2019-2020年高中生物 考点解析与跟踪精练 遗传的分子基础教案 人教版.doc

2019-2020年高中生物 考点解析与跟踪精练 遗传的分子基础教案 人教版一考点解析.格里菲思（F. Griffith）用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果A证明了DNA是遗传物质 B证明了RNA是遗传物质C证明了蛋白质是遗传物质 D没有具体证明哪一种物质是遗传物质解析格里菲思没有将肺炎双球菌的各种物质提取出来单独进行检验，没有具体证明哪一种物质是遗传物质。核酸是一切生物的遗传物质；一切有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA 。答案D.下列四种病毒中，遗传信息贮存在DNA分子中的是A引发禽流感的病原体 B烟草花叶病毒CT2噬菌体 D引起AIDS的病原体解析噬菌体是病毒，其他三个为病毒。答案C.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：S型菌的DNADNA酶加入R型菌注射入小鼠R型菌的DNADNA酶加入S型菌注射入小鼠R型菌DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射入小鼠S型菌DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A存活、存活、存活、死亡 B存活、死亡、存活、死亡C死亡、死亡、存活、存活 D存活、死亡、存活、存活解析 中DNA酶能够将DNA水解成脱氧核苷酸，而脱氧核苷酸不是遗传物质，不能够将R型转化为S型细菌，因此小鼠能够存活；中本来就是有毒的S型，因此小鼠死亡；由于高温加热，可导致R型菌死亡和DNA酶变性失活，注入小鼠体内的只是S型细菌的DNA，因此小鼠存活；由于高温加热导致S型菌死亡和DNA酶变性失活，注入小鼠体内的只是R型菌的DNA，因此小鼠存活。答案D.下列关于蛋白质代谢的叙述，错误的是A噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质 B绿色植物可以合成自身所需的蛋白质CtRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成 D肺炎双球菌利用人体细胞核糖体合成自身的蛋白质解析肺炎双球菌细胞内含有核糖体，可以自己合成自身的蛋白质。tRNA携带氨基酸，mRNA提供遗传信息，rRNA参与组成核糖体，都与蛋白质的合成有关。答案D.下列关于DNA复制的叙述，正确的是A在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制 BDNA通过一次复制后产生四个DNA分子CDNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制 D单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链解析DNA通过一次复制后产生两个DNA分子，复制的特点是边解旋边复制，半保留复制。复制需要的酶为聚合酶。答案A6.已知某DNA分子共含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=l：2：3：4。该DNA分子连续复制2次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是A600个 B900个 C1200个 D1800个解析有题意可计算出一个分子含有个鸟嘌呤，复制两次，相当于新合成三个分子。答案D7.某个DNA片段由500对碱基组成，AT占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为A330 B660 C990 D1320解析，而。该分子含有个。A+T=34%，A=T=17%，C=G=33%，DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为500233%（1+2）=990。答案C.核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA和RNA特点的比较，叙述正确的是A在细胞内存在的主要部位相同B构成的五碳糖不同C核苷酸之间的连接方式不同D构成的碱基相同解析主要存在于细胞核内，主要存在于细胞质中。构成的碱基中，特有的是，特有的是。答案B.下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有染色体 中心体 纺锤体 核糖体A B C D解析染色体复制要依据碱基互补配对原则，在核糖体上密码子与反密码子互补配对。染色体、核糖体存在碱基互补配对现象；中心体、纺锤体无碱基答案B10.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）A第6位的C被替换为T B第9位与第10位之间插入1个TC第100、101、102位被替换为TTT D第103至105位被替换为1个T解析第9位与第10位之间插入1个T，后面的序列全变，A C 个别氨基酸改变，D103之前多肽的氨基酸序列不变，之后多肽的氨基酸序列受影响。答案B11.下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是A核苷酸的组成种类 B核苷酸的连接方式 C核苷酸的排列顺序 D核苷酸的数量多少解析核算分子的多样性与碱基的数目，排列顺序和组成种类有关，核苷酸的连接方式都是相同的。答案B12.一般来说,细胞周期中的分裂间期和分裂期相比,持续时间短的时期是_；动物细胞培养时,如果缺少氨基酸的供应,细胞一般会停留在细胞周期的_,假定体细胞的染色体数是10，将体细胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培养液中培养,请推测其中一个细胞进行一次DNA复制后,该细胞分裂后期将有_条染色体被标记。解析本题考查的是细胞周期和DNA半保留复制的有关知识，属于识记和理解层次上的考查。