国成立后，随着广大劳动人民命运的改变和地位的提高，众多作家更是在他们身上投注了空前充沛的热情和异常饱满的笔墨。显而易见，对于这样一种散文传统，如果我们不做过于偏执和绝对的理解，那么就应当承认，它为中国散文增添了难能可贵的人民性，并藉此而将散文同最广大的读者长久地、跨时空地联系在了一起。 毋庸讳言，历史走到今天，我们所处的社会环境已经发生了很大的变化：大规模的、激烈的阶级冲突已经不复存在；政治的、经济的利益关系及至整个社会结构日趋多元复杂；人们整体的生活水平有了程度不同的提高面对这些情形，文学，特别是文学中极具个体精神与情感色彩的散文，还要不要坚持和强调对普通劳动者的关注与表现?我的回答是肯定的，其个中理由也并不出常识和经验面：迄今为止，经历着急剧转型的中国社会，依然是普通劳动者占据着人口绝大多数，而这占人口绝大多数的普通劳动者，在因为注重效率而难免忽视公平的历史进程中，分明又一次成为社会的弱势群体，正面临着种种困惑与艰难，承受着远比其他阶层和团体大得多的生存压力他们需要各方面的关怀，其中自然包括散文家道义的支持与心灵的抚慰。 然而，近些年来的散文创作却在这一方面陷入了大面积的失语状态。在我们的视线之内，尽管还有张承志、梁晓声、肖复兴等作家，不时捧出一些闪耀着平民之光的散文篇章，但更多的散文家，特别是其中的职业和准职业写作者，却随着生存条件的改观和文学环境的宽松，而逐渐沉溺于文人角色的自恋与自赏，满足于一己心态的表露与挥洒。这时，他们笔下呈现的，每每是湖光山色的流连，书里卷外的遐思，生命哲理的体味，艺术情趣的张扬，甚至草木虫鱼的观赏，美食雅苑的把玩而明显缺少的便是对现实生活里普通劳动者生存状态的描绘与揭示。创作主体对社会底层和弱势群体的关切目光与悲悯情怀，是一种博大而深沉的人道主义的力量。当然，时下的文人散文倒是不乏精英层面的人文启蒙与终极关怀。但所有这些又常因内容的过于抽象或深奥，而远离了普通劳动者的现实痛苦和接受能力，所以并不能真正进入社会下层，无怪乎余杰要发出“我们离底层有多远”的询问和感喟。 我不是说散文不应当表达文人的意识和意趣，也不是说表达了文人意识和意趣的散文都不是好散文，更不是故意倡扬散文的“民粹主义”倾向。既成的事实是，一批书卷气很浓，知识性很强，文化味很足的文人散文，恰恰成了世纪之交散文领域里抢眼的风景。它们对于提升散文创作的整体品位，起到了有目共睹的积极作用。然而我们也必须看到：如果旷远开阔的散文世界，仅仅以文人自己的生活和意趣为主流、为风尚，特别是用它挤掉和取代了对普通劳动者生存现实的关注与再现，那么这个散文世界，便不只是单调的、倾斜的，而且是退缩的、软弱的：它在无形中回避着现实，回避着矛盾，进而在很大程度上放弃了自己守护人类良知、呼唤社会正义的责任以及应有的批判精神。而一个倾斜的、软弱的散文世界、究竟能在多大程度上满足读者的审美需求，同时又反映了一个时代的真实风貌呢? （选自xx年第6期黄河文学）16下列各项表述中，不符合文意的一项是（ ）（3分）A当前散文创作中，许多作家满足于一己心态的表露与挥洒，放弃了对社会下层普通劳动者历史命运和现实生存的关注与描写。 B中国现代散文在发展过程中，西方式的人道主义精神或许相对稀薄，却有发源于儒家民本思想的，对下层劳动人民关注的传统。 C占人口绝大多数的普通劳动者是社会的弱势群体，他们需要包括散文家道义的支持与心灵的抚慰在内的各方面的关怀。D一个回避现实、回避矛盾的倾斜而软弱的散文世界，无法真正地满足读者的审美需求，也无以反映一个时代的真实风貌。