2019-2020年高一历史下学期期初摸底考试试题.doc

2019-2020年高一历史下学期期初摸底考试试题一、单选题（每题2分，共30题，共60分）1我国古代居于中原的人们自称华夏，将“东夷”“南蛮”“西戎-”“北狄”指代边远少数民族。据载，春秋时楚武王自谓“我蛮夷也”，“楚自东夷伐陈”，“楚破南阳九夷”；另有“公会戎于潜(山东曹县)”，“公及戎盟于唐(山东鱼台县)”等。这说明A夷蛮戎狄与华夏族地域差异明显B楚国是最早的少数民族混居国家C春秋时期的民族融合以山东为主D中国境内民族融合现象出现较早2宗法制度通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，把“国”和“家”密切地结合在一起，对后世产生深刻影响。这表现在A一夫多妻习俗长期延续B皇位继承“立嫡以长”C诸子平等的财产继承权D婚姻中的“门当户对”3左传记载，晋国赵鞅率军与郑国交战于铁，临战发表誓词：“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万。”这反映出当时晋国A分封制度受到冲击B郡县制度全面推行C郡的地位比县高D赵鞅是其最高统治者4西周初年，周公长子伯禽就封鲁国。史记鲁周公世家说：“鲁有天子之礼乐者，以褒周公之德也。”由此可以得知A鲁国在西周的地位较为显赫B西周时期还没有形成严格的等级秩序C鲁国是西周时期最大的封国D春秋时期出现了“礼崩乐坏”的局面5从“政自天子出”到“政自诸侯出”，再到“天下之事无小大皆决于上”。这一系列的 变化反映了A从分封制到集权独断的变化B封国制从产生到消亡的过程C中央集权制诞生是历史的必然D战国时期中国政治的剧烈变化6西周“因生以赐姓，胙之土而命之氏(裂土封侯)”；秦灭六国，“子孙皆为民庶，或以国为姓，或以姓为氏，或以氏为氏，姓氏之失由此始”。造成这一变化的主要原因是A秦灭六国疆域辽阔B官僚政治逐步确立C宗法观念逐渐消亡D生产力的不断发展7据三国志载：公年190年春正月，豫州刺史孔铀、兖州刺史刘岱、河内太守王匡、勃海太守袁绍等同时起兵，各有数万兵力。这反映了当时的刺史A已经参与地方军政大权B已不具备监察地方的权力C代表朝廷监控反叛势力D对各郡守已没有控制能力8汉武帝时重用酷吏，对称霸一方、妨碍政令统一的地方豪强进行打击，下令把他们迁往关中，就近监视，以达到“内实京师，外销奸滑”“不诛而害除”的目的。汉武帝的这一措施旨在A为地方百姓除害B削弱封国权力C加强中央集权D稳定地方秩序9如果将“名正言顺”当做立国之宪的话，中国古代以下机构设置明显“违宪”的是A清朝的军机处B宋代的枢密院C唐朝的中书省D汉代的外朝10史载唐朝附马(公主夫婿)选取注重门第出生，多出自勋贵名臣，而明朝严禁皇室与大臣联姻，故附马多出自寒门。这种变化反映了A中央集权的加强B专制皇权的强化C血缘政治的衰落D科举制度的成熟11有学者认为，极盛时代的雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式。下列对这种“新形式”的理解正确的是A形成了主权在民的成熟民主模式B为雅典公民提供了平等的参政机会C创造法制基础上的民主运作方式D通过间接民主的方式实现公民权利12“在2至3世纪之交，罗马先后出现五大著名法学家罗马皇帝曾颁布引证法，规定凡在法律上遇有难题而成文法无法明确规定时，则依照他们的著作来解决。”这表明A古罗马缺乏严密的司法程序B罗马法由成文法和习惯法两部分构成C古罗马法学家享有一定特权D法学家的研究推动了罗马法发展完善13罗马法规定“四条脚动物致人损害的，该动物的所有人应对受害人给予赔偿。有人从非洲带回来一只二条脚的鸵鸟，致他人受到了损害，被害人便将鸵鸟的所有人告上法庭，要求损害赔偿，引起争议。原因是，罗马法只规定了四条脚动物致人损害其所有人应负赔偿责任，而没有规定二条脚的鸵鸟致人损害其所有人应否承担赔偿责任？”罗马法学家认为：“鸵鸟的所有人应承担责任。”罗马法学家得出结论是依靠A有罪推定B法律条文C个人权威D类推解释14有学者认为，1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。在该学者看来，德国A统一之后仍实行君主专制B政治经济发展不平衡凸显C皇帝凌驾于帝国议会之上D第二次工业革命提前完成15用“两个魔鬼胜过一个圣人”比喻近代西方资产阶级民主政体十分贴切，因为两个魔鬼友好地相处并相互制约，恶作剧就能够减少到最低的程度而同时产生良好的协作效果。