2019年高中物理 第1章 怎样描述物体的运动综合检测 沪科版必修1.doc

2019年高中物理 第1章 怎样描述物体的运动综合检测 沪科版必修1一、选择题(本大题共7个小题，每小题6分，共计42分，每小题至少一个答案正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内)1中国海军第九批护航编队于2011年11月18日胜利完成亚丁湾索马里海域护航任务第九批护航编队由南海舰队“武汉”舰等舰，以及舰载直升机、数十名特战队员组成关于“武汉”舰，下列说法正确的是()图1A队员在维护飞机时飞机可看作质点B确定“武汉”舰的位置时可将其看做质点C队员训练时队员可看做质点D指挥员确定海盗位置变化时可用路程【解析】队员在维护飞机时需要维护其各个部件，不能看做质点，A错误；确定“武汉”舰的位置时其大小形状可忽略不计，B正确；队员训练时要求身体各部位的动作到位，不能看做质点，C错误；而海盗位置变化应用位移表示，D错误【答案】B22011年11月1日5时58分将“神舟八号”飞船发射升空，之后经历43小时34分与“天宫一号”目标飞行器成功交会对接以上记录时间的数据分别指的是()A时刻和时间间隔B时间间隔和时刻C都是时刻 D都是时间间隔【解析】2011年11月1日5时58分指的是发射的时刻，43小时34分是时间间隔，故A正确【答案】A3关于位移和路程的以下说法中正确的是()A位移和路程都是描述质点位置变化的物理量B质点的位移是直线，而路程是曲线C在直线运动中位移与路程相同D只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才和路程相等【解析】位移是矢量，可以描述质点位置的变化，而路程是标量，描述的是质点运动轨迹的长度，不能描述质点位置的变化，A错；位移是从初位置指向末位置的有向线段，路程是运动轨迹的长度，质点的运动轨迹既可以是直线，也可以是曲线，B错；质点做单向直线运动时，位移的大小等于路程，其他情况位移的大小都小于路程，C错，D对【答案】D4(xx乐东高一期末)云台山是全球首批世界地质公园，青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉，这里气候独特，水源丰富，植被原始完整，是生态旅游的好去处，乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外，还能感觉悬挂在高空的刺激感对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是()图2A以自己为参考系，看到对面的山迎面走来B以对面的山为参考系，自己静止不动C以自己为参考系，看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近D以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的青山绿树向身后走去【解析】以自己(或自己乘坐的缆车)为参考系，看到对面的山迎面走来，看到同一缆车里的人静止不动，看到两边的青山绿树向身后走去，A、D对，C错，以对面的山为参考系看到自己向山靠近，B错【答案】AD5下列说法中，正确的是()A物体沿半径为R的圆周运动一周，平均速度为零B物体沿半径为R的圆周运动一周，平均速率为零C物体某时刻速度为v，则该物体下一时刻的速度也为vD物体某时刻速度为v，则该物体下一时刻的速度不一定为v【解析】物体沿半径为R的圆周运动一周，物体位移为零，路程大小等于其周长，根据定义，平均速度为零，平均速率不为零物体不一定做匀速直线运动，所以某时刻的速度为v，不代表下一时刻的速度也为v.【答案】AD6(xx福州高一期末)甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取两物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速度恒为3 m/s2，则下列说法中正确的是()A两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快B甲做加速直线运动，它的速度变化快C乙做减速直线运动，它的速度变化快D甲的加速度比乙的加速度大【解析】因为两物体的运动方向相同，即速度方向相同，加速度一正一负，说明加速度方向相反，两者只有一个是做加速运动，所以A错；加速度的负号说明加速度的方向与所取的正方向相反，比较加速度的大小时，应比较加速度的绝对值，乙的加速度的绝对值大，所以它的速度变化快，B、D错，C对【答案】C7(xx汉中高一期末)如图3是甲、乙两个物体在同一直线上运动时的位移时间图像，由图像可知()图3A乙开始运动时，两物体相距20 