17近些年来散文创作在反映现实方面陷入了大面积的失语状态，下列不属于其“表现”的一项是（ ）（3分） A虽有部分作者不时捧出一些闪耀着平民之光的散文篇章，但更多的散文家沉溺于文人角色的自恋与自赏之中。 B时下一些散文缺少对现实生活中普通劳动者生存状态的描绘与揭示，远离普通劳动者的现实痛苦和接受能力。 C一些作者无形中回避现实与矛盾，很大程度上放弃了守护人类良知、呼唤社会正义的责任及应有的批判精神。D面对现实，文学特别是文学中极具个体精神与情感色彩的散文，应该坚持和强调对普通劳动者的关注与表现。18从文章第、两自然段来看，散文有哪两种创作倾向?散文创作应如何在更大程度上满足读者的审美需求、反映时代的真实风貌?（6分）答：_19作者认为当代散文创作应具有怎样的社会责任?依据是什么?请简要概括。（6分）答：_乙、实用类文本阅读下面的文字，完成16-19题。苦闷灵魂的呼声陈孝全1922年初春，朱自清为生计所迫，应允了第六师范校长郑鹤春的聘请，从浙江一师只身到台州教书，把妻子和儿女留在杭州。六师学生很朴实，对朱自清慕名已久，热烈欢迎他的到来。但3月间，一师同学来信要求朱自清回去，因为他的家小也还在那里，于是决定回杭州。六师的学生得知消息坚决挽留，盛情难却，他只好答应他们：“暑假后，一定回台州来!”一师的同学对朱自清的回来感到特别高兴，因为他们正酝酿成立“湖畔诗社”。朱自清对湖畔诗社给予大力的支持，于5月18日写了读诗集一文，这是当时对湖畔进行全面评价的第一篇文章。正值此时，朱自清的内心世界掀起了一阵汹涌的波涛，这一灵魂震颤绝非偶然，而是久已郁积于胸之苦闷情绪的必然爆发。想当初，五四青年学生们，为改变中国的历史面貌，满怀激情，奔走呼号，指点江山，激扬文字，风流一时。他们满以为经此狂飚扫荡，祖国河山必然焕发一新，猗伟之声定将充沛于宙合。谁知狂潮一退，依然荒滩一片。各系军阀在中国政治舞台上演了一幕又一幕的丑剧。面对如此现实；和大多数知识青年一样，朱自清感到惶惶然了，当年为他那么热情歌颂的五四“金粒”种子，在中国土地上并没有开花结果呵!黑夜漫漫，风雨沉沉，光明路径又在何方?他从心中进发出一声呼告：这样莽荡荡的世界之中，到底哪里是他的路呢!朱自清内心虽是痛苦，却始终没有颓唐，他一直面向人生，苦苦探索，这就如他的知友叶圣陶说的，“佩弦并非玩世，是认真处世”的人。他也主张刹那主义：每一刹那有每一刹那的意义和价值，每一刹那在持续的时间里，有它相当之位置。朱自清对俞平伯诉说了自己的懊恼和怅惘，他说自己“因怅惘而感到空虚，只有转向才可以比较安心”。因为曾答应台州浙江第六师范学校师生暑假结束后要去，因此在9月间，朱自清带了妻子和两个孩子乘轮船到台州去。一时找不到住处，暂住在新嘉兴旅馆，六师同学听到朱老师来了，欢腾雀跃，连夜赶到旅馆探望。在台州，朱自清很忙，除了教书备课，还要改六师同学们写的文章；同时，杭州一师的同学还不时寄来稿子要他批改。在工作之余，他才整理思绪，继续创作长诗毁灭。风也依然，云也依然。寂静的环境更适于深思反省，检讨过去，计算未来。是呵，时光虽已流逝，脚步却仍须向前！11月7日，他给俞平伯写了一封信，明确今后的生活态度：丢去玄言，专崇实际，这便是我所企图的生活。这也就是他所说的“转向”。这便是所谓从小处下手。随后，他又给俞平伯去信，进一步解释自己的刹那主义：我的意思只是生活的每一刹那的趣味，使我这一刹那的生活舒服。至于这刹那以前的种种，我是追不回来，可以无用过问；这刹那以后，还未到来，我也不必费心去筹虑。