这种政体的核心就是A全体人民的共同监督B权力的制约与平衡C三权分立D革命的彻底性16“1688年至1689年的光荣革命是英国历史上具有决定意义的时刻。革命中，不仅解决了与英国内战有关的长期的宗教和王朝问题，还出现了新的历史力量，这种力量预示着现代的到来。”“这种力量”是指A新贵族阶层B“至上”的议会C信仰新教的国王D辉格党和托利党17美国国会议员的来源分为两部分，参议员由各州议会选出。众议员由各州人民选出。这体现了A联邦与民主相统一B共和与联邦相统一C分权与制衡相统一D集权与分权相统一18有学者认为，二十世纪初有两场伟大的革命，一场是中国的辛亥革命，一场是俄国的革命，两者均属“共和革命”性质，都是应当彪炳史册的。这一观点A建立了众人共享的价值观念B指出了中俄革命指导思想的一致性C客观分析了俄国十月革命的世界影响D准确评价了俄国二月革命的意义19俄国历史的某一时期，彼得格勒同时举行了分别支持布尔什维克和临时政府的两场游行。四位同学对此展开讨论，其中正确的判断是A上述游行应发生在1917年12月B俄国退出了第一次世界大战C临时政府最终镇压了布尔什维克D当时存在着两个政权并存的局面20鸦片战争时，琦善派人探听了一些英国的情况，并据此写了一份奏折上报朝廷，言道：“是固蛮夷之国，犬羊之性，初未知礼义廉耻，又安知君臣上下？且系年轻弱女，尚待择配，则国非其国，意本不在保兹疆土，而其国权奸之属，只知谋取私利，更不暇计其公家故求索不专在通市。”这份奏折反映出琦善A认识到了鸦片战争发生的根源B以中国传统观念解读英国政情C对英国大臣的操守有正确认识D认为英国权臣操纵着国家政权21上海县竹枝词有诗云：“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的历史事件是A第二次鸦片战争B中法马尾海战C中日甲午战争D八国联军侵华22孙中山曾对近代中国的某一时期的时局发表评论说：“失去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒甚烈，较前尤甚。”“无数强盗之专制”是指A19世纪末列强瓜分中国的狂潮B辛丑条约的签订C帝国主义列强破坏中国辛亥革命D北洋军阀的分裂割据231919年，美国的杜威应胡适邀请来华讲学，他目睹了学生上街游行示威后感慨地说；“这是一个奇怪的国家。从某些方面说来，他们比我们有更多的民主。”材料反映出A中国政治民主化进程较为迅速B中国儒学的复兴为大势所趋C新文化的思潮产生了重大影响D马克思主义在中国加速传播24毛泽东在新民主主义论一文中指出：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”其主旨是指五四运动A开启了近代中国一场思想启蒙运动B对传统伦理观念给予了最致命打击C成为中国从传统走向现代的转折点D是中国新旧民主主义革命的分水岭25近代以来，中国人民对帝国主义的认识从感性上升到理性阶段，即看出了帝国主义内部和外部的各种矛盾，并看出了帝国主义联合中国买办阶级和封建阶级以压榨中国人民大众的实质，这种理性认识开始于A洋务运动前后B辛亥革命前后C三元里斗争前后D五四运动前后26在土地革命战争时期，毛泽东指出；“蒋介石、唐生智都是拿枪杆子起家的，我们独不管，现在已被注意，但仍没有坚决的概念。比如秋收起义，非要依靠军队不可。”他得出这一结论的依据是A“工农武装割据”理论的完善B进攻大中城市失败的教训C第一次国共合作失败的教训D中共坚强领导核心的形成27观察下面的1934年10月江西部分地区农户土地占有状况调查表(%)，表中农户的土地占有状况反映了江西 地区 安远、寻乌、信丰3县 莲花琴亭村193户 龙州等17村393户 5亩以下 70 746 7277 510亩 20 192 1145 1020亩 5 36 356 20亩以上 2 无田 3 26 1222 C无地群众对社会稳定不具威胁D中共土地政策取得了一定效果28“这一天是我们新中国诞生的日子。”“从两年前这一天起，从前只是一大块沃土，一大盘散沙的死中国，现在是有血有肉的活中国了。”“新中国在血火中成长了。”“双十”是我们新中国孕育的日子，“七七”是我们新中国诞生的日子。(朱自清这一天1939年7月7日)作者深情赞颂的是A辛亥革命建立民主共和国B中华民族的觉醒和团结C国共两党实现第二次合作D中国开启了历史新纪元29某次战役后，毛泽东致电朱德、彭德怀：“庆祝我军的第一个胜利”，“此役的意义正是一场最好的政治动员”。蒋中正也两次致电祝贺嘉勉，团内各党派团体纷纷致电祝贺。从整个抗日战争的历史看，它震动全国，意义深远。