2019-2020年七年级道德与法治期中考试卷.doc

2019-2020年七年级道德与法治期中考试卷一、单项选择题（本大题共16小题，每小题2分，共32分）1许多老科学家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的习惯和方法，才为自己后来的发展奠定了坚实的基础。由此可见，中学时期是（）学习的关键时期 人生发展的“黄金期” 个人自我成长、自我进步、自我发展的重要时期 完成人的“第二次诞生”的时期。ABCD2为什么说进入初中，我们就迈进了人生发展的新台阶？这是因为我们将拥有（）A新的面孔、新的同学、新的老师B新的教室、新的校舍、新的环境C新的生活、新的体验、新的收获D新的教材、新的课程、新的理念3“授人以鱼，不如授人以渔”。这告诉我们，在学习中（）A掌握知识比掌握方法更重要B只有乐于学习，才能学习好C掌握了学习方法，不努力也能学好D掌握学习方法，学会学习4“人们也许了解宇宙，但从来不了解自我。自我比任何星球更遥远。”迪斯累里的这句名言说明（）A超越自我很重要B认识自己很重要C发展自己很重要D悦纳自己很重要5把快乐告诉别人，一份快乐就成为两份；把自己的忧愁告诉朋友，一份忧愁就成为半份。这句话说明调节情绪的方法是属于（）A转移注意力B学会用理智控制C理性升华D合理宣泄6十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初30%的失学率，变成今天90%的入学率。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上中专、大专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理（）学习是个人成长进步的阶梯 受教育能够改变人们的生活和命运 学习是个体生存发展的必要条件 知识就是力量，学习改变未来。ABCD7石墨经过高温高压，可形成金刚石；不用力拍打，球无法弹得更高；响鼓要用重锤敲。这些现象告诉我们（）A压力常常与我们的内心感受无关B没有压力会使我们的人生变得非常轻松C工作、学习、生活中的压力总会给人带来积极的影响D适度的压力可在一定条件下转化为人们前进的动力8在新西兰，孩子学习游泳是一门“必修课”，因为新西兰四面环海，所以，把游泳作为一项兴趣来培养主要是出于安全考虑，这种兴趣更多来自于（）A直接兴趣B国家兴趣C个人兴趣D间接兴趣9请看漫画，漫画中这个同学所说的“自知之明”的意思是（）正确认识和评价自己，既不要高估自己，也不要低估自己正确认识和评价自己要做到实事求是正确认识和评价自己，要只重视自己的优点即可正确认识和评价自己，只要注重自己的缺点，以便及时弥补。ABCD10今天我们已经进入一个空前发展的时代。这个时代是网络的时代，是知识和信息的时代，是快速变化的时代。它体现在（）现代科学技术日新月异 知识创新与更新速度大大加快 文化软实力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素 一个国家，一个民族，只有加强学习、开拓创新，才能跟上时代的步伐，迎接时代的挑战。ABCD11“最重要的就是去做你真正想做的事情，跟着兴趣走。”我国篮球巨星姚明的这句名言使我们领悟到学习态度与学习兴趣密切相关 （）兴趣是最好的老师 培养学习兴趣，有助于我们快乐学习 学习兴趣是我们学习的不竭动力和源泉。ABCD12代沟既表现为父母与子女两代人之间的差别，也表现为社会生活中青年一代与老一代之间的差别。其产生的原因有（）生活阅历的不同成长过程中的社会背景不同所承担的社会角色不同与长辈们在生活态度方面的差异与长辈们在兴趣爱好方面的差异。ABCD13我们可以通过（）来培养自己的创新意识和实践能力。A事事亲力亲为B多动手，少动脑C多动脑，勤动手D任何事情都按书本上的做14“跟别人学，跟自己比；越努力，越幸运；越担当，越成长；不断地修炼自己，完善自己!”