2019-2020年九年级上学期期中考试语文试题（直通班）.doc

2019-2020年九年级上学期期中考试语文试题（直通班）A襁褓（qing） 陨落（yn） 差使（chi） 断章取意B寒噤（jn） 田圃（p ） 旁骛（w） 重蹈覆辙C风骚（so） 褶皱（zh） 静谧（b） 消声匿迹D磐石（pn） 一抔（pu）黄土 妖娆（ro） 自知之明2下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 （ ）（2分）A.学生要有敢于向老师不耻下问的勇气。 B.王明同学在街上与他的小学老师萍水相逢了。C. 在竹海面前，如果我要画它，实在束手无策。 D.锋芒毕露的的青年物理学家邓稼先从此销声匿迹了。3下列对病句的修改有误的一项是 （ ）（2分）A到了退休年龄的他，精力和身体都还很充沛。（搭配不当，把“充沛”改为“健壮”。）B进入初中后，他一直始终参加书法班的学习。（重复累赘，删掉“始终”一词。）C这篇通讯报道了一位共产党员为民谋福利而鞠躬尽瘁。（缺少成份，在句末添加“的事迹”。）D我们只有保持良好的心态，认真复习，就能在考场上正常发挥，取得好成绩。（关联词语使用不当，把“就”改为“才”。）4. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 ( ) （2分）（1）日本大地震导致核电站泄漏 的影响还在继续，此事也给全球核电产业敲响了“安全警钟”。（2）假如，你不小心冒犯了别人，而对方 ，那么，感激就会像幽幽的花香在你的四周弥漫。（3）落叶何其微小，然而，正是它们的存在，为大树提供了生命所 的养分。世间，本无大小，高山与溪流，同样是生命的孕育地。（4）联军打击利比亚的行为警示我们，国家的独立自主、繁荣富强，必须要有强大的国防力量， 的内部环境，以及居安思危的思想作保证。A事件 一笑了之 必须 安安稳稳 B变故 置之不理 必要 安贫乐道C事故 一笑了之 必需 安定团结 D事态 置之不理 需要 一团和气5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）（2分）蜜蜂可以搜索人为设埋的地雷。蜜蜂为什么具有如此非凡本领呢？因为蜜蜂 ， 。加之 。因此在搜索同产面积的情下， 。它们的工作远远比狗有效 在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐这种昆虫经常是群体动物 可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体A B C D 6.小刚准备写一篇题为“时光不耽误，学习趁年少”的文章，倡导同学作抓紧当下的宝贵时间学习，为此他抄录了哈佛图书馆的四句训诫作材料，请选出不适合作此文论据的一项 （ ）（2分）A此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。B没有艰辛，便没有收获。C你现在忽略的今天，就是已逝者极度渴望的明天。 D即使是现在，对手也在不停地翻动书页。7.下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是 （ ）（2分）A孙悟空车迟国斗法（西游记）B张 飞刮骨疗伤 （三国演义）C林黛玉焚稿断痴情 （红楼梦） D鲁提辖 拳打镇关西（水浒传）8.填空（8分） 大漠孤烟直 ， 。（王维使至塞上） 李贺的雁门太守行中用夸张手法渲染战斗气氛的名句是： ， 。 ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行） 杜甫在望岳中抒发雄心壮志的句子是： ， 。 毛泽东的沁园春雪中运用比喻和对偶的修辞手法妙雪北国雪景的句子是： ， 。 9. 综合性学习 (6分) 日前，有关“食物浪费”的新闻报道引起了我校学生会的关注，他们准备就此话题出一期学生会会刊，请你完成下列任务。（1）请你提取下面这则材料的主要信息，作为会刊的标题。（不超过10字）（2分） 【材料】 据中国农业大学调查，我国消费者仅餐饮浪费每年就至少倒掉了约两亿人一年的口粮。德国和英国的统计显示，德国居民每年当做垃圾扔掉的可用或部分可用的食品高达1100万吨；英国每天有约700万片面包、130万罐酸奶、66万个鸡蛋被丢弃，其中相当一部分可以食用。美国的情况同样惊人，据报道美国被浪费的食物如果折算成能量，超过了美国国内开采的石油和天然气的总量。