六年级语文下册 3《烟台的海》提优班阅读特训 苏教版.doc

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烟台的海一、课内阅读。(24分)冬天,深褐色的海面显得很凝(nng nn)重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(sh s)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲 (q t)而不舍地扑向堤(d t)岸,溅起数(sh sh)丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的巨浪作背景拍照留念,形成一道壮丽的风景线。1用“”给加点字选择正确的读音。(5分)2理解下列词语的意思。(4分)前赴后继: 锲而不舍: 3“千万头暴怒的狮子”“雷鸣般的轰响”形象地写出了海浪来临时的 与 ,令我们感受到 。(4分)4从“数百斤重”“十几米远”中你体会到了什么?(3分) 5“扑、溅、掀”三个动词集中刻画了冬日海的 。(4分)6从“顶着”“观赏”“不顾”中你体会到了什么?衬托出了什么?(4分) 二、根据课文内容选择正确的答案。(6分) 说烟台的海是:“一幅画”,是因为( );说它是“广阔的背景”,是因为( );说它是“一座壮丽的舞台”是因为( )。A它是烟台人物质文化生活的依托B它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间C. 它像画一样美丽多姿 三、课外阅读。(14分)家乡的海 我爱家乡的海。她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时萦绕在我的心间;她是一曲迷人的歌,时时回荡在我的耳边。 夏季的风,悄悄送来海域傍晚醉人的气息。我漫步在海边,远眺大海,海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。温柔的海风轻拂海面,海水泛着涟漪,涌着碎浪,那是大海迷人的笑容;涛声阵阵,那是大海唱着优美的歌;层层海浪向岸边滚动,那是大海美丽的裙褶;排排浪尖上跳动着的晶莹浪花,那是大海绿裙上俏丽的花边 我向远远的海面上的“小青岛”望去,那被葱郁的绿树染绿的小岛,正沐浴在橘红色的晚霞中。那屹立在大海中,守在海城大门外的小岛,给海增添了神奇的色彩。远方的客轮,把她看成迎宾的使者,她的奇姿迷醉着中外游客的心。 海面傍晚的美景,仿佛一幅色彩明丽的画面。美啊,家乡的海! 夜幕垂下来了,街灯亮了,桥上华灯齐放。 我在桥边的长椅上坐下,那墨绿色的大海就像抖动的绸缎。“小青岛”上的航标闪烁着神秘的红光。岸边的街灯倒映在水中,恰似神话中龙宫的灯火。海浪轻柔地拍打着桥基,哗哗多美的旋律呀!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在迷人的夜色中。 家乡的海呀,我深深地,深深地爱着你。1用“ ”画出文中前后照应的句子。(2分)2读下面的句子,在停顿正确的句子后面打“”。(3分) (1)温柔的海风轻拂海面,海水泛着涟漪,涌着碎浪,那是大海迷人的笑容。( ) (2)温柔的海风轻拂海面,海水泛着涟漪,涌着碎浪,那是大海迷人的笑容。( )3文中画线部分的句子使用了 的修辞方法,请仿照这种写法写一组句子。(4分) 4短文结尾为什么要连用两个“深深地”?如果去掉一个,表达效果有什么不同?(5分) 答案一、1nng sh qi d sh 2前面的人倒下,后面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲。 雕刻一件东西,一直刻下去,比喻有恒心,有毅力。 3形态 声音 烟 台海波涛汹涌、惊涛拍岸的气势 4海浪的力量非常大。 5巨浪汹涌的壮观景象 6我体会到了烟台人和外地游客不畏严寒、不怕风浪的精神。衬托出了烟台海的壮观。二、C A B三、1文章第一句和最后一句前后照应。 2(1) 4加深了感情,起到了强调作用,去掉后感情表达不够强烈。
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