这句话告诉我们要完善自己，应该（）学习别人的优点与长处 善于发现自己的进步与长处 不断改正自己的缺点与不足自己努力，超越他人。ABCD15漫画你会吗启示我们，在生活中（）A要善于亮出自己B要学会比较优劣C要全面认识自我D要客观对待他人16家，是什么？千万个人有千万个说法。查询汉语词典，关于家的解释只有寥寥数语，但在我们每个人的心目中，家的概念何尝不涵盖了整个人生。无论贫富贵贱，逆境坦途，只要你降生到这个世界，就与家发生着关系，丝丝缕缕无时不萦绕在心间。以下对“家”的理解不正确的有（）A家，是一个充满亲情的地方B家，让我们尽享亲情与温暖C家，是我们成长的摇篮D家，只是我们居住的房子二、判断题（正确的选“T”，错误的选“F”，每小题1分，共8分）17中学生的情绪大都丰富而强烈，起伏变化也比较大，很不稳定。（判断对错）18自我接纳是一个人健康成长的前提。（判断对错）19学习中有苦，更有乐，因此学习中感受到了压力是正常的事情。（判断对错）20我们要在日常生活与学习中勤于思考，善于发现问题，不迷信书本和权威，有自己的想法，把知识学活用活，努力制造新的知识。（判断对错）21自我接纳是人天生就拥有的权利。（判断对错）22健康的情绪表达方式都是很恰当的。（判断对错）23积极情绪与消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着相同的作用。（判断对错）24学习如何有效的沟通是成功家庭的关键。（判断对错）三、简答题（每小题14分，共24分）25走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种追求，中学是我们人生当中的“黄金期”（1）为什么说中学时期是人生发展的“黄金期”？ （2）请你为“黄金期”设计一个成长方案？26有一段公益广告曾让无数观众感动：在聚会上，一位身患老年痴呆症记忆衰退的年迈父亲，抓起桌上剩下的饺子就装进自己口袋，嘴里还喃喃自语：“我儿子喜欢吃饺子。”短片旁白：“他忘记了一切，但从未忘记爱你”这段广告让我们懂得了什么道理？请你分别从心理、道德、法律三个角度简要地说说，作为子女，应该怎样对待父母。四、分析说明题（共12分）27著名女作家冰心，在四五岁的时候，母亲教会了她识字，她便对读书产生了浓厚的兴趣。小冰心读书到了入迷的程度。有一次，小冰心在洗澡房里偷着看书，时间太久，洗澡水都凉透了，气得母亲把书抢过去，撕破，扔到地上。小冰心竟趔趄着走过去，拾起被撕残的书又看起来，生气的母亲只好笑了。小冰心看书成癖，哪怕是一张纸，只要上面有字，也要看看。（1）从小冰心的故事中，我们可以看出兴趣在学习中发挥了怎样的作用？（2）我们对待学习应该持一种什么心态？（3）我们如何才能做到快乐学习？五、探究创新题（共24分）28小红本来是个乖巧懂事的女生，进入中学后，由于小红没有完全适应初中的学习节奏，学习压力很大，自己准备也不充分，导致第一次月考时成绩并不十分理想，这时她想到了有些同学对她的评价：笨、迟钝、木头“父母也对她很失望，要求她下次要冲进全班前十。她学习压力更大了，然后整天郁郁寡欢，忧心忡忡，焦虑自卑，觉得自己一无是处，到了期中考试，她的成绩更差了，几乎成了全班垫底。（1）【探究原因】在这里，小红觉得自己一无是处，是没有正确全面认识自我。小红有些同学对她的评价，属于认识自我中的评价。这种评价有何优缺点？（2）【提高认识】小红整日忧郁，焦虑，这属于情绪。后来，小红成绩更差了，说明这种情绪有什么影响？（3）【总结方法】你觉得小红可以用哪些方法来调节情绪，做个快乐少年？（4）【学会分享】请你总结一下导致小红学习压力过大的原因有哪些？面对考试产生的压力，你如何来帮助小红来放松自己？xx学年湖南省株洲市炎陵县下村中学七年级（下）期中政治试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共16小题，每小题2分，共32分）1许多老科学家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的习惯和方法，才为自己后来的发展奠定了坚实的基础。