2019-2020年八年级10月月考语文试题（有答案）.doc

2019-2020年八年级10月月考语文试题（有答案）第卷（选择题，共30分）一、积累与运用。（14小题，每题3分，共12分）1.下列各项中加点的字字形和读音全都正确的一项是：（3分）（ ）A溃退(gu) 舀水(y0) 白洋淀(dng) 锐不可当(dng)B绥靖(su) 脂粉(zh) 蹿一蹿(cun) 张惶（hung）失措C寒噤(jn) 拂晓(f) 颤巍巍(chn) 负隅（y）顽抗D提防(t) 惊骇(hi) 迫击炮(p) 转弯抹（m）角2.下列句子中成语使用恰当的一项是（3分）（ ）A小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 B我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。C他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。D小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。3.下列句子有语病的一项是：（3分）（ ）A.通过大家的帮助，使他的学习成绩有了很大的提高。 B.我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。 C.书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。D.能否取得良好的学习成绩，关键在于勤的程度。4. 下面情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是（3分）（ ）A联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？”B小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！”C他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！”D目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼”得分评卷人 二、课内现代文阅读。（57小题，每题3分，共9分）芦花荡 孙犁 “她挂了花!” “谁?”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很厉害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。 他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。 一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。 大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说： “我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧!” 老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说： “我不能送你们进去了。” 小女孩子睁大眼睛问： “为什么呀?” 老头子直直地望着前面说： “我没脸见人。” 小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。她像央告那老头子： “老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀!” 老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。 这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话?这老脸呀!他叫着大菱说： “他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血!” 两个孩子全没有答言，老头子觉得受了轻视。他说： “你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢!可是，等到天明，你们看吧!” 小女孩子说： “你这么大年纪了，还能打仗?” 老头子狠狠地说： “为什么不能?我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意看，明天来看吧!二菱，明天你跟我来看吧，有热闹哩!” 5. “老头子”此时此刻的心情是怎样的（3分） （ ）A.痛苦万分、难以言表 B.紧张、愤怒、激动C.沮丧、失意、难受 D.懊悔、内疚、自责6. 选文主要运用的刻画人物手段有什么？（3分）（ ）A.语言描写 心理描写 B.语言描写 动作描写C.语言描写 神态描写 D.语言描写 细节描写7.“那不是我的本事”中的“那”指代什么？（3分）（ ）A.打鬼子，叫十个鬼子流血 B.年纪大，还能打鬼子C.打鬼子，不用枪 D.年纪大，打不了鬼子得分评卷人 三、古诗文阅读。（815题，共23分）（一）读下面文言文，完成813题。（18分） （甲）桃花源记 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。 （乙 ） 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 8.下面加点词解释错误的一项是（3分） （ ） A.有良田美池桑竹之属(类) B.悉如外人(熟悉)C.便要还家(邀请) D.