2019-2020年八年级下学期期末考试试题(历史)(II).doc

上传人:tian****1990 文档编号:2739210 上传时间:2019-11-29 格式:DOC 页数:5 大小:101.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年八年级下学期期末考试试题(历史)(II).doc_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020年八年级下学期期末考试试题(历史)(II).doc_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020年八年级下学期期末考试试题(历史)(II).doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
一、选择题(共20小题, 20分)1. “一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇。”歌词中称赞的这位老人“在中国的南海边写下诗篇”指的是( )A倡导改革开放,实现伟大转折 B、南方谈话,改革开放向纵深发展C、建立经济特区,实行对外开放 D、港澳回归,实践“一国两制”构想2. 下列哪个地区不适宜使用“一国两制”政策,请你把它找出来。( ) A、台湾 B、深圳 C、澳门 D、香港3、中国人民解放军建立的第一支海军是( ) A、北海舰队 B、华东军区海军 C、南海舰队 D、东海舰队4、请问中国恢复在联合国的合法席位是哪一年?( ) A、1970年 B、1971年 C、1972年 D、1979年5.新中国成立后,共和国的第一任外交部部长是( ) A毛泽东 B、邓小平 C、周恩来 D、彭德怀6. 1964年10月,我国取得的重大科研成果是( ) A、第一颗原子弹试爆成功 B、第一枚近程导弹发射成功C、第一颗人造地球卫星发射成功 D、第一颗氢弹试爆成功7、20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展战略。我国“科教兴国”的坚实基础是( ) A、基础教育 B、职业教育 C、中等教育 D、全日制义务教育8、改革开放以来,为了振兴科技和繁荣经济,我国实施“科教兴国”战略所采取的发展教育的举措是( )A、制定“863”计划 B、恢复普通高校入学考试制度C、实施“五个一工程” D、普及九年义务教育、发展高等教育9、下列人物为保障我国充足的粮食供应作出了重大贡献的科学家是( )A、邓稼先 B、袁隆平 C、杨振宇 D、容国团10、十一届三中全会召开的时间是( )A、1976年 B、1977年 C、1978年 D、1979年1页 二、非选择题(共5小题, 30分)11、(6分)请列举邓小平提出的我国教育三个面向的内容。12.(6分)根据提示写出相应的人物(1)为中国的原子弹研制做出贡献,被誉为“两弹元勋”;(2分)(2)为大庆油田的建设做出贡献,被誉为“铁人”; (2分)(3)带领兰考人民治理盐碱地,被誉为“党的好干部”; (2分)13、(6分)简述新中国成立的历史意义。2页14、(6分)多年来,虽然两岸尚未统一,但是大陆和台湾同属一个中国的实事没有改变,两岸同胞血浓于水的民族感情没有改变。观察下列图片,回答问题。 (1) 图片中的人物是谁?他在推进祖国统一大业方面提出了什么构想?在此基础上形成了什么对台方针?(3分)(2) 回答“一国两制”构想提出后,中国共产党和台湾方面在缓和两岸关系上作了什么贡献?(2分)(3) 综合以上问题,你认为台湾问题未来发展的必然趋势是什么?(1分)3页15.(6分)阅读下列图片: 图 一 图 二请回答:(1) 图一反映了周恩来同志参加的哪次国际会议?他提出的什么方针促进会议圆满成功?(2分)(2) 图二xx年亚太经合组织会议召开的地点是哪里?(1分)(3)1971年美国乒乓球代表团访华运动员登上长城,历史上将中国举办的这次活动称之为什么外交活动?它对中美关系产生了什么影响?(2分)(4)新中国成立后,我国政府始终奉行的外交政策是什么?(1分)2019-2020年八年级下学期期末考试试题(历史)(II)一 选择题 1-5 BBBBC 6-10 二非选择题11. 教育面向现代化,面向世界,面向未来。12. (1)邓稼先 (2)王进喜 (3)焦裕禄13. 课本第1课的第6页.14.(1)邓小平。“一国两制”的构想。 “和平统一,一国两制”。(2)中国共产党和中国政府采取了一系列的具体政策和措施,缓和海峡两岸关系;台湾方面开始调整对大陆的某些政策,逐步放宽对两岸交流的限制。(3)中国必将实现统一大业。15(1)万隆会议。 “求同存异”方针。(2)中国上海(3)“乒乓外交”,打开了中美之间友好往来的大门。(4)独立自主的和平外交政策。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!