2019-2020年高中政治 1-1-3《政治生活 积极参与 重在实践》学案2 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中政治 1-1-3政治生活 积极参与 重在实践学案2 新人教版必修2【学习目标】1知识目标 识记和理解 (1) 政治生活的主要内容。(2) 中学生参与政治生活注意的问题。（3) 正确看待中学生参与政治生活【学习重点难点】 1政治生活的主要内容。2中学生参与政治生活注意的问题。【课前预习】1.当代中国人的政治生活（1）政治生活是人们重要的生活领域，它同 、 起构成了我们的社会生活。 (2)政治生活的主要内容。 作为中国公民，依法行使 ，履行 是我们政治生活的基本内容。作为公民，我们能够通过多种形式和渠道实现有序的政治参与。参与社会 活动，我国的政府是 ，它为 、对 、受 。依法实行 、 、 、 ，积极参与对社会公共事务的管理活动，是我们政治生活的重要内容。参与 。发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现实现这一目标，必须坚持 、 和 的有机统一。关注 。这是我们政治生活中不可或缺的一部分。2我们总要参与，我们总会参与参与政治生活，必须明确 。参与政治生活，需要学习 。参与政治生活， 。3.你的疑问【课堂互动】一、重难点讲解：任何人都不能“超脱”政治社会上以政治活动为职业的人毕竟是少数人，但是与政治活动有牵连的却是社会的全体成员。这是因为：社会上的人无时无刻、许多活动都离不开国家(政府)的管理，每个人都存在着如何处理与政府的关系的问题，而这是政治的重要内容。也就是说，每个人不仅参与经济、文化生活，而且也置身于政治生活之中。社会上每个人都生活在国家的环境之中，都必然受到国家制度、法制、政治、方针等的深刻影响，并由此产生一定的政治观念和政治态度，对共产党执政的认识和态度，对社会主义的认识和态度，对国家的感情和态度，对法律的认识和态度等。我们还生活在国际环境中，因此，除了受国内政治生活的影响之外，还要受国际政治的制约。国际政治发生的重大事件对我们国家难免产生影响，这不能不使我们产生共鸣、认同或反感，如我国参加世界贸易组织，人们往往会相应地引起关注，并产生各种认识和态度。政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益问题，与社会上每个人的利益息息相关。因此，幻想“超脱”政治的想法是不正确的。二、巩固总结1.理解并掌握基本概念和原理2.构建本框知识结构体系政治生活：积极参与 重在实践当代中国人的政治生活行使政治权利，履行政治性义务参与社会公共管理活动参加社会主义政治文明建设关注我国在国际社会中的地位和作用参与政治生活，必须明确政治生活的作用参与政治生活，学习政治知识是非常必要的参与政治生活，贵在实践我们总要参与我们总会参与置身于政治生活【高考真题精析】【例1】(xx广东单科)近年来，国内网站纷纷开设“两会直通车”、“网上大会堂”等论坛，网民热论国是。这表明 网络有利于政府了解社情民意，促进决策科学化和民主化 政府应认真对待和采纳网民提出的意见与建议 网络拓宽了民意反映渠道，是公民参与政治生活的重要平台 依法行使表达权是公民参与国家管理的基础和标志 A B C D 答案 C 解析：对于网民的意见，政府应该认真对待，但不一定采纳，故排除。公民参与国家管理的基础和标志是选举权和被选举权，故错误。“网民热论国是”是公民参与政治生活的表现，有助于政府了解社情民意，也有利于政府决策的科学化，正确，选C。 【例2】(xx上海单科)社会稳定符合国家和人民的根本利益，保持社会稳定，是我国计会主义现代化建设的一条极其重要的经验。为了维护计会稳定，青年学生对待政治生活应有的态度是 增强党的观念，坚持党的领导 增强国家观念，维护国家利益 增强法制观念，珍惜民主权利增强经济观念，提高收入水平 A. B. C. D. 答案：A 解析：本题考查学生对政治生活应有的态度以及公民的权利和义务的理解分析能力、综合运用能力。坚持党的领导，能够为社会主义现代化建设创造稳定的社会政治环境，故入选；任何公民都享有宪法和法律规定的权利，必须履行宪法和法律规定的义务。社会稳定符合国家和人民的根本利益，维护社会稳定是每个公民应尽的义务。故入选；不符合题意，不是学生对待政治生活应有的态度。故答案选A。【例3】有的中学生认为“政治是大人、政府官员的事，政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。对上述中学生的认识观点错误的是 A是错误的，政治生活与每个人的切身利益息息相关 B是错误的，如果每个人都对政治生活采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益 C是错误的，说明这些同学缺乏公民的责任感，不明确政治生活的作用 D是正确的，因为公民有表达自己观点的自由 答案：D 解析：本题考查对中学生参与政治生活必要性的理解，是一道逆向选择题。A、B、C三项分别从不同角度谈了正确的观点；D项判断错误，尽管公民有表达自己观点的自由，但不能说明其观点是正确的。所以选D。【课后测试提高】一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。1. 从公民个人的角度来看，反对“台独”“藏独”分裂活动，属于（ ）A. 享受政治权利 B. 履行政治义务 C. 享受公民权利 D. 权利与义务统一2我国公民参与政治生活的基本内容是( ) A参与社会公共管理活动 B依法行使政治权利，履行政治性义务C参加社会主义政治文明建设 D关注我国在国际中的地位和作用3博客参与，是我国民主政治生活中的一个新看点。