mB在010 s这段时间内，两物体间的距离逐渐增大C在10 s25 s这段时间内，两物体间的距离逐渐减小D两物体在10 s时相距最远，在25 s时相遇【解析】乙在t10 s时开始运动，此时甲的位移大于20 m，A错在010 s时间内乙静止，而甲向正方向运动，两物体间距离变大，B正确，在10 s25 s内，v乙v甲且甲在前乙在后，故两物体间距离变小，10 s末两物体间距离最大，25 s末位移相同即相遇C、D正确【答案】BCD二、非选择题(本大题共5个小题，共58分计算题要有必要的文字说明和解题步骤、有数值计算的要注明单位)8(8分)一物体以5 m/s的速度向东匀速运动的时间为6 s，又以3 m/s的速度向北匀速运动的时间为4 s，则前6 s的位移大小为_，后4 s的位移大小为_；这10 s内物体的平均速度大小是_【解析】如图所示，开始6 s为向东的位移x1v1t156 m30 m后4 s为向北的位移x2v2t234 m12 m故10 s内的位移x平均速度v m/s3.23 m/s.【答案】30 m12 m3.23 m/s9(8分)一质点做直线运动的vt图像如图4所示，则图4(1)质点在01 s内做_运动，速度变化量为_，加速度为_(2)质点在13 s内做_运动，速度变化量为_，加速度为_(3)质点在34 s内做_运动，速度变化量为_，加速度为_(4)质点在14 s内做_运动，速度变化量为_，加速度为_【解析】(1)01 s内图线是倾斜的直线，速度均匀增加，是匀加速直线运动，v坐标是正值，向正方向运动，图线的斜率(即加速度)为4 m/s2.同理可得(2)、(3)、(4)相应的结果【答案】(1)匀加速直线，4 m/s,4 m/s2(2)匀变速直线，4 m/s，2 m/s2(3)匀加速直线，2 m/s，2 m/s2(4)匀变速直线，6 m/s，2 m/s210(12分)某同学在探究小车运动规律的实验中获得一条点迹清晰的纸带，如图5所示，若该同学从A点开始计时，每隔T0.10 s选一个计数点，选择了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，测量结果为s11.60 cm，s22.40 cm，s33.24 cm，s43.96 cm，s54.80 cm，打点计时器每隔0.02 s打点一次图5(1)判断小车做什么运动；(2)求打计数点A和G时小车的速度；(3)求小车的加速度【解析】(1)根据记录的数据计算打B、C、D、E、F各点时小车的速度，vB m/s0.40 m/svC m/s0.60 m/s同理得：vD0.81 m/svE0.99 m/svF1.20 m/s比较vB、vC、vD、vE、vF不难发现在误差范围内由vB到vF速度的增量相等，即在相同的时间内速度的增量相同，因此小车做匀加速直线运动(2)由(1)中结论可得vBvAvCvB，即vA2vBvC0.2 m/s同理得vG2vFvE1.41 m/s(3)由加速度定义式a得：a12.0 m/s2，a22.1 m/s2，同理得a31.8 m/s2，a42.1 m/s2故a2.0 m/s2【答案】(1)匀加速直线运动(2)0.20 m/s1.41 m/s(3)2.0 m/s211(14分)某著名品牌的新款跑车拥有极好的驾驶性能，其最高时速可达330 km/h,0100 km/h的加速时间只需要3.6 s,0200 km/h的加速时间仅需9.9 s，试计算该跑车在0100 km/h的加速过程和0200 km/h的加速过程中的平均加速度【解析】根据a且vt1100 km/h27.78 m/svt2200 km/h55.56 m/s故跑车在0100 km/h的加速过程a1 m/s27.72 m/s2跑车在0200 km/h的加速过程a2 m/s25.61 m/s2.【答案】7.72 m/s25.61 m/s212(16分)(xx奎屯高一期末)让小球从斜面的顶端滚下，如图6所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段，已知闪频为10 Hz，且O点是0.4 s时小球所处的位置，试根据此图估算：图6(1)小球从O点到B点的平均速度的大小；(2)小球在A点和B点的瞬时速度的大小；(3)小球运动的加速度的大小【解析】依题意知，相邻两次闪光的时间间隔t s0.1 s(1)vOB m/s0.8 m/s.(2)小球在A点时的瞬时速度：vA0.8 m/s，小球在B点时的瞬时速度：vB m/s1.0 m/s.(3)由加速度的定义得小球的加速度：a m/s22.0 m/s2.【答案】(1)0.8 m/s(2)0.8 m/s1.0 m/s(3)2.0 m/s2