由此可见，中学时期是（）学习的关键时期 人生发展的“黄金期” 个人自我成长、自我进步、自我发展的重要时期 完成人的“第二次诞生”的时期。ABCD【考点】青春期的特点【分析】本题考查青春期的特点青春期是人一生中身体发育的重要时期，也是发掘潜能的关键时期【解答】在中学时期，我们能够迅速吸收知识，是发掘潜能的关键时期，将为我们一生奠定重要基础，因此是学习的关键时期，是人生发展的“黄金期”，是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期，中学时期是完成人的“第二次诞生”的时期所以项观点正确；故选D2为什么说进入初中，我们就迈进了人生发展的新台阶？这是因为我们将拥有（）A新的面孔、新的同学、新的老师B新的教室、新的校舍、新的环境C新的生活、新的体验、新的收获D新的教材、新的课程、新的理念【考点】积极适应新生活【分析】本题考查积极适应新生活我们应积极适应新生活：自觉遵守规章制度；尽快建立新的人际关系；主动迎接学习的新挑战【解答】依据教材知识，进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点因为我们要面对新的生活、新的起点、新的体验、新的收获所以C项观点正确；ABD项不符合题意故选C3“授人以鱼，不如授人以渔”。这告诉我们，在学习中（）A掌握知识比掌握方法更重要B只有乐于学习，才能学习好C掌握了学习方法，不努力也能学好D掌握学习方法，学会学习【考点】掌握科学的学习方法【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，要明确科学的学习方法的重要性【解答】题干中的古语形象地告诉我们学习方法的重要性，再好的知识也不如学习方法重要，好的学习方法就象打开知识宝库的钥匙，所以D正确，A错误，方法比知识更重要，B错误，关键是学习方法，C错误，有了再好的方法，如果不努力，也是枉然，应排除，故选D4“人们也许了解宇宙，但从来不了解自我。自我比任何星球更遥远。”迪斯累里的这句名言说明（）A超越自我很重要B认识自己很重要C发展自己很重要D悦纳自己很重要【考点】正确认识自我【分析】本题考查的知识点是正确认识自己正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己【解答】题干中的描述说明了要正确认识自己人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好和更完美正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己B说法正确，符合题意其它选项不合题意故选B5把快乐告诉别人，一份快乐就成为两份；把自己的忧愁告诉朋友，一份忧愁就成为半份。这句话说明调节情绪的方法是属于（）A转移注意力B学会用理智控制C理性升华D合理宣泄【考点】学会调控情绪【分析】本题考查的知识点是调控情绪的方法调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示、合理宣泄等【解答】调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示、合理宣泄等题干中把快乐、忧愁告诉别人，是一种倾诉，即倾诉宣泄，属于合理宣泄的一种方法ABC不合题意，故选D6十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初30%的失学率，变成今天90%的入学率。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上中专、大专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理（）学习是个人成长进步的阶梯 受教育能够改变人们的生活和命运 学习是个体生存发展的必要条件 知识就是力量，学习改变未来。