2019-2020年高二生物下学期第一次月考3月试题.doc

2019-2020年高二生物下学期第一次月考3月试题班级 姓名 学号 注:所有题目在答题卡上做答第I卷（选择题 共60分）一、 单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（ ） A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 2下列有关生态系统的叙述，错误的是( )A.生态系统的组成成分中含有非生物成分 B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递 D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定3关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ）A细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积增大C细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D细胞癌变导致细胞黏着性增加，在一定区域集中增殖4下列有关生物变异的说法，正确的是（ ）A. 基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变B. 观察细胞分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置C.DNA碱基对的替换、缺失、增添一定会引起基因突变D. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍5下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是（ ）A精子和卵细胞是亲代与子代间遗传物质的“桥梁”B胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合C核糖体不具有膜结构，不含有磷酸基团D精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却都不断更新6下列有关人体内环境的叙述，不正确的是（ ）A与突触间隙中的液体相比，血浆蛋白的含量较高B饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会增加C突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用D剧烈运动乳酸增加体液中的某些离子缓冲pH相对稳定7下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中，正确的是（ ）。A遗传信息位于mRNA上，遗传密码位于DNA上，碱基构成相同B遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA、tRNA或rRNA上，碱基构成相同C遗传信息和遗传密码都位于DNA上，碱基构成相同D遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，碱基构成不同8下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（ ）A细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰9下图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的变化曲线，下列叙述正确的是（ ）A物质A能提高该化学反应的活化能B物质B能提高该种酶的催化活性C减小底物浓度可以消除物质A对该种酶的影响D增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响10关于细胞代谢的叙述，错误的是（ ）A无氧呼吸能产生ATP，但没有H的生成过程B有氧呼吸过程中生成的H可在线粒体内氧化生成水C某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D光合作用光反应阶段产生的H可在叶绿体基质中作为还原剂11如图为一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是()A直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长B向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长D向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长12硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别，但是它们（ ）A都能进行繁殖和有氧呼吸B都含有DNA和RNA两种核酸C都能通过无丝分裂增加细胞数目D都没有核膜和染色体13埃博拉病毒是一种能引起人类和和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒（遗传物质是RNA），有很高的致死率。下列关于该病毒的说法正确的是（ ）A在人工配制的富含有机物的培养基上可以大量繁殖B该病毒没有细跑结构，不属于生命系统,但可以以二分裂方式增殖C其生活方式是寄生,但不进行呼吸作用D该病毒在宿主体内可以将遗传物质直接整合到宿主细胞的DNA分子上14下列关于生物膜蛋白的叙述，错误的是（ ）A.都与物质的跨膜运输有关B.能与糖类结合，形成细胞与细胞间联络的“文字”C.能与神经递质结合，引起神经元的兴奋或抑制D.膜蛋白的结构和功能具有特异性15下列关于基因表达的叙述中，正确的是（ ）A.