余人各复延至其家(邀请)9.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（3分） （ ） A.复行数十步，豁然开朗 B.阡陌交通 C.率妻子邑人来此绝境 D.乃不知有汉，无论魏、晋 10.“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是( )A.孔子云：何陋之有? B予独爱莲之出淤泥而不染 C闻之，欣然规往。 D水陆草木之花，可爱者甚蕃。 第卷（非选择题，共90分）得分评卷人11.作者为什么引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的典故？（2分）_12.把第卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。_（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。_13.甲文中作者为什么要虚构这样的理想境界？联系作者的生平简要分析。（3分）_得分评卷人（二）读下面诗歌，完成1415题。（5分） 春望 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 14.解释诗句中划线词语的意思。（2分）（1）国破山河在 国：_（2）浑欲不胜簪 浑：_15.“白头搔更短，浑欲不胜簪。”一句中，诗人对“搔头”“插簪”之类进行了细节描写，其用意何在？（3分）_得分评卷人四、默写。（每句1分，共8分）16.默写。汉乐府长歌行中告诫人们珍惜时间的句子是 ， 。树树皆秋色， 。（王绩野望）牧人驱犊返， 。（王绩野望）乡泪客中尽， 。（孟浩然早寒江上有怀） 黄鹤一去不复返， 。晴川历历汉阳树， （崔颢黄鹤楼）气蒸云梦泽， 。（孟浩然望洞庭赠张丞相）得分评卷人五、综合题。（5分）17.(1) 给下面这则新闻拟一个标题（不超过20个字）（2分）今年在西北太平洋和南海区域已有24个编号台风，在台风数量近年来呈现减少的背景下，今年的台风似乎有一些“反常”。根据目前的预报，未来西北太平洋和南海区域还可能有新的台风生成，甚至有可能在编号数量上超过多年平均数。 来自广州日报10月9日标题 _(2)作为初中生，你一定读了不少中外名著，朝花夕拾骆驼祥子钢铁是怎样炼成的你最喜欢其中的哪一部？请写出作品中一个人物及与这个人物有关的情节。（3分）著作 _ 主要人物 _情节 _得分评卷人六、课外现代文阅读。（1822题。共13分）火柴天堂 两周她只练到 15 级。然而那天我与一个40 级武士PK，她却挺身而出，结果死了N次。我，也屡战屡败。一周后，她买了个42 级道士号，我问：“不是说不会花费太多精力吗？”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没密保啊？要是被黑了怎办？”“啊？”她半晌才回道，“看造化吧！”从此，有人来犯，我们就下线换号，由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现，传奇与生活不同：纵然我杀死对方N 次，他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。又一晚，她呆站在安全区，半天才说：“清风道士的号，果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我而买的号，是她要给我的保护。可我不能表现得伤心，我劝她：“你说过的，游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。“是我技不如人，没关系的。游戏里败了就败了，生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到，我居然用她的论调来安慰她。但，说着说着，想到日渐荒芜的学业，一种从未有过的彻悟穿过我心。最后，我们相约退出传奇，但我还想用QQ 视频看看她。“不，不要！你会吃惊的。”“不会，你是我徒弟嘛。不管你什么样，我都不会吃惊的。”然而如火柴所说，接通视频，我还是吃惊了：妈妈！妈妈打过来一个笑脸：生气了？“东东，妈妈只想更了解你，只是想让你明白：事情，要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明？”妈妈说，“知道我为什么叫火柴天堂吗？有首火柴天堂里唱妈妈牵着我的手回家，妈妈想牵着东东的手，回家”眼泪不争气地流了出来，但我还是笑着打出：“得了，还牵我回家呢，你不就是个小火柴嘛，还要我保护呢！”“嗯。”妈妈说，“那么，师父，小火柴等你回家！” 18. 概括这篇小说的情节。（3分）_19. 摘取文中的词语，梳理“我”对网络游戏的态度变化过程（均限用两个字）。（4分） _- 20. 这篇小说的主人公是谁？请简要分析一下主人公的人物形象。（3 分）_21. 关于“小火柴”的真实身份，小说在前半部分有多处伏笔，请找出一处并对此简要分析。 （3 分）_得分评卷人七、作文（50分）22. 步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足，或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶请记下让你最感动的生活片断，以让我说声“谢谢你”为题，写一篇作文。 要求：（1）写一篇不少于600字的文章。（2）除诗歌外，文体不限。（3）文章叙事清楚，内容充实，立意新颖，写出真情实感；（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免，请用XX代替。