ABCD【考点】正确认识学习【分析】本题要在掌握学习的重要性，要学会学习等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】本题考查了学习的重要性，依据课本知识分析材料可知，格桑德吉对门巴族教育的贡献和得到的肯定赞扬，说明了学习是个人成长进步的阶梯，受教育能够改变人们的生活和命运，学习是个体生存发展的必要条件，知识就是力量，学习改变未来，所以四个选项都符合题意故选A7石墨经过高温高压，可形成金刚石；不用力拍打，球无法弹得更高；响鼓要用重锤敲。这些现象告诉我们（）A压力常常与我们的内心感受无关B没有压力会使我们的人生变得非常轻松C工作、学习、生活中的压力总会给人带来积极的影响D适度的压力可在一定条件下转化为人们前进的动力【考点】正确面对学习压力【分析】该题考查正确面对学习压力；要保持好的心态，积极面对学习上的烦恼和难题，如果压力太大，可以学会自我调节，以适当方式宣泄自己内心的不快和抑郁，以解除心理压抑和精神紧张要踏踏实实地学习，善于自我调节，有张有弛【解答】不用力拍打，皮球无法弹得更高，说明适度的压力给我们的积极作用”适度的压力可以激发我们的潜能，是克服困难战胜挫折的动力，所以D是正确的选项；A选项压力常常与我们的内心感受有关；BC选项太绝对，排除故选D8在新西兰，孩子学习游泳是一门“必修课”，因为新西兰四面环海，所以，把游泳作为一项兴趣来培养主要是出于安全考虑，这种兴趣更多来自于（）A直接兴趣B国家兴趣C个人兴趣D间接兴趣【考点】学会选择正当的兴趣【分析】本题考查了兴趣兴趣以需要为基础需要有精神需要和物质需要，兴趣基于精神需要（如对科学、文化知识等）人们若对某件事物或某项活动感到需要，他就会热心于接触、观察这件事物，积极从事这项活动，并注意探索其奥妙兴趣又与认识和情感相联系若对某件事物或某项活动没有认识，也就不会对它有情感，因而不会对它有兴趣反正，认识越深刻，情感越炽烈，兴趣也就会越浓厚【解答】本题考查了兴趣的来源，依据课本知识分析材料可知，因为新西兰四面环海，所以，把游泳作为一项兴趣来培养主要是出于安全考虑，这种兴趣更多来自于间接兴趣，ABC不符合题意，排除故选D9请看漫画，漫画中这个同学所说的“自知之明”的意思是（）正确认识和评价自己，既不要高估自己，也不要低估自己正确认识和评价自己要做到实事求是正确认识和评价自己，要只重视自己的优点即可正确认识和评价自己，只要注重自己的缺点，以便及时弥补。ABCD【考点】正确认识自我【分析】本题考查的知识点是正确认识自己正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己【解答】根据教材知识，正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己题干中说法正确说法错误，都没有全面认识自己，看法片面故选A10今天我们已经进入一个空前发展的时代。这个时代是网络的时代，是知识和信息的时代，是快速变化的时代。它体现在（）现代科学技术日新月异 知识创新与更新速度大大加快 文化软实力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素 一个国家，一个民族，只有加强学习、开拓创新，才能跟上时代的步伐，迎接时代的挑战。ABCD【考点】创新的重要性【分析】由题干描述得知，本题主要考查了创新精神：是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧创新精神属于科学精神和科学思想范畴，是进行创新活动必须具备的一些心理特征【解答】本题考查了创新的重要性，依据课本知识分析材料可知，今天这个时代是网络的时代，是知识和信息的时代，是快速变化的时代它体现在现代科学技术日新月异，知识创新与更新速度大大加快，文化软实力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素，一个国家，一个民族，只有加强学习、开拓创新，才能跟上时代的步伐，迎接时代的挑战，所以四个选项都符合题意故选A11“最重要的就是去做你真正想做的事情，跟着兴趣走。”