在一个细胞周期中，分裂间期持续的时间远大于分裂期，其原因是分裂间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期作准备，如果缺少氨基酸供应，细胞一般会停留在细胞周期的分裂间期。一条染色体没复制之前，只含有一个双链DNA分子，染色体复制后，每条染色体含有两个染色单体，每个染色单体中含有一个双链DNA分子，由于DNA分子的半保留复制，因此DNA复制一次后，每个染色单体的DNA分子中都含有一条带3H-胸腺嘧啶标记的DNA单链。在细胞分裂后期，由于着丝点一分为二，染色体数加倍，故每条染色体的DNA中都含有一条带3H-胸腺嘧啶标记的DNA单链。答案（24分） 分裂期 分裂间期 20 13.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。（1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是 、 、 和 。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 （用图中的字母回答）。（3）a过程发生在真核细胞分裂的 期。（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是 。（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 ，后者所携带的分子是 。（6）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表述）： ； 。解析“中心法则”确定后，人们发现并不是所有RNA都是在DNA模板上复制的。许多病毒并没有DNA，只有单链的RNA作为遗传物质。当这些病毒侵入寄主细胞后，能在RNA复制酶的作用下，进行自我复制。另外，在某些真核细胞里原有的信使RNA也能在复制酶的作用下复制自己。这样就需要对原来的“中心法则”进行修改，即不仅DNA可以进行自我复制，RNA也具有自我复制的功能。答案（1）DNA复制 转录 翻译 逆转录 （2）c （3）间（S） （4）细胞核 （5）tRNA（转运RNA） 氨基酸 （6）如下图：二跟踪精练.关于遗传物质基础的叙述，正确的是A伴性遗传的物质基础是隐性基因 B病毒的遗传物质是DNA或RNAC细胞生物的遗传物质基础是DNA和RNA D细胞核遗传的物质基础是核酸答案.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。下列有关叙述，哪项不正确？A最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B孟德尔的豌豆杂交实验证明了遗传因子是 DNA C在肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组 D噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与 DNA 能完全分开 答案3.下列关于DNA分子的叙述，不正确的是A磷酸和脱氧核糖交替连接排列构成DNA分子的基本骨架B由一个DNA分子复制形成的两个子代DNA分子的分离往往与着丝点的分裂同时发生C双链DNA分子中，若一条链上AT/GC=b，则另一条链上一定有AT/GC=bDDNA分子复制是在DNA连接酶的作用下将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的过程答案4.下图是真核生物信使RNA合成过程图，请根据图判断下列说法中正确的是：AR所示的节段正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶B图中是以4种脱氧核苷酸为原料合成的。C如果图中表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶D图中的合成好后，直接进入细胞质中与核糖体结合并控制蛋白质的合成。答案5.如果将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记（每个DNA分子的两条多核苷酸链均标记），并供给14N的原料，那么，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的精子占（ ）A25%B50%C75%D100%答案6.有一多肽，分子式为C55H70O19N10，将它彻底水解后，得到下列四种氨基酸：谷氨酸（C5H9N04）、甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。控制该多肽形成的基因中至少含有碱基对（ ）A10B30C60D29答案7.关于DNA分子结构的叙述不正确的是（ ）A每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸 B每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的 C每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基 D双链DNA分子中的一段，如果有40个腺嘌呤，就一定同时含有40个胸腺嘧啶答案8.艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它的一段RNA含碱基A23%、C19%、G31%，则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A的比例为（ ）A23% B25% C31% D50%答案9.下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是（ ）A一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运B该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量C该过程一定遵循碱基互补配对原则，即A一定与T配对，G一定与C配对DDNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸答案10. DNA分子模板链上的碱基序列及最终翻译的氨基酸如下表所示： 则右图所示的tRNA所携带的氨基酸是 （ ）碱基序列GCACGTACGTGC氨基酸赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A丙氨酸 B赖氨酸 C苏氨酸 D半胱氨酸答案11.