xx年秋季期八年级语文科10月月考试题参考答案及评分标准一、积累与运用：（12分）1.C（A.溃ku：淀din B.脂zh：蹿:cun惶皇 D.提:d 迫:pi 抹:m）（3分）2.B（A. 大肆渲染： 大肆：表示毫无顾忌（只用在消极方面）：就是很夸张的描述，渲染：把水、墨淋在纸上再擦匀的画法，引申为夸大地形容。比喻为了达到目的肆意夸大事实，加以宣传。B自暴自弃：自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。C为所欲为：指很随意，想干什么就干什么（一般指贬义）。D别有用心：心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图，用于贬义。）（3分）3.D（A缺少宾语，删掉“使”；B动词“肩负”缺少宾语，应在句末加上“的重任”；C语序不当产生歧义，应把“许多”放到“发行的”后面。）（3分）4.A（B“恭候”是敬词；C“母亲”是书面语；D“一曝十寒”这样的书面语不符合奶奶的文化水平。）（3分）二、课内现代文阅读：（9分）5.D（3分） 6.A（3分） 7.C（3分）三、古诗文阅读：（23分）（一）文言文阅读：（18分）8.B（悉：都）（3分）9.A（B.C. D都是古今异义词）（3分）10.B（A宾语前置的标志；B与例句一样，用于主谓间取消句子独立性；C代词，这件事；D助词“的”）（3分）11. 以古代名贤自况，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。 12.（1）土地平坦宽阔，房屋整齐，有肥沃的土地、美丽的池塘、以及桑、竹之类。（2分。“平旷”、“俨然”、“属”每译错一处，扣0.5分。 意思译对即可）（2）没有奏乐的闹声来扰乱（我的）耳朵，没有官府的文书来劳累（我的）身体。（翻译通顺1分，落实“乱”和“劳”，各0.5分共2分）13. 陶渊明生活在东晋时期，战乱频繁，人民流离失所，他对这一黑暗的社会现实极为不满，对受苦受难的劳动人民深切同情，因此虚构了一个宁静安乐、民风淳朴的美好境界，以此来寄托自己的社会理想。（意思对即可，3分）诗歌阅读：（5分）14.（1）国：国都。 （2）浑：简直。（每题1分，共2分。意思对即可）15.搔头插簪这样的细节描写，表现了诗人在国破家亡、离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增添了一层悲哀，加重了愁苦的程度。（3分，意思对即可）四、默写（8分）16.少壮不努力，老大徒伤悲。山山唯落晖 猎马带禽归 孤帆天际看 白云千载空悠悠，芳草萋萋鹦鹉洲。波撼岳阳城。（每个空格1分，共8分。每写错或多、少一个字，该空格不给分）五、综合题（5分）17.（1）今年台风有点多（2分。符合题意要求即可）（2）答案示例：骆驼祥子 祥子 祥子经历了三次买车丢车，三起三落，由一个自尊自强、吃苦耐劳的人变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。六、课外现代文阅读（1822题。共13分）18. 妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏，帮助“我”戒掉网络游戏习惯（3分）19. 迷恋 厌倦厌恶彻悟（本题4分每空1分，意思对即可）20. 主人公:“小火柴”（1分）是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲（2分）21. 本题可以分析的伏笔，如：开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解；“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告；“小火柴”挺身而出保护“我”；“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”；当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”，（任选一处，1分）这些都暗示着“小火柴”的真实身份，表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代，为后文的情节逆转作了充分的铺垫。（2分）七、作文：（50分）22.可参考xx年贵港市中考作文评分标准。一（好）5045分二（较好）4438分三（中）3730分四（差）2930分五（较差）190分内容(17分)1716分1514分1311分108分70分切题，中心突出，内容充实，立意新颖、深刻，感情真挚。切题，中心明确，内容较充实，立意正确，感情较真挚。基本切题，中心基本明确，内容尚充实，有一定感情。基本切题，中心不明确，感情缺乏。严重偏离题意。语言(18分)1817分1614分1312分119分80分行文流畅，语言生动准确，表达好。文从字顺，语言基本准确，表达尚好。语言基本通顺，有少量语病。语句不通顺，语病较多。文理不通。结构(10分)10分9分87分64分30分结构严谨，层次清晰，构思新颖、巧妙。结构紧凑，层次清楚，构思新颖。结构完整，层次尚清楚。结构层次混乱。结构不完整，层次混乱。文面书写(5分)5分4分3分2分10分字体工整、美观，书写、标点、格式正确，卷成整洁。字体端正，书写、标点、格式正确，卷面干净。字迹清楚，有少量错别字和标点错误，有少量涂改。字迹潦草难辨，错别字和标点错误较多，有较多涂改。字体不易辨认，错别字和标点错误较多，卷面糊涂。补充说明：文中每错3个字扣1分，重现不计，最多扣5分。字数不足600字者，每少50字扣1分，最多扣3分。文中出现真实地名、校名、人名，一经查实，扣3分。