我国篮球巨星姚明的这句名言使我们领悟到学习态度与学习兴趣密切相关 （）兴趣是最好的老师 培养学习兴趣，有助于我们快乐学习 学习兴趣是我们学习的不竭动力和源泉。ABCD【考点】树立正确的学习观念；兴趣与成功【分析】本题要在掌握学习的重要性，要学会学习等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】本题考查了要树立正确的学习观念，依据课本知识分析材料可知，“最重要的就是去做你真正想做的事情，跟着兴趣走”，说明了学习态度与学习兴趣密切相关，兴趣是最好的老师，培养学习兴趣，有助于我们快乐学习，学习兴趣是我们学习的不竭动力和源泉，所以四个选项都符合题意故选A12代沟既表现为父母与子女两代人之间的差别，也表现为社会生活中青年一代与老一代之间的差别。其产生的原因有（）生活阅历的不同成长过程中的社会背景不同所承担的社会角色不同与长辈们在生活态度方面的差异与长辈们在兴趣爱好方面的差异。ABCD【考点】与父母交往的艺术【分析】题目考查的是子女与父母交往的艺术掌握与父母交往的艺术，搭建与父母沟通的桥梁，就要理解父母、尊重父母，还要掌握一定的技巧和方法【解答】代沟是生活中一种正常的现象，这是因为青少年正处于心理上的“断乳期”，容易产生逆反心理；子女与父母之间的矛盾、误解；子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，存在较大的差异选项B、C、D均不符题意，故选A13我们可以通过（）来培养自己的创新意识和实践能力。A事事亲力亲为B多动手，少动脑C多动脑，勤动手D任何事情都按书本上的做【考点】勇于创新；培养创新品质【分析】本题考查创新品质创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力【解答】培养创新能力，需要我们多动脑，勤动手、积极参加实践，所以C符合题意；A与题干不符；B错误，多动手，多动脑；D错误，属于死脑筋、照搬照抄；故选C14“跟别人学，跟自己比；越努力，越幸运；越担当，越成长；不断地修炼自己，完善自己!”这句话告诉我们要完善自己，应该（）学习别人的优点与长处 善于发现自己的进步与长处 不断改正自己的缺点与不足自己努力，超越他人。ABCD【考点】正确认识自我【分析】本题考查的知识点是正确认识自己正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己【解答】要完善自己，就要学习他人长处，改正自身缺点，同时挖掘自己的潜能说法正确，符合题意属于发展自我，不合题意故选A15漫画你会吗启示我们，在生活中（）A要善于亮出自己B要学会比较优劣C要全面认识自我D要客观对待他人【考点】正确认识自我【分析】此题以漫画的形式考查对如何正确认识自己的理解的认识人贵有自知之明，（1）要正视现实，实事求是，全面客观地看待自己既要看到自己的优点又要看到自己的缺点；（2）要用发展的观点看待自己，把自己的昨天今天和明天联系起来，事物是发展变化的不是一成不变的，不能用僵死的眼观看问题【解答】漫画中“我会，你会吗”，主要考查如何认识自己：应实事求是全面客观的看待自己，既要看到自我的优点又要看到自己的缺点；坚持用发展的眼光看问题符合题意要求的是C，要全面认识自我；A要善于亮出自己，B要学会比较优劣，D要客观的看待他人都不符合题意的要求故选C16家，是什么？千万个人有千万个说法。查询汉语词典，关于家的解释只有寥寥数语，但在我们每个人的心目中，家的概念何尝不涵盖了整个人生。无论贫富贵贱，逆境坦途，只要你降生到这个世界，就与家发生着关系，丝丝缕缕无时不萦绕在心间。