哺乳动物早期红细胞中的基因不表达B.大肠杆菌质粒基因表达和核糖体无关C.菠菜根尖细胞基因表达场所包括线粒体，叶绿体D.人甲状腺细胞生长激素基因处于关闭状态16.下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是( )A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的 D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的17下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的说法中，不正确的是（ ）A为调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样B许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度C利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源D对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征18关于核酸的叙述，错误的是（ ）A细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布19下列关于物质运输的叙述，正确的是（ ）A. 膜泡运输离不开膜蛋白的识别作用B. 细胞内核质间的物质交换全部通过核孔进行C. 线粒体膜上有运输葡萄糖的载体，没有运输O2的载体D. 温度影响氨基酸的跨膜运输，不影响O2的跨膜运输20下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A. 生物膜的动态变化体现了膜的选择透过性B. 线粒体内膜和叶绿体内膜都是产生ATP的重要场所C. 与心肌细胞相比，垂体细胞的高尔基体膜成分更新较慢D. 内质网增大了细胞内的膜面积，有利于酶和核糖体的附着21下列有关生命科学史的相关叙述，错误的是（ ）A. 恩吉尔曼的实验证明了植物的光合作用的场所是叶绿体B. 细胞膜的流动镶嵌模型是在通过多次实验和观察后不断改善而构建的C. 格里菲思的肺炎双球转化实验证明S型细菌的DNA使R型细菌发生了转化D. 噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA分子是遗传物质，DNA分子能进行复制22以下关于人体免疫的叙述正确的是（ ）A. 吞噬细胞只参与人体非特异性免疫反应B. 效应B细胞分泌的抗体能特异性识别抗原C. T细胞只参与细胞免疫，不参与体液免疫D. 二次免疫的特点是更快、更强，原因主要是记忆细胞会快速产生抗体23下列有关实验操作的描述，正确的是（ ）A. 鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再滴加CuS04溶液 B.紫色洋葱鳞片叶细胞在质壁分离过程中，紫色不断变浅C. 探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温D. 调查酵母种群数量变化时，取样时需从培养液的中部取，这样可以保证数据的准确性24下列过程中，不属于胞吐作用的是( )A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D.突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程25下列有关物质循环和能量流动的相关叙述中，错误的是（ ）A. 碳从动物流向分解者的形式为有机物B. 能量流动的特点是单向流动，逐级递减C. 生产者固定的太阳能为流经生态系统的总能量D. 能量流动推动了物质循环，物质循环不利于能量的流动26下列有关种群和群落的叙述正确的是（ ）A. 种群密度是种群最基本的数量特征B. 群落中两个物种之间只存在一种种间关系C. 种群的年龄组成有三种类型，稳定型的种群中雌雄性别比例为1: 1D. 群落的结构包括垂直结构和水平结构，一座山从山脚到山顶的生物分布属垂直结构27图甲表示完整的反射弧结构，当用一定强度刺激B点后引起C收缩。图乙是图甲中A结构的放大示意图。据图分析正确的是（ ）A. 图甲中的B表示效应器，C表示感受器，A表示突触B. 兴奋在A结构传导时，会经过电信号化学信号电信号的转变C. 图乙中结构中物质的释放是一个主动运输的过程，会消耗能量D. 中物质的合成与分泌一定经过核糖体、内质网、高尔基体等结构28.下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是( )A. 细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定C. 摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节29下列关于孟德尔发现基因分离定律的实验过程的相关叙述，错误的是（ ）A. 测交实验的目的是用以检测F1的基因型B. 在杂交实验过程中必需对父本和母本都要去雄C. 孟德尔做的测交实验属于假说一演绎法步骤中的实验验证阶段D. F1自交产生的后代会出现性状分离，显性个体数量多于隐性个体30下列有关对物质染色鉴别的试剂、结果全对的一组是（ ）A果糖 斐林 砖红色DNA 石灰水 浑浊淀粉 碘液 蓝色B蛋白质 双缩脲 紫色脂肪 苏丹III 橘黄色酒精 高锰酸钾 灰绿色C脂肪 龙胆紫 紫色DNA 甲基绿 绿色C02 溴麝香草酚兰 黄色D线粒体 健那绿 蓝绿酒精 重铬酸钾 灰绿色RNA聚合酶 双缩脲 紫色A. A B. B C. C D. D第II卷（非选择题：每空1分，共40分)31.（7分）为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同。