有的人大代表和政协委员开通自己的博客，广泛征集网友的意见。(注：博客指网络日志，用于记录个人经历、抒发情感、交流思想、传播信息等；也指写网络日志的人)博客参与民主政治生活，绝不仅仅是一种时髦的形式，它最终会有利于 ( ) A增加政治沟通的渠道 B加强国家的政治管理 C扩大公民的政治参与 D发展社会主义民主政治4社会主义政治文明的本质特征是 ( ) A崇尚民主与法治 B坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 C国家、集体和个人利益在根本上是一致的 D我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者5我们要关注我国在国际社会中的地位和作用。这是因为它( ) 我国不能离开世界而单独存在和发展 当今世界是开放的世界，任何国家都与其他国家存在着多种联系 国际社会的竞争与合作对我国会产生巨大的影响 关注我国在国际社会中的地位和作用是我们政治生活不可或缺的一部分 A B C D6中学生参与政治生活，必须 ( ) 明确政治生活的作用 积极投身于经济、文化、生活的时代潮流 学习政治知识 贵在实践A B C D7中学生参与政治生活，需要学习政治知识。这有助于中学生 ( )掌握马克思主义的基本观点，提高明辨是非的能力，坚持正确的政治方向 放眼世界风云，紧扣时代脉搏，开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界 树立“祖国的利益高于一切”的国家观念，关心国家大事，自觉地服从和维护国家利益 提高自身的政治素质，增强主人翁应有的政治责任感和参与国家政治生活的能力 增强民主和法制观念，培养公民意识 A B C D8作为中学生，我们可以以多种方式参与政治生活，如参加学校的时事政治学习、参加共青团的活动等。通过政治实践，可以 ( )激发我们参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养 培养我们遵纪守法的行为习惯，增强参与政治生活的能力 加深我们对马克思主义政治观点的理解，提高辨别政治是非的能力 使我们能坚持一切从实际出发，关注我国的国情，认识中国特色社会主义政治制度的优势，坚持社会主义的政治方向 A B C D9政治参与是衡量政治体系民主化和现代化程度的主要标准之一。近年来，有关人民群众参政的信息，越来越频繁地进入我们的视听。扩大公民的政治参与 ( )有利于决策的科学化和民主化 能有效提高人们的政治认同感是人民当家作主的重要标志 有助于增强公民的民主法治观念A B C D10“现实生活中，有人幻想超脱政治，不问政治，不仅是不可能的，而且是错误的。”这是因为 ( )这是国家的大事，关系着国家的前途和命运政治生活与每个人的利益息息相关，每个人都免不了介入政治生活忽视政治，就会损害人民利益，迷失政治方向政治生活决定了每个人一生的政治生命A B C D11 参与政治生活需要学习政治知识。因为，学习政治知识( )有助于我们掌握马克思主义的基本观点，提高辨别是非的能力 有助于我们放眼世界风云，开阔我们的眼界 有助于我们树立“祖国利益 高于一切”的国家观念有助于我们增强民主法制观念，培养公民意识 有助于我们提高自身政治素质，提高参与国家政治生活的能力A. B. C. D. 12下列属于政治生活内容的是（ ) xx年12月18日某乡镇召开人民代表大会广州市某中学年满18周岁的高中生选举所在区人大代表xx年湖南卫视开辟“智勇大冲关”新栏目 香港迪斯尼娱乐城开业 A B C D13河北高二学生朱某，在浏览美国雅虎网站时，意外地发现其中所展示的中国地图上，用橘黄色表示的中国领土不完整，台湾岛、海南岛、澎湖列岛等均未和祖国大陆一样用橘黄色标明。于是，他立即向雅虎网站的管理者发出了电子邮件，严正地指出其错误，强烈要求该网站进行修改。这位学生的行为( ) 维护了国家的统一和尊严 是公民爱国主义精神的具体体现 显示了我国公民的民族自豪感、民族自尊心和自信心 维护了国格和自己高尚的人格A B C D14随着我国经济的发展，人民生活水平的提高，出国旅游现象相当普遍。不少国家为了方便中国旅客，写些带有中文的标牌。有一类中文提示使我们中国人感到耻辱，在旅游景点或商场等公共场所，赫然贴着中文警示：“请不要随地吐痰”“请勿大声喧哗”等。这告诫我们( ) 公民要自觉维护国家的荣誉 公民要有国家主人翁意识，尊重人格和国格 公民要履行维护国家利益的义务 公民要维护国家安全A B C D二、非选择题15有些同学认为：“对我们中学生来说，学习是我们的天职，没时间、没兴趣、更没有能力去参与政治。咱一个小小老百姓，有什么资格去管政治?政治与我无关，参不参与政治生活无所谓。”(1)上述想法对吗?简要说明你的看法。 (2)你认为中学生应该怎样参与政治生活?【课后反思】参考答案第三框 政治生活：积极参与 重在实践【课后测试提高】一、选择题1B 2B 3D 4B 5D 6D 7D 8D 9C 10A 11A 12C 13B 14A二、非选择题15答：(1)这种想法是不对的。这种想法的错误在于它否认了政治生活的作用。其实，政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系，政治生活与每个人的切身利益息息相关。如果每个人都对政治生活采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益，而我们的经济生活、文化生活也必然受到影响。(2)参与政治生活，必须明确政治生活的作用；参与政治生活，需要学习政治知识；参与政治生活，贵在实践。