以下对“家”的理解不正确的有（）A家，是一个充满亲情的地方B家，让我们尽享亲情与温暖C家，是我们成长的摇篮D家，只是我们居住的房子【考点】家庭的关系 结构与功能【分析】本题考查家庭结构与功能家庭是温馨的港湾，是情感的栖息地【解答】题干体现家中有亲人讲亲情，家，让我们尽享亲情与温暖，所以是一个充满亲情的地方，是我们成长的摇篮，所以ABC观点正确；D错误，家，并非只是我们居住的房子，家中有浓浓的亲情；故选D二、判断题（正确的选“T”，错误的选“F”，每小题1分，共8分）17中学生的情绪大都丰富而强烈，起伏变化也比较大，很不稳定。正确（判断对错）【考点】情绪的类型及特点【分析】本题考查的主要知识点为情绪的类型及特点少年的情绪特点：比较敏感，但不稳定；比较强烈，但相对脆弱；变化迅速，但不持久；容易冲动，缺乏理智控制【解答】少年的情绪特点：比较敏感，但不稳定；比较强烈，但相对脆弱；变化迅速，但不持久；容易冲动，缺乏理智控制所以说原题干说法正确，故答案为正确18自我接纳是一个人健康成长的前提。正确（判断对错）【考点】悦纳自我【分析】本题考查悦纳自己悦纳自己、客观地评价自己、欣赏自己的优点、接受自己的不足我们才能不断进步【解答】每个人都是独特的我们都有自己的闪光点，也有不足，我们学会悦纳自己、欣赏自己的优点、接受自己的不足并改正不足我们才能不断完善自己，健康成长，所以自我接纳是一个人健康成长的前提，本题描述正确故答案为：正确19学习中有苦，更有乐，因此学习中感受到了压力是正常的事情。正确（判断对错）【考点】树立正确的学习观念【分析】本题考查对学习压力的认识和理解；依据教材知识，学习压力的影响有：积极方面，适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；消极的方面，过度的学习压力会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥【解答】我们当前的主要任务是学习，即为理想的实现打基础在学习中感受到压力是正常的学习没有压力，可能会使我们非常轻松，也有可能使我们失去动力，止步不前；学习需要适度的压力，我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增强学习动力故答案为：正确20我们要在日常生活与学习中勤于思考，善于发现问题，不迷信书本和权威，有自己的想法，把知识学活用活，努力制造新的知识。正确（判断对错）【考点】培养创新品质【分析】此题要在掌握科技教育的作用，现代科技的主要内容，创新的作用，国家为科技创新、教育创新采取的措施，青少年要善于创新等知识的基础上，依据课本和材料解答【解答】由题干描述得知，在平时的学习生活中，要勤思考，善于发现问题，积极参加社会实践活动，勤动手，善于把所学知识与实践生活紧密联系起来，把知识学活用活，努力制造新的知识故答案为：正确21自我接纳是人天生就拥有的权利。正确（判断对错）【考点】悦纳自我【分析】本题考查悦纳自己自我接纳是对自己及自身调整所持的一种积极态度学会自我接纳接纳，要坦然接受现实中的自己【解答】学会自我接纳，不因自身优点而骄傲，也不因自己的缺点而自卑，要坦然接受现实中的自己，如果一个人能够接受自己，就说明他没有明显的自卑心理，能够比较客观地认识自己，青少年要学会接纳自己，自我接纳是人天生就拥有的权利；本题描述正确故答案为：正确22健康的情绪表达方式都是很恰当的。错误（判断对错）【考点】学会调控情绪【分析】本题考查调控情绪情绪有不同的影响，积极情绪有利于身心健康与学习发展，而消极情绪会起到反作用，所以我们要学会调控情绪【解答】健康的情绪有利于人的健康，体现善于控制调整情绪，健康的情绪表达方式并非都是很恰当的，所以本题描述错误故答案为：错误23积极情绪与消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着相同的作用。错误（判断对错）【考点】积极情绪和消极情绪【分析】本题考查积极情绪与消极情绪不同的情绪会对人的身体健康、智力水平和正常发挥起不同的作用【解答】积极情绪使人正常发挥智力水平，而消极的情绪影响人的身体健康，阻碍智力发展、学习效率的提高，本题描述错误故答案为：错误24学习如何有效的沟通是成功家庭的关键。