2019-2020年九年级思想品德人教版第二单元第五课 中华文化与民族精神 测试卷.doc

2019-2020年九年级思想品德人教版第二单元第五课 中华文化与民族精神 测试卷一、 单项选择（24分）题号123456789101112答案1、 中央电视台纪录片舌尖上的中国以美食为窗口，介绍全国各地千百年来形成的独特美食，引起了观众的共鸣，进而形成文化认同。这样的影片A.是中华民族文化，也是民族的魂B.属于民族的科学的大众的优秀文化C.是加强先进文化建设的基础工程D.是对各种中华传统文化的全盘继承2、截止到现在，中国已有京剧、皮影戏、珠算等30项遗产被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。京剧、皮影戏、珠算等入选“人类非物质文化遗产代表作名录”有利于 展示和弘扬中华民族文化促进世界各国文化的交流中华文化成为全球意义的文化资源继承中华传统文化，抵制外来文化A.B.C.D.3、提到春节，许多青少年学生首先想到的传统习俗是放鞭炮、吃年夜饭、收压岁钱，而守岁、祭祀等传统习俗却只有极少数青少年知道，更有一些地区的青少年热衷于过洋节日。据此你认为 保护本民族文化是我们义不容辞的责任继承和发展传统文化任重而道远青少年能正确对待文化选择珍爱自己的精神家园的同时还要吸收一切外来文化A.B.C.D.4、xx年秋季开学时，全国很多小学为一年级新生举行隆重的“开笔礼”仪式。开笔礼上，老师为孩子们戴博士帽、点朱启智，学生齐诵弟子规、齐唱三字经开展这样的活动有利于学生感受中华民族文化精粹，弘扬民族优秀文化传统开展校园精神文明建设，建设和谐书香校园体会到尊师重道、求学读书的神圣性，培养学生学习的兴趣都成为国家栋梁之才A.B.C.D.5、“海派清口”是从上海的单口滑稽、北京的单口相声以及美国的脱口秀等曲艺表演形式中汲取精华发展而成，其内容涉及时代热点、焦点，传播的是快乐的思维方式和幽默的人生态度，深受观众喜欢，这启示我们A. 热爱祖国源于对民族文化的认同B.文化需要适应时代发展不断创新C.中华文化是人类文明的重要组成部分D.保护文化遗产是每个公民的义务和责任6、民族精神是民族的魂，而爱国主义是民族精神的核心。下列能体现爱国主义的有A.自胜者强B.苟利国家，不求富贵C.礼之用，和为贵D.与人不求备，检身若不及7、我班准备召开“中华民族传统美德”主题班会，下面是同学们搜集的资源，你认为值得继承和发扬的有小国寡民，老死不相往来责人之心责己，怨己之心怨人三军可夺帅也，匹夫不可夺志也家事国事天下事，事事关心A.B.C.D.8、关于中华民族伟大的民族精神，下面理解正确的是以爱国主义为核心是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源是我们的民族之魂和文化精髓是我们民族生命肌体中不可分割的重要组成部分与时俱进，在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌A.B.C.D.9、xx年两会期间，关于加强文化引导、宣传中华文化、大力弘扬民族精神的提案，得到了大家的赞同。之所以要弘扬中华民族精神，是因为民族精神是中华民族生存和发展的精神支撑是中华民族悠久历史文化的灵魂与传统是中华民族生生不息的力量源泉是我国经济社会一切工作的中心A.B.C.D.10、在革命战争年代产生了“长征精神”，新时期出现了“航天精神”，对这两种精神的认识正确的是 它们是一脉相承的它们是中华民族精神在不同时期的表现长征精神已被航天精神取代，长征精神已经过时它们都体现了勤劳勇敢、自强不息的精神 A.B.C.D.11、在新的时代条件下，培育中华民族精神最重要的是A.要立足发展中国特色社会主义伟大实践B.要继承和发扬中华民族的优良传统C.要不断为之增添新的富有生命力的内容D.要拒绝一切外来思想和文化的影响12、党的十八大报告指出，“文化是民族的血脉，是人民的精神家园”“大力弘扬民族精神和时代精神”。下列关于民族文化与民族精神的叙述，正确的是民族文化就是民族精神民族精神是民族文化的精髓民族文化是民族的魂，民族精神是民族的根中华民族精神，植根于优秀传统文化中A.B.C.D.二、非选择题(共56分，5小题)【自强不息 精神永存】13、2016年3月31日，xx年度“中国大学生自强之星”颁奖典礼在浙江大学举行。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。肾病综合症的来临，并没有吓退23岁的李梅，反而让她的生命更加绚烂夺目。激素虽扰乱了她的身体，苦难却磨砺了她的意志。这位来自邵阳学院中文系的李梅，始终品学兼优，勤俭自强，用朴实的一举一动，默默感染着周围的老师同学，她是傲雪风霜的一枝梅花，在悬崖峭壁处绚烂盛放。（1） 在李梅的身上体现了一种什么精神？（3分）（2） 在新的时代条件下，你觉得这种精神增添了哪些新的因素？（5分）【积极实践 文化发展】14、 【反思文化发展】当美国将花木兰的故事拍成电影成功占领中国市场时，中国的创意产业几乎为零。美国缺少文化产业的传统资源，但他们却善于从其他民族的历史和故事中取材，进行创新和包装。如“熊猫”和“功夫”两个100%的中国元素，却被好莱坞包装成功夫熊猫，为其赢得数亿美元票房收入。（1） 上述材料给你在对待发展文化产业方面什么启示？（4分）【参与文化建设】为响应市团委、青联的号召，我校九年级（7）班的学生深入农村对当地的文化生活开展了一次调查研究，其调查结果如下：桃花源村文化发展情况调查表农民科技文化素质日常文化生活消费文化设施建设情况平均受教育年限懂技术的农民比重看电视、打牌人数比重上网人数比重读书看报人数比重其他（如：棋类、球类等）图书馆文化站篮球场电影院6年10%64%9.5%20%6.5%无无无无注：农村流传的传统文化形式（如：跳财神、打竹板、舞龙等）日益萎缩。（2） 调查表反映了该村文化发展着存在哪些主要问题？（4分）（3）如果你是一名志愿者，你能为该村做些什么？（4分） 【中国文化 光耀世界】15、 莫言是首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。