文中的“此役”是指A太原会战B平型关战役C百团大战D台儿庄战役302015年10月10日，联合国教科文组织公布了xx年最新人选“世界记忆名录”的项目名单，在共47个入选项目中，中国申报的南京大屠杀档案榜上有名。这说明 南京大屠杀铁证如山 中国是抗日主战场 国共合作，共赴国难 联合国伸张正义ABCD第II卷（非选择题）二、材料解析31（22分）材料一：以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。贞观政要引唐太宗语材料二传统相权的衰落，宋代是一关键。据司马光说：“淳化中太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。”材料三自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。黄佐南雍志明太祖语请回答：（1）据材料一并结合所学知识，概括唐太宗对丞相的态度。为此设置了怎样的政治运行机制？（6分）（2）据材料二并结合所学知识分析，为什么说“传统相权的衰落，宋代是一关键”？ （4分）（3）元代实行怎样的政治运行机制？据此并结合材料和所学知识，说明明朝废除丞相的原因和措施。（6分）（4）综合上述材料和所学知识，说明封建专制主义中央集权制度发展的基本趋势及对中国社会造成的主要影响（6分）32 (18分)阅读材料，回答问题。 材料一 1649 年1月，英国国王查理一世在审判中被控诉为“对本届议会及其所代表的人民发动了叛逆和邪恶的战争”。查理一世拒绝答复这些指控，并在法庭上辩护道：“我是你们的国王，你们法定的国王！我拥有上帝对我的委任，这是出自古老的合法血缘，我绝不会背叛我的出身，绝不回答一个非法的新权威的提问！相对于这里担任我的所谓的审判者的人来说，我才真正地更能代表我的子民们的自由。” 英布伦达拉尔夫刘易斯君主制的历史 材料二 北京大学钱乘旦教授指出：没有现代的英国，就没有现在这个世界它在政治、经济、社会、文化等方面的成就，为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明现代文明。 材料三 当代英国历史学家麦考莱勋爵曾总结道：“古老的英国政体属于有限君主制类型(国王)的权力虽很充分，却受三大宪政原则(不经议会同意国王不得立法、不经议会同意不得征税、国王须按国家法律掌管行政)的限制这些原则如此古老又如此有效，其顺乎自然的发展已经持续了这许多年，产生出我们生活于其中的事物秩序。” (1)阅读材料一，概括查理一世对国王权力的认识，并说明其与近代英国君主权力的本质区别。(6分) (2)阅读材料二，联系所学知识，从政治现代化的角度说明近代英国的贡献。(6分) (3)“英国人是否是保守的？”这个问题困扰了很多人。据上述材料并联系所学知识，说明你的观点。(6分)(要求：结合材料阐明理由，观点明确，史论结合。)xx下学期高一年级期初摸底考试历史学科答案每题2分，共60分1 D 2 B 3 A 4 A 5 A 6 B 7 A 8 C 9 A 10 B 11 B 12 D 13 D 14 B 15 B 16 B 17 A 18 D 19 D 20 B 21 C 22 D 23 C 24 D 25 D 26 C 27 D 28 B 29 B 30 A 31(1)态度：设宰相筹划大事，以弥补君主的不足。（2分）政治运行机制：实行三省六部制，三省长官都是宰相，既相互牵制又互为补充，相权三分，有利于加强皇权。（4分）(2)宋代设参知政事分割宰相的行政权，设枢密使分割宰相的军权，设三司使分割宰相的财政权，而且还削掉了宰相的用人权和司法权。（4分）(3)元朝实行中书省一省制，中书省长官就是宰相。（2分）原因：中书省权力过重。（2分）措施：废丞相，权归六部，六部长官直接对皇帝负责。（2分）(4)趋势：相权渐趋衰落，皇权日益强化。（2分）影响：虽然有助于统一的多民族国家的巩固和发展，但也阻碍了新思想和新经济因素的产生和发展。（4分）32 (1)认识：君权神授，君权至上。(2分) 区别：前者为封建君主专制；后者为君主立宪，权力的重心在议会。(4分) (2)贡献：近代议会制度起源于英国；英国开创了君主立宪制、责任内阁制、政党轮流执政制度，为世界其他地方提供了范例。(6分) (3)观点：是保守的。(1分) 理由：保留了君主和贵族；尊重历史传统；和平渐进；各种政治力量的妥协。(5分) 观点：不是保守的。(1分) 理由：不断创新政治制度；率先进行工业革命；以牛顿经典力学为代表的科技成就突出；出现了以洛克为代表的启蒙思想家。(5分)