根据联合国粮农组织的报告，全球每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3。标题： （2）下面是会刊“餐饮浪费面面观”专栏使用的材料，请你综合材料，将专栏的内容提要补充完整。【材料】记者在某餐厅的部分采访记录 顾客甲：今天我请同事吃饭。点菜时没考虑太多，就怕万一不够，人家说我小气。剩了这么多菜我也觉得可惜，但带走实在是太麻烦了。 顾客乙：我表弟今天结婚，每桌总得点几十道菜才体面吧。是有一些菜没怎么吃，但我可不想带走，好像是你吃不起，占人家便宜似的。 服务员：现在有的人家连剩饭都不吃，更别说打包了。请客更是如此，谁都不好意思带走。有些菜是一点都没动，但也只能全部倒掉啊。内容提要：现代社会人们经常外出用餐。调查发现，人们在餐馆用餐时，浪费非常严重，已成为普遍现象。究其原因，主要还是 好面子 和 的心理作怪。（2分）（3）请你根据下面两则材料，为会刊专栏“食物浪费大家谈”拟定两个征稿话题。（2分）征稿话题： 2、 阅读（42分） （一）赏析破阵子回答问题。（4分）破阵子 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 10.这首词抒写了词人怎样的情感？（2分）11.对破阵子的赏析有误的一项是（ ）。 （2分）A“为陈同甫赋壮词以寄之”的意思是：给陈同甫作一首雄壮的词，寄给他。B“沙场秋点兵”渲染战争浓烈气氛，“秋”字给场面增添肃杀之气。C“天下事”是收复中原统一天下的大业之意。D“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”既写了战争的惊险场面，又表达了词人希望自己驰骋沙场的愿望。（二）站在山脚下的人（13分）27岁时，他从牧师转行去当画家，深信自己会在绘画艺术上有所成就。一天，他拿着自己的几幅临摹画作，去巴黎向一位知名的画家求教，希望他能指点一二。可一连去了好多次，对方都以他的作品太稚嫩，根本不具备绘画天赋为由拒绝给他指导，甚至连面都懒得见。无奈之下，他只好守在这位画家的院门口，希望能在他出门时拦住他。一天，画家果然被他等到了，“我对您的才华仰慕已久，请您务必花几分钟时间，指点一下我的作品。好吗？”说完，他便将自己的画双手奉上。可让他没想到的是，这位画家不但没有伸手去接画，反而以无比轻蔑的语气说道：“让我去看一个无名小卒的画，除了浪费我的时间外，没有任何意义。”对方的话极大地伤害了他的自尊，但他还是稳了稳情绪，然后微笑着说道：“如果把绘画艺术比作一座高山，那么现在的您无疑是站在山顶的那个人，而我则毫无疑问是站在山脚的那个，您若是朝下看我，自然觉得我渺小得如同一只蚂蚁。”大画家听后哈哈大笑：“既然你懂得这个道理，就应该知趣地离我远一点！”他点了点头：“从下一刻起，我便会离您远远的。可是，难道您就不想知道山脚下的人看山上的人是怎样的感觉吗？”“什么感觉？高山仰止？”大画家得意地反问。“不，我在山脚朝上看您，同样也觉得您渺小无比。”他淡淡地答道。就在那位画家惊愕不已时，他接着说道：“人是不能永远站在山顶的，无论他站得多高，始终都是要下来的；而站在山脚的人，只要肯努力，也一定有登上山顶的一天，不是吗？”后来的他，通过自己的努力，终于攀上了绘画艺术的最高峰。不错，他正是世界上最著名的画家之一文森特梵高。12.本文叙述了一件什么事情？请用简洁的语言概括。（2分）13.结合文章内容，分析梵高是一个怎样的人。（2分）14.文中划线句“人是不能永远站在山顶的，无论他站得多高，始终都是要下来的；而站在山脚的人，只要肯努力，也一定有登上山顶的一天”，你赞同这个观点吗？为什么？（3分）15.自选角度赏析这篇文章在塑造人物形象方面最成功的一种写作手法并说明理由。（3分）16. 站在山顶和站在山脚的两个人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。从中你明白了什么道理？（3分）（三）比较阅读（14分）【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐唯，山岳潜形；商旅不行，桔倾样摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项；沙鸥翔集，锦鲜游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。暖夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嗯！