2019-2020年高中语文 《我的五样》 同步检测题 苏教版必修1.doc

2019-2020年高中语文 我的五样 同步检测题 苏教版必修1达 标 检 测一、基础知识1.下列每对读音都不相同的一组（ ）A. 校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐B. 湖泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇C. 宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海D. 熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉2下列各组词语中，没有错别字的一组是A戳穿 力挽狂澜 暖昧 食不果腹B震撼 融汇贯通 喧嚣 响彻云霄C深奥 死不瞑目 气慨 雍容华贵D凋蔽 哗众取宠 辍学 愤世嫉俗3在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（ ）应该以实际运用能力来 我们的学习效果。老百姓说得好， 常年无灾情，不可一日不防备：这小伙子整体素质的确不错， 诚实温和。A考查 宁可 品性 B考察 宁愿 品性C考查 宁愿 品行 D考察 宁可 品行4下列各句中没有语病的一句是（ ）A考古学家对两干多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。B纵观科学史，科学的发展与全人类的文化是分不开的，在西方是如此，在中国也是如此。C读完徐志摩的我所知道的康桥，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手文。D王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。5下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（ ）A为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。 B工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。 C在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。D为防止有毒豆制品再次流人市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。二、课外语段阅读当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是“我不重要”。 作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。 作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。 作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。 作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。 我们简明扼要地说，就是每一个单独的“我”到底重要还是不重要? 对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。 假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。 假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。 我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底。 假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。 面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗? 俯对我们的孩童，我们是至高至尊的惟一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们隐去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复。盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略面对后代，我们有胆量说我不重要吗? 相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗? 我很重要。 我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方没有人能替代我，就像我不能替代别人。我很重要。 我对自己小声说。我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。我。是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身分可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。 重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。 让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布 我很重要。6“我知道这是我把自己的额头裸露在弓箭之下了”中“弓箭”指什么？ 7第二自然段，作者连用了四个排比句，来解释“我不重要”的教育，说明这种教育是 8作者从四个方面列举了“我很重要”的理由，请充分概括陈述。 9从“我对自己小声说”到最后“响亮的宣布”，是一个由小声到大声的转变过程。试问这一过程变化的原因是什么？ 三、语言运用10在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。(6分)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是 ， ， 。乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是 ， 。