我们“现在”的生活，往往只“惆怅着过去，忧虑着将来”，将功夫都费去了，将眼前应该做的事都丢下了，这真是自寻烦恼!他最后结论是：“我的刹那主义，实在即是平凡主义”。实际上是追求内心感情的节制与适中，安于自我满足，追求安定和谐。这种思想后来曾给他带来无穷烦恼，但他那种不务空想，不甘沦落，执著地“只管一步步走”的务实精神，却表现出难能可贵的坚实风格。在台州斗室中，他将纷乱的思绪幻化为生动形象，借助想象的羽翅，谱写自己的心曲。寂静的家庭也有热闹的时候，那便是学生的来访，朱自清教学认真，循循善诱，对人和气，同学都喜欢和他亲近。或在夕阳斜睨的傍晚，或在灯光溶溶的良夜，他们时常来到他的书房，向他请教问题，翻阅堆积在案头的新书报，十分融洽。正当毁灭于1923年3月在小说月报发表时刻，朱自清接受了浙江省立第十中学的聘请，离开亲爱的台州六师同学，到温州去了。 (节选自朱自清传之四)16下列对朱白清“刹那主义”的理解不正确的一项是( )(3分) A在时间的长河里，每一刹那有它相当的位置，都有它的意义和价值。B生活中不必思虑过多，只需求取一刹那的舒服和享乐，回顾与前瞻，都是自寻烦恼。C“刹那主义”实际上是一种追求内心感情的节制与适中的平凡主义。 D“刹那主义”体现出种“从小处下手”，不务空想，崇尚实际的务实精神和坚实风格。17下列对评传的分析和概括，不正确的一项是( ) (3分) A评传运用了夹叙夹议的手法，按时间顺序评述了朱自清由惶然苦闷而苦苦求索直至确立了“从小处下手”，不务空想，执著地“只管一步步走”的人生信念的“转向”历程。B朱自清写了当时对湖畔进行全面评价的第一篇文章读诗集一文，给予湖畔诗社大力的支持，也因此引发了他久已郁积于胸之苦闷情绪的必然爆发。 C评传第7节所勾勒的六师学生向朱自清请教问题的场景，渲染了温馨祥和的研讨气氛，突出了朱自清循循善诱、平易近人的特点。D从朱自清的工作情状和他受到学生们的热烈欢迎中可以看出，他是一位尽职的胜任的语文教师，他的教学是成功的。18文章第3节引用叶圣陶的话说“佩弦并非玩世，是认真处世”的人。请联系全文，说说朱自清是怎样认真处世的。(6分)答：_19从全文看，朱自清为什么苦闷?他苦闷的灵魂发出了哪些呼声?(6分)答：_七、作文(70分)20.阅读下面的材料，根据要求作文。一位年轻人问老者：“我怎样才能成功地攀登到梦想的山巅？”老者微微一笑，从地上捡起一张纸，叠只小船放进身边的小河，小船不喧哗，不急躁，借着水流，一声不吭地驶向前方。途中，蝴蝶、鲜花向它骚首弄姿，它不为所动，默默前行老者说：“有些人的一生因思谋金钱而驻足，因贪恋美色而沉沦，因渴求名誉而浮躁，因攫取地位而难眠，难以像小船一样默然潜行。这就是他们做事往往半途而废，不能成功的原因。”年轻人恍然大悟，打点起行囊，迎着风向山顶爬去。要求：全面理解材料，自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。附加题（40分）（选修历史学科学生做）一、阅读文言材料，完成2123题(10分) 毛遂自赞于平原君曰遂闻君约与食客门下二十人偕愿君以遂备员而行矣曰夫贤士之处世也譬若锥之处囊中其末立见今先生处胜之门下三年矣左右未有所称颂是先生无所有也曰使遂蚤得处囊中乃颖脱而出非特其末见而已平原君竞与毛遂偕 - (司马迁史记平原君虞卿列传，有删节)21用斜线()给上面文言文画线部分断句。(6分) 遂闻君约与食客门下二十人偕愿君以遂备员而行矣曰夫贤士之处世也譬若锥之处囊中其末立见今先生处胜之门下三年矣左右未有所称颂是先生无所有也曰使遂蚤得处囊中乃颖脱而出非特其末见而已2写出该语段所含的两个成语。