于中午1230测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：回答下列问题：（1）根据本实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是 ，其依据是 ；并可推测， （填“增加”或“降低”）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。（2）在实验组中，若适当提高第 组的环境温度能提高小麦的光合速率，其原因是 。（3）小麦叶片气孔开放时，CO2进入叶肉细胞的过程 （填“需要”或“不需要”）载体蛋白， （填“需要”或“不需要”）消耗ATP。32（10分）目前普遍认为，神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系，及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理，请回答相关问题：（1）寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多，机体产热增加。该过程是通过_调节来实现的，说明甲状腺激素具有加速体内物质的_的功能。若要设计实验验证甲状腺激素所具有的这一功能，常用测验指标是_。（2）下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在_（填“分级”或“反馈”）调节。甲状腺激素作用于下丘脑和垂体属于_（填“分级”或“反馈”）调节。甲状腺激素作用的靶细胞几乎是_。（3）从图中可看出，抗体A和_（填物质名称）对甲状腺起相同的生理作用， 但前者_（填“会”或“不会”）通过负反馈调节影响抗体A的分泌。（4）从图中可看出，弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌_及细胞Y的_过程来减少抗体A的产生。33（6分）研究发现，某水稻（2n=14）品种的配子成活率由两对独立遗传的等位基因控制,分别用R/r和Y/y表示。基因型为yr的雌、雄配子致死，雌配子致死使稻穗上出现一些空粒，导致结实率下降。请回答下列问题：（1）对该水稻的基因组测序需要测定_条染色体的全部_序列。（2）若基因型为YyRr的水稻，一个花粉母细胞（相当于精原细胞）减数分裂只能形成2个花粉粒，则这2个花粉粒的基因型是_。（不考虑基因突变）（3）基因型为yyRR和YYrr的植株杂交，F 1自交，F 2中有_种基因型，F 1的稻穗中，空粒所占比例为_。（4）水稻的大穗对小穗为显性，让大穗水稻Aa连续自交2代，则在F 2的大穗水稻中a的基因频率为_。34（9分）图甲是某池塘生态系统中部分生物间的食物关系，图乙是该系统中的碳循环模式图，A、B、C、D表示生态系统的成分，为特定的生理过程。请据图分析回答下列问题。（1）图甲中还缺少的生态系统成分有_。（2）图甲中，若浮游动物和鲢鱼粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为_。（3）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于_。（4）图乙中，碳以_ 的形式在A和D之间循环，以_ 的形式在B、C、D之间流动。（5）该池塘由于过度富营养化造成水体发绿发臭，生物大量死亡，经过治理后又慢慢恢复，该过程属于_（填“初生演替”或“次生演替”）。（6）一般来说，生态系统的主要功能包括 、 、 等功能。13.生物选修1：生物技术实践（8分） xx年爱尔兰科学家威廉-坎贝尔和日本药物科学博士聪大村，从土壤样品中分离出链霉菌的新菌株，并从中提取出了一种新的药物-阿维霉素，该药物降低河盲症和和淋巴丝虫病的发病率，同时还能有效对抗其他寄生虫病。（1）要从土壤中分离和纯化该链霉菌需要的培养基一般为_，制备培养基时在各成分都溶化后和分装前，要进行_和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是_。 （2）利用制备好的培养基进行分离和纯化在纯化链霉菌时，实验室一般用_法或者_法，这两种操作方法的共同之处是都可以得到 。（3）用稀释涂布平板法对土壤样本中该菌的数目进行统计时，统计的菌落数往往比活菌的实际数目_，原因是_。 xxxx学年下学期3月月考高二生物答案（考试时间：90分钟；满分：100分）座位号总分第卷（选择题，共60分）一、 选择题（每小题2分，共60分）题号12345678910111213答案CBBACCDDDABBC题号14151617181920212223242526答案ADABCADCBABDA题号27282930答案BDBD第卷（非选择题，共40分）二、非选择题（答题要求：书写工整、卷面整洁、表达规范。共40分，每空1分，3135题，共5个小题）31（7分）（1）相对湿度 、 相同温度下相对温度改变时光合速率变化较大 、 增加 (2)四 、 该实验组的环境温度未达到光合作用的最适温度 (3) 不需要 、 不需要 。32.（ 10分）(1) 神经-体液 、 氧化分解 、 （单位时间内）耗氧量 (2) 分级 、 反馈 、 全身组织细胞 。(3) 甲状腺激素 、 不会 。 (4) 淋巴因子 、 增殖、分化 。33（6分）(1) 7 、 DNA 。(2) YR 。(3) 6 、 25% 。 （4） 20% 。 34（9分）(1) 非生物物质、能量及分解者 。 (2) N+R 。(3) 调节种间关系，维持生态系统稳定性 。（4） CO2 、 含碳有机物 。（5） 次生演替 。（6） 能量流动 、 物质循环 、 信息传递 。35.（8分）(1) 固体培养基 、 消毒 、 高压蒸汽灭菌 。(2) 平板划线法 、 稀释涂布平板法 、 都可以得到由单个细菌细胞长成的菌落 。(3) 低（少） 因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落 。