正确（判断对错）【考点】建立和谐家庭；与父母交往的艺术【分析】该题考查建立和谐家庭以及与父母交往的艺术等内容；结合题干信息正确作答【解答】我们与父母进行沟通，其实是明辨是非、寻求最佳结果的过程有效沟通要掌握基本要领其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异题干表述正确故答案为：正确三、简答题（每小题14分，共24分）25走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种追求，中学是我们人生当中的“黄金期”（1）为什么说中学时期是人生发展的“黄金期”？ （2）请你为“黄金期”设计一个成长方案？【考点】积极适应新生活【分析】本题考查青春期的特点中学时期人的生理与心理变化的重要时期，青春期的个人的行为，习惯，兴趣，爱好，性格特点逐渐形成 青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期【解答】（1）答出中学生生理与心理的急剧变化，处于身心发展变化最快的阶段及性格特点逐渐形成等（2）据课本内容回答即可从学会学习，养成良好的道德品质， 勇于创新等角度组织答案故答案为：（1）中学时期人的生理开始出现显著变化，身高和体重迅速增长，大脑发育日趋完善，个人的行为，习惯，兴趣，爱好，性格特点逐渐形成 中学生处于身心发展变化最快的阶段（2）学会学习； 养成良好的道德品质； 关注自我心理健康； 勇于创新，勤于实践； 中学生不仅要学习知识技能，而且要学会学习 知识更新速度快，但“乐学”的精神和“会学”的能力不过时26有一段公益广告曾让无数观众感动：在聚会上，一位身患老年痴呆症记忆衰退的年迈父亲，抓起桌上剩下的饺子就装进自己口袋，嘴里还喃喃自语：“我儿子喜欢吃饺子。”短片旁白：“他忘记了一切，但从未忘记爱你”这段广告让我们懂得了什么道理？请你分别从心理、道德、法律三个角度简要地说说，作为子女，应该怎样对待父母。【考点】孝敬父母【分析】该题考查孝敬父母的相关知识；父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，理应得到爱的回报，受到我们的孝敬青少年应当继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统孝敬父母还是子女对父母应尽的道德义务和法律义务【解答】（1）揭示子女与父母关系家和爱的冲突都是父母对子女无私的爱，接着简述此爱及应该怎么做； （2）心理上需用“理解沟通与宽容”知识作答；道德上用公民道德及传统文化分析；法律上必然会联想起赡养父母的义务和精神上的慰藉故答案为：（1）这段广告让我们懂得了父母对子女伟大、深沉而无私的爱；作为子女应该孝敬父母心理上：理解父母的关爱，体会父母的辛劳，多与父母沟通和交流；道德上：帮父母分担力所能及的家务，关心父母的健康；法律上：长大后，要做到在物质上赡养父母，在精神上常回家看看四、分析说明题（共12分）27著名女作家冰心，在四五岁的时候，母亲教会了她识字，她便对读书产生了浓厚的兴趣。小冰心读书到了入迷的程度。有一次，小冰心在洗澡房里偷着看书，时间太久，洗澡水都凉透了，气得母亲把书抢过去，撕破，扔到地上。小冰心竟趔趄着走过去，拾起被撕残的书又看起来，生气的母亲只好笑了。小冰心看书成癖，哪怕是一张纸，只要上面有字，也要看看。（1）从小冰心的故事中，我们可以看出兴趣在学习中发挥了怎样的作用？（2）我们对待学习应该持一种什么心态？（3）我们如何才能做到快乐学习？