(2分)答：_ _3材料中的平原君是著名的战国四公子之一，另外三位公子是谁?(2分)答：_ _ _二、名著阅读题(15分)4下面有关名著名篇的说明，不正确的两项是 ( )( ) (5分) A在三国演义中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、单骑救幼主，被后人敬仰并尊奉为中国的“武圣”，这位英雄就是关羽。 B女神的表现形式自由多变，依感情的变化自然地形成“情绪的节奏”，实践了郭沫若自己关于“绝端的自由”的创作主张，使诗的形式得到了完全的解放。 C边城中，翠翠的爷爷答应了大老天保的提亲，但后来发现翠翠喜欢的是二老傩送，最终在懊悔和无奈之中离开了人世。 D“一个人并不是生来就是要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”这句话充分体现了桑提亚哥永不言弃的硬骨头精神。 E家是巴金代表作激流三部曲的第一部。觉新是高公馆的长孙，因这个缘故而被剥夺了学业与爱情，中学毕业时被迫放弃了自己所爱的梅表姐，和父亲指定的姑娘结了婚。5简答题。(10分) (1)虽然身处金钱万能的社会，生活在嗜钱如命的老葛朗台身边，欧也妮的个性并没有被金钱所扭曲，相反她对金钱相当淡漠。请列举两件反映欧也妮淡漠金钱的事情，并作简要分析。(5分) 答：_ (2)雷雨的戏剧语言能够充分展示戏剧人物的个性特征，请举出两个细节简要说明。 (5分)答：_三、材料概括分析题(15分)阅读下列文段，完成文后题目。消费，这个经济学的基本概念，在中国人民的生活中从被排斥、压抑到恢复、兴盛，已经走过了二十多年的历程。虽然改革开放整体上取得了人民消费水平巨大提高的伟大成就，但宏观消费总量布局却出现了不平衡。收入差距的扩大，直接表现在消费水平的贫富悬殊上。这种不平衡，离人和社会全面发展的目标还有很大差距，宏观上未能实现科学消费。在中国这个人口众多、资源短缺的国度，消费却存在着资源的极大浪费，不切实际地推行“一次性”消费，甚至是对资源掠夺式的消费，导致一些稀缺资源告罄。随着人们生活水平的提高，一部分先富起来的人在消费中追求奢华，摆阔气、讲排场，使本来就短缺的资源更为紧张，对有些资源讲，甚至把下一代的资源都消费了，吃祖宗的饭，断子孙的路。 我们的国家并不富裕，在一部分人和一部分地区尚未脱贫的情况下，还存在相当数量的过度消费。这种过度消费，超过人的正常需要，劳动产品的边际效用递减甚至为零，不但不利于人和社会的全面发展，而且加重了生产的负担。浪费了资源，扩大了收入分配不公的负面效应。科学消费的实现，需要社会和个人共同努力、综合治理。可持续消费是可持续发展的重要组成部分，但还未引起政府的足够注意。在确立国家发展战略时，应该同时确立可持续消费战略，这一战略的确立从指导思想上使科学消费成为全社会的心智模式。自主创新不仅是在生产领域实现，也应该在消费领域实现。没有消费领域的创新，生产领域的创新就会失去动力。因此，我们应该大力倡导消费的自主创新，传承中华文明，开创中国自己的消费新模式。在树立社会主义荣辱观的教育活动中，要确立消费中的荣辱观。大力提倡节俭光荣，浪费可耻；环保光荣，污染可耻；理性光荣，愚昧可耻；利他光荣，损人可耻。科学消费要得到社会的赞许和鼓励；不科学消费要受到舆论的批评和限制。有效的激励和约束是科学消费能够实现的必要环境。 (节选自新华文摘xx年第4期论科学消费)6本文揭示了我国目前非科学消费的一些现象，请结合文本内容，概括这些现象的具体内容。 (7分)答：_7根据本文内容，谈谈你对政府在引导科学消费过程中所起作用的认识。(8分)答：_模拟试卷（七）一、语言文字运用1 A（“落”分别读“lo/lu” ,“埋”分别读mn/mi”, “数”分别读”sh/shu”;B“行”分别读“xn/hn”,“传”分别读zhun/ chun;C“苔”读”ti”/“骀”读“di”,“坤”读“kn”/“绅”读”shn”。D“醇”读“chn/“谆”读“zhn”；“纂”读“zun”/“篡”读“cun”）2B（A作壁上观：比喻置身局外，坐观成败。金融危机是美国本身的事，应改为“袖手旁观”。 C漠不关心：形容态度冷淡，一点也不关心。属于固定结构，后面不带宾语，不合语法。D.上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。与句意不符）3B（A项偷换概念，“接待量”不是景区。C项语序不当，应改为“大量注入的外资；D项语义重复，“及”即到的意思，应将“到”去除。）4、答案：中国古代名人例：司马迁因李陵之祸惨遭腐刑，却能忍辱含羞，坚忍不拔，写成了千古不变朽的历史巨著史记；其它如屈原放逐，乃赋离骚，左丘失明，厥有国语等；外国名人例：英国物理学家霍金全身瘫痪，终身与轮椅为伴，却凭借非凡的毅力致力于科学研究，写成了伟大的物理学巨著时间简史，成为当代最伟大的物理学家。其它如海伦、马克思等。注意突出两点，一是厄运，二是成就。5、答案：秋天给人的不仅仅是凄凉，也有对春天的憧憬。或：天灾给人的不仅仅是不幸，也有对人生的锤炼。二、文言文阅读6A (名声,出名) 7A 8D(“廷玉自知罪不可赦”错)9（l）如果引导你做违逆的事就会后悔，我用忠义来劝你有什么好后悔呢？（2）朱滔虽然是大弟，但心性多变而无情，如果把兵权交给他，是转加给他灾祸啊。（3）朱滔上表谈到二人离间兄弟骨肉之情，请主管官员杀掉他们，又写信给朱泚也这样说。【参考译文】：蔡廷玉，幽州昌平人。事奉安禄山时，没有什么名声。他与朱朱泚是同乡，小时候相互间很亲近。朱泚任幽州节度使，上表让他在幕府中任职。廷玉深谋远虑，善于与人交往，内外之人都和他很友好。朱泚经常向他咨询事情，还多次派他到京师去。这时，幽州的军队最强大，财力雄厚，将士骄横，每天总想吞并别人，不知上下间应有的礼法。廷玉私下对朱泚说：“自古以来没有为臣不守礼法而能把福禄传给子孙的。你南与赵、魏相接，北有奚虏，兵士多地险，但不是永安之计，有一日赵、魏反咬一口，你就成沸鼎中的鱼了。不如拥戴天子，铲除诸多灾难，这样功勋可以铭刻在鼎彝之上，怎么样？”朱泚赞同他的建议，廷玉暗中想消耗朱泚的力量，就劝朱泚拿出财物礼遇士人，又劝朱泚进献贡赋助天子经费。又劝朱泚进京朝见，朱泚要听从他的意见，但属下部将被激怒，把廷玉捆起来侮辱，廷玉没有丝毫屈从的言辞，朱泚不忍心杀他，囚禁他一年多后把他放了，问说：“你后悔吗？”廷玉说：“如果引导你做违逆的事就会后悔，我用忠义来劝你有什么好后悔呢？”又被拘禁了一年多，问说：“能不能反省过错？不能的话，将处死你。”回答说：“不杀我，你将得到名誉。杀了我，我将得到名誉。”朱泚不能使他屈服，待他又像当初一样。还有个朱体微，也是朱泚心腹。廷玉有建议时，体微就想方设法帮助他，所以朱泚更加相信，桀傲之气稍有改变。廷玉终于完成朝廷的任务。朱泚内心惧怕弟弟朱滔逼迫自己，朱滔也劝朱泚入朝，于是朱泚把军队委托给朱滔。