微斯人，吾谁与归？【乙】齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为？”人不对。猎者自思，得无 欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕。疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。注释旷日：荒废时日。17结合文意，找出下列句中加点词解释错误的一项（）（2分） A薄暮冥冥薄：迫近 B沙鸥翔集集：集合 C人不对对：回答 D家富则市得良犬市：买 18选出下列句中“然”字的意思与其他三句不同的一项（）（2分） A屋舍俨然 B满目萧然 C百事也尽然 D望之蔚然而深秀者，琅玡也 19翻译下面句子。（4分） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 入则羞对其家室，出则愧对其知友。 20甲文第一段中“感极而悲者”是指哪些人？他们感极而悲的原因是什么？（2分）21下列说法不正确的一项是（）（2分）A甲文前两段采用对比的写法。一阴一晴，一悲一喜，两相对照。B“微斯人，吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。C乙文是一篇寓言故事，通篇叙事，借事说理。D乙文说明了人在遇到困难时，不可勉为其难，有时退是为了更好地进的道理。22与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面提供的人物中任选两位，并写出其与此相关的名句。（杜甫顾炎武周恩来）（2分）（四）读书也要讲“姿势”（11分）看见这个题目,一定会有人觉得很奇怪。可不是吗?我们要养成读书的习惯,这是可以理解的。为什么读书也要讲“姿势”?这就难以理解了。 其实,这个问题还是不难理解的。无论做什么活动,都要讲究一定的姿势。人们日常的每个动作,如果仔细加以观察,几乎都有与它相适应的某种姿势。正确的姿势和不正确的姿势,产生的结果往往很不相同。同样,在生产实习和参加实验的时候,大家也很认真听取老师傅和熟工人关于操作规程的讲解,并且在机器旁边从事操作的过程中,很注意每个动作都保持正确的姿势,以防止意外事故的发生。 但是,当我们走到学生自习的教室和图书阅览室一看,情形却很不一样。在这些地方,一部分同学往往表现得很随便,有的顶着阳光,有的背着光线,或者斜倚在书桌旁边,或者蹲在阴暗的角落里,埋头在看书、做习题。还有的虽然坐着写东西,可是,偏偏又把头侧向左边,搁在左臂上,斜着眼睛看右手的笔尖在练习本上移动。为什么他们在这些地方,对于自己读书和写字等,就完全不讲究姿势呢? 我想劝告这些同学,要努力纠正不正确的读书姿势,讲究正确的读书姿势。事实早已证明,有的同学因为马虎大意,缺乏正确的读书姿势,以致身体已经出现了一些严重的不健康状态,如近视、驼背等。如果青少年都戴上了眼镜,岂不令人惋惜?现在只要努力纠正,他们之中除了极少数由于先天性的原因以外,一般是能够逐渐好转,或者停止发展的。希望教师们、家长们,配合同学们自己,共同创造条件,形成风气,促使每个青少年都具有正确的读书姿势。 不管是读书或者是写作,不拿出真精神就一定搞不好。坐着比较容易提起精神,这完全符合生理规律。即便我们现在不一定都要强调像古人那样“正襟危坐”,但是,能够坐得端端正正,也决无害处,只会有好处。而且坐的地方还必须注意光线,不要阳光直射,也不可背光。如果能够做到“窗明几净”就更好了。 至于躺着看书等,固然不必绝对反对,可是的确不应该当做正确的姿势。对于一般健康的人来说,如果认真阅读重要的书籍,最好不要躺着。所谓“卧常可以作文”也只能是思索文章的若干要点,或者是病人口授文章的内容而已。三国时代的曹操和唐代的杨炯,虽然都是有杰出才能的,特别是作为初唐四杰之一的杨盈川,在儿童时期就被称为神童,这两人可能有独异于常人之处,但是他们卧读的例子也仍然不足为训。 如今青年同学们读书的风气很盛,大家对于读书的姿势问题,就越来越需要引起足够的重视。 (选自燕山夜话,有删改) 23.作者在文中告诉了我们什么观点?(2分) 24.第段加点词“可能”能否删去,为什么?(3分) 25.第段讲了什么道理?与下文之间的论证关系如何?(3分) 26.第段主要运用了何种论证方法?作用何在?(3分) 三、写作（50分） 碎碎的光阴，浓浓的情意。只要心中有爱，就会感到温暖！老师一个期待的眼神，同学一个会心的微笑，妈妈一声无意的叮咛，或者陌生人一声善意的提醒都会给我们带来些许的慰藉与感动。 