在蔡斯和赫尔希的噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记的噬菌体侵染细菌，然后被离心。一段较长时间后，问沉淀物中32P标记的物质占该物质总数的比值（ ）A大于50%B等于50%C小于50%D不能确定答案12.科学家利用“同位素标记法”探明了许多生理过程的实质。下列说法正确的是（ ） A用15N标记核苷酸探明了分裂期染色体形态和数目的变化规律 B用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料 C用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 D用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质答案13. 右图表示同位素32P、35S分别标记噬菌体DNA和大肠杆菌氨基 酸，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体和母噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子与蛋白质分子应含有的标记元素是 （ ）A31P、32P、32S B31P、32P、35SC31P、32P、32S、35SD32P、32S、35S 答案14.下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是（ ）A绝大多数酶是基因转录的重要产物B酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成实现的D有某种酶的基因，细胞中就有相应的酶答案15.将大肠杆菌在含15N的培养液中培养后，再转移到含14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA分子所占比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是（ ）A2小时B4小时C1.6小时D1小时答案16.根据格里菲斯的肺炎双球菌的转化实验，回答下列问题： （1）实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分，区分的依据是 。（2）该实验能否证明DNA是转化因子？为什么？ 。正在合成的多肽（3）转化形成的S型细菌的转录是在 中进行的，转录的模板是 。R型细菌被转化的这种现象属于可遗传变异的 。（4）如右图所示，在翻译过程中，少量的信使RNA分子就可以合成大量的蛋白质，原因是 。 答案（1）S型细菌形成的菌落表面光滑，R型细菌形成的菌落表面粗糙（2分）（2）不能（1分）。因为没有把DNA和其它成分分开，单独观察各自的作用（1分）（3）细胞质（核区、拟核） 重组DNA（S基因、含有S基因的DNA） 基因重组（4）一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成（2分）17.观察下面的某生理过程示意图（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答问题： （1）丙氨酸的密码子是 ，连接甲和丙的化学键的结构简式是 。 （2）若中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，则相应的分子片断中胞嘧啶占 。 （3）若该过程合成的物质是抗利尿激素，中合成的物质首先进入 中进行加工，这种激素作用的靶部位是 。 （4）在该生理过程中，遗传信息的流动途径是 ，细胞中tRNA共有 种。 （5）一种氨基酸可以由多个密码子决定，这对生物生存和发展的重要意义是 。答案（1）GCU NHCO （2）29% （3）内质网 肾小管和集合管翻译转录 （4）DNA RNA 蛋白质 61 （5）在一定程度上防止由于碱基的改变而导致生物性状的改变（或：当某种氨基酸使用频率高时，几种密码子决定同一种氨基酸，可以保证翻译速度）18.为了研究遗传信息的传递途径，科学家做了如下实验：实验1：变形虫放射性标记实验，如右图所示：实验2：向变形虫细胞内加入RNA酶后，细胞中的蛋白质合成停止；再加入从酵母菌中提取的RNA，则又重新合成一定数量的蛋白质。试分析回答： （1）从实验1可以看出，RNA是在 细胞的 中合成的；细胞 核交换后，B组变形虫的细胞质为什么会出现有标记的RNA分子？ 。 （2）从实验2可以得出的结论是 。综合分析实验1和实验2，你认为遗传信息的传递途径是 。GGCCTGAAGAGAAGTCCGGACTTCTCTTCA （3）已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽中含有“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”的氨基酸序列（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG、甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）。 翻译上述多肽的mRNA是由该基因的 链（以图中的或表示）转录的，此mRNA的碱基排列顺序是 （2分）；若该基因由于一个碱基被置换而发生突变，所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”。写出转录并翻译了此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序： （2分）。答案（9分） （1）细胞核 A组细胞核中合成的RNA分子在核交换后通过核孔进入细胞质 （2）RNA与蛋白质的合成有直接关系 DNARNA蛋白质 （3） CCUGAAGAGAAG GGACTTCCCTTC