廷玉、体微一起告诉朱泚：“你能入朝就是第一功臣，以后的任务也十分重要，必须是诚实可信的人才可以将军队托付给他。朱滔虽然是你的大弟弟，但为人多变无情，如果把军队交他代管，就会把灾祸转嫁给他。”朱泚不听从。他们二人跟随朱泚来到朝廷，德宗当太子时，就知道廷玉名，等见到他，对他尊重眷顾甚厚。朱滔向朱泚请求时，有时不合法令，廷玉就要批评他，使他遵循旧法。朱滔打败田悦后，逐渐骄傲放肆自以为是。左右有憎恨廷玉的人，胡乱说：“廷玉一向诋毁朱滔，想要把燕分为四部分，都是廷玉的倡议，朱体微响应赞同。”朱滔上表说这二人离间他们骨肉之情，请求有关部门杀掉他们，又给朱泚写了同样内容的信。怨恨朱滔夺去他的军队，没有听从朱滔的话。适逢朱滔在幽州反叛，帝出示朱滔的奏表，朱泚也披露了朱滔来信的内容。于是归罪于廷玉、体微二人，贬他们来安慰朱滔。滔派间谍到朝中窥探，说：“皇上如果不杀廷玉，就应该贬谪他们出京城，他们会东出洛阳，我将他们捆到帐下支解。”将出发，帝慰劳廷玉说：“你姑且走吧，为国家受些委屈，年内就回来。”廷玉到了蓝田驿，有人告诉左巡使郑詹：“商於的道路太险，不能经过那里。”郑詹追上他们，让他们走潼关。廷玉告诉儿子说：“我为天子不动一刀一枪就拿下幽州十一城，打算分裂朱氏辖地，使他们不得不服从朝廷，却在将要成功时失败，这是天助逆贼吗？现在官吏让我取道东都，这大概是朱滔的计谋，我不可以使国家受辱。”他到了灵宝，就投河自杀了。三、古诗鉴赏10（1）在秋日晴空中，这只振翅高举的鹤，排云直上，矫健凌厉，顽强奋斗，冲破了秋天肃杀的氛围，使大自然别开生面。（表层意思，2分）这只鹤是不屈志士的化身，奋斗精神的体现。“诗言志”，作者以此说明：人只要有志气，就会有奋斗精神，就不会感到寂寥。（深层意蕴，2分）（2）其一，侧重写秋高气爽的天气和生机勃勃的活力，激励人们振作精神，奋发向上。其二，侧重咏叹秋天明净清白、青黄浅淡的色彩，使人感到思想澄净，情操清白。其一，肯定万物萌生、欣欣向荣的春天，正面衬托秋的生机和活力。其二，否定繁华浓艳、教人若狂的春色，对比反衬秋色的清净高雅。四、名句名篇默写11.(1) 身无彩凤双飞翼 (2) 红杏枝头春意闹(3) 扪参历井仰胁息(4) 乱花渐欲迷人眼(5) 皓月千里 静影沉璧(6) 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯五、现代文阅读必考题：文学类文本12这是作者产生的一种联想，一方面由南昌美景联想到赣菜美味，有其相关性；另一方面因为赣菜辣得直接爽快，而滕王阁的美景也是毫无遮掩，让人一览无遗，又有其相似性。所以，这样写一是为了总体表达登临滕王阁的独特感受，赞美滕王阁视野开阔，景致优美；二是自然引出下文对滕王阁美景的具体描述。（意思对即可）13靓丽的波浪在苍茫的江面上热烈地舞蹈，朴素的渔舟在迤逦的遐思中织出明亮含蓄的波纹；水远山长，刚柔相济，视野开阔，令人激情狂奔；太阳慷慨灿烂的热情使江水丰富绚丽、美丽潇洒；慵懒的白帆展现各种美好的姿态，白云悠然，飞鸟轻盈。14滕王阁是江南四大名楼之一，不能不前往一游；滕王阁就矗立在赣江边上，游玩方便，而且其临观之美，令人心旷神怡；登上高阁，视野会开阔起来，胸中满蕴的激情就狂奔起来；初唐四杰之一的王勃曾为滕王阁留下震古烁今的名篇滕王阁序；滕王阁几经兴废，记录着沧桑，见证着历史，登临它，可以读历史烟尘，可以写当代风采，可以抒未来憧憬。（任意三条理由均可得满分）15因为美丽的景色不仅给人美的享受，也包含了无穷的灵思。作者观赏了滕王阁的胜景之后，觉得不吐不快，他要写属于当代的文采风流。