【考点】兴趣与成功；树立正确的学习观念【分析】本题考查树立正确的学习观念、兴趣与成功的关系、考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现【解答】（1）依据兴趣对学习的作用作答；兴趣在产中发挥着十分重要的作用兴趣是学习能量的调节者，它的加入能发动储存于内心的力量，能激发一个人学习的主动性、创造性，是我们学习的不竭动力和源泉（2）我们对待学习应该以一种积极主动的心态对待学习，享受学习，快乐学习（3）调整心态，善于发掘乐趣；明确学习的重要性，懂得学习是一种责任，充分发挥间接兴趣的作用；依此作答；故答案为：（1）兴趣在产中发挥着十分重要的作用兴趣是学习能量的调节者，它的加入能发动储存于内心的力量，能激发一个人学习的主动性、创造性，是我们学习的不竭动力和源泉（2）以一种积极主动的心态对待学习，享受学习，快乐学习（3）调整心态，善于发掘乐趣；明确学习的重要性，懂得学习是一种责任，充分发挥间接兴趣的作用；“认真去做”是获得学习兴趣的重要源泉五、探究创新题（共24分）28小红本来是个乖巧懂事的女生，进入中学后，由于小红没有完全适应初中的学习节奏，学习压力很大，自己准备也不充分，导致第一次月考时成绩并不十分理想，这时她想到了有些同学对她的评价：笨、迟钝、木头“父母也对她很失望，要求她下次要冲进全班前十。她学习压力更大了，然后整天郁郁寡欢，忧心忡忡，焦虑自卑，觉得自己一无是处，到了期中考试，她的成绩更差了，几乎成了全班垫底。（1）【探究原因】在这里，小红觉得自己一无是处，是没有正确全面认识自我。小红有些同学对她的评价，属于认识自我中的他人评价。这种评价有何优缺点？（2）【提高认识】小红整日忧郁，焦虑，这属于消极情绪。后来，小红成绩更差了，说明这种情绪有什么影响？（3）【总结方法】你觉得小红可以用哪些方法来调节情绪，做个快乐少年？（4）【学会分享】请你总结一下导致小红学习压力过大的原因有哪些？面对考试产生的压力，你如何来帮助小红来放松自己？【考点】正确对待他人评价；积极情绪和消极情绪；学会调控情绪；正确面对学习压力【分析】本题主要考查认识自我的途径、积极情绪和消极情绪、学会调控情绪、正确面对学习压力这一知识点，要学会运用所学知识进行综合解答【解答】（1）从材料来看小红之所以感觉自己一无是处，没有全面地认识自己，主要由于他人对自己的评价，属于认识自我中的他人评价他人对自己的评价既有有利的一面，能通过他人让自己来认识到自己的缺点与不足，同时还要清醒地认识到他人的评价也有片面的时候（2）小红由于不能摆脱自己的烦恼，因此变得忧郁、焦虑，说明她出现了消极情绪消极情绪会使人脾气暴燥，精神萎糜不振，对学习与生活产生恶劣的影响，严重者并诱发悲观绝望等情绪，产生自卑，自暴自弃等（3）小红可以通过转移自己的注意力、合理宣泄情绪、理智调控等相关的方法来调控自己的情绪，从而做一个快乐的少年（4）从材料来看小红学习压力的原因主要有：一是自身方面的因素如得失心太重期望值过高准备不充分等，二是外在的因素如课业负担过重父母期望值过高学习竞争激烈等；压力对人的影响既有积极的一面，也有消极的一面当压力适度时，压力就有利于激发潜能，当压力超过了人的承受能力时，则会危害人们的健康，并会直接影响到自己学习的水平的提高，降低学习效率，产生不得的影响调节的方法可以结合自身实际列举即可如：深呼吸法、自我暗示法等故答案为：（1）他人评价； 可以通过他人的评价来认识自己，有时他人评价比自我评价更客观、全面如果一个人完全受别人对自己的评价的支配，也容易导致失去自我，使自己的行为处处受别人评价的控制（2）消极情绪犹如双刃剑，当人处于积极的情绪状态时，就容易发挥出自己的水平，提高学习工作效率，反之，长期处于愤怒，忧愁，焦虑等消极情绪状态的人，很容易患各种疾病及判断和分析能力也会下降，容易失去理智，缺乏自制力，可见积极情绪与消极情绪对人的身体健康智力发展，学习效率有着完全不同的作用（3）转移注意力，合理宣泄理，智控制，理性升华，改变认识，具有幽默感等也可以有具体的做法，如欣赏自己喜欢的音乐，到操场跑几圈，反复提醒自己等（4）原因：父母对他的期望值过高，他自己对自己的期望值过高，课业负担过重，准备不够充分等小红可以调整心态，正确对待考试，只把考试当作一次训练，降低对自己的期望值，考试时为了放松自己，他可以采取呼吸放松法，想象放松法，肌肉放松法等xx年2月9日