他将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，他创作中的世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的融合，同时又在中国传统文学和口头文字中寻找到一个出发点。（1） 莫言获得诺贝尔文学奖，带动了“中国文化”日益升温。这说明了什么？（4分） 长期以来，我国面临着公共文化服务短缺，城乡之间、发达地区与欠发达地区、不同收入群体之间的文化消费不平衡，群众“精神饥渴”现象日益突出的尴尬局面。（2） 请你为解决上述问题提几条合理建议。（4分）（3） 为促进中华文化繁荣发展，我们青少年应该怎么做？（4分）【继承传统文化 建设美丽安徽】16、xx年是猴年，关于猴的成语、歇后语颇多。成语如：猴年马月、沐猴而冠、猴头猴脑；歇后语如：教猴子爬树多此一举、峨眉山的猴子机灵得很；而名著西游记中的猴子孙悟空更是深得大家喜爱，经久不衰。（1） 从这些成语、歇后语中，你可以感受到中华文化有何特点？（2分）不同文化的接触是人类进步的路标，在人类历史的长河中，因不同文化的交流与融合而带来文化繁荣和社会发展的事例不胜枚举。中国历史上著名的“丝绸之路”，是东西方文化交流的楷模。进入21世纪以来，我国举办了中法文化年、中日文化年、中俄文化年（2） 在中外文化交流的过程中，我们应怎样正确对待不同国家和地区的文化？（4分）建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。（3） 请你为加强宣城文化建设、促进安徽的快速发展建言献策。（至少三点）（6分）【弘扬民族精神 立志伟大复兴】17、 每年的9月份是全国“中小学生弘扬和培育民族精神月”，各地中小学积极开展各种各样的活动对学生进行教育。xx年9月，是我国的第十三个“中小学生弘扬和培育民族精神月”。要充分发挥学校、家庭、社会在中小学生思想道德建设中“三位一体”的作用，在中小学中大力弘扬爱国主义精神，进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感，把爱国情感、民族责任感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量。（1） 民族精神的核心是什么？我国民族精神博大精深，请举出两例。（4分）（2） 新时期我们为什么还要弘扬民族精神？（4分）（3）青少年应该如何弘扬和培育民族精神？（4分）题号123456789101112答案BBAABBBAABCD13、 （1）自强不息的伟大民族精神。（2） 自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平公正意识，求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等。14、 （1）发展文化产业必须要让传统文化与时俱进开拓创新，结合时代特色，给它增添新的内容；必须坚持对外开放，吸收外国的先进文明成果。（2） 我国农民的文化素质比较低，农村文化基础设施比较弱，文化生活比较单调，传统文化逐步流失。（3） 建立一个文化站，教授农民学习上网，多引导农民读书看报；建立一个农民篮球队，丰富他们的业余生活；与农民一起开发传统的文化活动，如舞龙、跳财神等。15、 （1）中华文化源远流长、博大精深，对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响；中国综合国力不断增强，国际地位不断提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用。（2） 加强文化场馆建设；挖掘地方优秀传统文化；广泛开展群众性文化体育活动；开展科技、文化、卫生“三下乡”活动；加强文物和非物质文化遗产保护等。（3） 树立崇高理想，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；积极参加形式多样的文体活动；传承和弘扬优秀传统文化，做中华文明的传播者、弘扬者和建设者；培养高雅情趣，坚决拒绝不良信息，抵制不良诱惑等。16、 （1）源远流长、博大精深、生生不息等。（2） 尊重彼此的文化；以平等地态度进行交流与对话；以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性；促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。（3） 要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；坚持先进文化的前进方向；要加强社会主义思想道德建设，提高人们的思想道德素质；要大力发展教育与科学事业，全面提升人民的文化素质；要弘扬和培育民族精神；既要继承优秀传统文化，又要大胆地吸取和利用外来的优秀文明成果；要开展丰富多彩、健康向上的文化活动等。17、 （1）核心是爱国主义。举例：长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、铁人精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。（2） 民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展党的根基，关系到中国特色社会主义事业的成就，关系到中华民族的伟大复兴。增强综合国力、提高国际竞争力、全面建成小康社会、加强社会主义文化建设都亟须弘扬和培育民族精神。当前，国际竞争加剧，国内外可以预见和难以预见的风险增多，面临的各种挑战可能比以往更加严峻，我们更要弘扬中华民族精神。（3）努力学习，提高综合素质，为祖国建设作贡献；培养良好的品德和心理素质，时刻注意自己的形象，不给祖国抹黑；要有爱国主义精神，但注意理性爱国，不过分激进；关心国家大事，为以后投身社会主义建设积累知识。