作者觉得，虽然滕王阁经历了沧桑巨变，但物华天宝和地灵人杰却是永恒的。他要把这种独到的感悟表达出来，与读者分享登临的收获。（意思对即可）六、现代文阅读选做甲、论述类文本阅读16.答案：B（“中国现代散文在发展过程中”不对，应表述为“中国整个散文的发展过程中”，文中相对应的原句为“纵观中国散文史”）17.答案：D（谈的是当代散文创作应有的社会责任，而非“表现”）18.一类是以反映文人自己的生活和意趣为主流、为风尚；（2分)一类反映社会现实生活，闪耀着平民之光。（2分）我们当前的散文创作，除了表现文人的生活和意趣外，更应坚持和强调对普通劳动者生存现实的关注与再现。（2分）19.散文应坚持和强调对普通劳动者的关注与表现，反映社会弱势群体的生存状态，（1分，守护人类良知，呼唤社会正义。（1分）中国散文直有着人民性的好传统（或：中国散文关注、同情乃至赞美社会下层广大劳动人民是由来已久的传统）（2分）目前，中国社会正处于急剧转型时期，处于弱势群体的普通劳动者需要道义的支持与心灵的抚慰。（每层2分，意思对即可）乙、实用类文本阅读16(3分)答案B 解析本题考查“理解文中重要概念的含义”的能力，能力层级为B级。解答本题关键是要找准原文有关对应语句。A项的对应语句在第3节，其余三项的对应语句在第6节。朱自清针对当时人们“往往只惆怅着过去，忧虑着将来，将功夫都费去了，将眼前应该做的事都丢下了”的不良现象，而主张“从小处下手”，不务空想，崇尚实际的平凡主义，所以B项中“回顾与前瞻，都是白寻烦恼”理解有误。17(3分) 答案B 解析本题考查对评传内容的领悟和分析评判，能力层级B级和C级兼而有之。B项的错误在于强加因果：即勺I发了他久已郁积于胸之苦闷情绪的必然爆发”的原因是五四狂飚之后，社会依然“黑夜漫漫，风雨沉沉”等，而不是因为“朱自清写了当时对湖畔进行全面评价的第一篇文章读(湖畔诗集一文，给予湖畔诗社大力的支持”。A项是对文章表达方法和行文思路的分析。C项是对文章场景描写作用的分析概括。D项是对朱自清职业形象和专业能力的推断概括。18(6分) 答案人生信念：虽苦闷却不颓唐，直面现实，不甘沉沦，苦苦探索；坚守“从小处下手”，不务空想，崇尚实际的平凡主义(刹那主义)。教书育人：循循善诱，诲人不倦，平易近人；有责任地支持、指导“湖畔诗社”。交际为人：真诚守信，呵护家人。解析本题考查在整体把握评传内容的基础上“筛选并整合文中的信息”的能力，能力层级为C级。解答本题关键是首先要整体把握评传内容，找出“材料源”，然后归纳整合。例如：人生信念的“事件材料”源于第3节和第6节等，交际为人的“事件材料”源于第1节和第3节等。答案整合为三个方面六个小层次，每个小层次给1分，只要每个小层次的意思对，可以不讲顺序，即可得分。19(6分) 答案第一问：社会黑暗，时局动荡不安；看不清现实，找不到前进的方向；工作不稳，来去不定。(3分，一条1分，意思对即可) 第二问：改变旧中国，让祖国面貌焕发一新；向往光明，寻找人生前进的道路；坚定从小处、近处着手，切切实实做些眼前的事情的主张(坚定飞Ug口主义”)。(3分，一条1分，意思对即可)解析本题考查在整体把握评传内容的基础上“归纳内容要点，概括中心意思”的能力，能力层级为C级。七、作文20.按xx年江苏高考语文作文评分细则要求判分加试题一、文言文阅读1遂闻君约与食客门下二十人偕愿君以遂备员而行矣曰夫贤士之处世也譬若锥之处囊中其末立见今先生处胜之门下三年矣左右未有所称颂是先生无所有也曰使遂蚤