请从上面这一段文字中任意撷取一个短语作为文章的标题，如“心中有爱”“妈妈的叮咛”“陌生人的善意”等等，写一篇不少于600字的记叙文。 要求： 600字以上，书写工整，卷面整洁。自选文体(诗歌除外) ，文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。姓名_ 班级_ 考号_xx年下期九年级期中检测试题答题卡（直通）姓名_ 班级_ 考号_时间：120分钟 总分：120分1、 积累与运用（28分）题号1234567答案8.大漠孤烟直 ， 。（王维使至塞上）（1分） ， 。（李贺的雁门太守行）（2分） ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（1分） ， 。（杜甫在望岳）（2分） ， 。（毛泽东沁园春雪）（2分）9.（1）标题： 。（2分）（2）内容提要：究其原因，主要还是 好面子和 的心理作怪。 （2分）（3）征稿话题： （2分）二、阅读（42分）（一破阵子（4分）10. 。（2分）11( )（2分）（二）站在山脚下的人（13分）12. （2分）13. 。（2分）14. 。（3分）15. 。（3分）16. 。（3分）（三）比较阅读（14分）17. ( )（2分）18. ( )（2分）19. 译： （2分） 译： （2分）20.答：_。（2分）21. ( )（2分）22.答：_。（2分）（四）读书也要讲“姿势”（11分）23.答_。（2分）24.答： _。（3分）25.答：_ _。（3分）26.答：_ _。（3分）三、写作（50分）题目：_600 xx年下学期九年级期中检测参考答案（直通）一、积累与运用1-7：D C A C C B B8. 长河落日圆黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。乱花渐欲迷人眼会当凌绝顶，一览众山小山舞银蛇，原驰蜡象9.答案示例：全球食物浪费严重（惊人）（没答“全球”扣1分）答案示例：点菜过多，剩菜很少打包 怕麻烦答案示例： 食物浪费与环境保护 如何避免食物浪费二、阅读10.热切希望恢复河山的壮志豪情，壮志未酬的忧愤。11.D12.梵高年轻时拿着作品向一位知名画家求教，遭到画家拒绝和羞辱后通过自己的努力达到艺术顶峰。13谦虚好学的人。从梵高多次主动向知名画家求教可以看出；自信坚毅的人。从梵高和画家的对话以及最后通过自己的努力终于攀上艺术高峰可以看出；不卑不亢的人。从梵高冷静沉着地应对画家的拒绝和羞辱可以看出。（答出两点即可） 14.赞同。因为一个人的成就往往只能代表某一时段，所以一个成功人士的贡献和影响总是有时限的，而一个积极进取的普通人，往往会有实现梦想获得成功的一天。（言之有理即可）15.示例：塑造画家主要通过人物自身的神态描写和语言描写形象地表现出人物的不可一世、傲慢无礼；塑造梵高主要通过对比手法和语言描写突出人物的自信坚毅、不卑不亢。16.人与人的差别，不是体现在所具备的条件和能力，而在于其内在的品格。修养差的人，即便站得再高，也得不到人们永久的称颂；而修养高的人，即便站在最低的山脚，也不会被遗忘。（言之有理）17. B18。C19在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。 在家里就感到愧对他的家人，在外面就感到愧对他的朋友。（意对即可）20迁客骚人（或：被贬的政客和诗人）因为他们“去国怀乡，忧谗畏讥”而触景生情。21C22杜甫安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 顾炎武天下兴亡，匹夫有责。 周恩来为中华崛起而读书。23.读书也要讲“姿势”。(2分) 24.不能删去。(1分) “可能”一词表示猜测,若删去,表明曹操和杨炯“有独异于常人之处”就是肯定的了,不符合实际,太过绝对。这一词语的使用体现了议论文语言的准确性、周密性、科学性。(3分) 25.论证了“无论做什么活动,都要讲究一定的姿势”的道理。这一段主要是从一切活动都需要讲究一定的姿势入手,以便下文论述读书也要讲究“姿势”这个主要观点,与下文的关系是由一般到特殊(或:由大到小)。(2分) 26.举例论证。(2分)列举了自习的教室和图书阅览室里种种现象,具体详细地证明了学生在自习的教室和图书阅览室对于自己读书和写字等的姿势,完全不讲究,进一步论证“读书也要讲姿势”这一观点。(3分) 三、写作27.略