六年级品德与社会上册 成长中的烦恼教案 北师大版.doc

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成长中的烦恼习作目录.1. 第一部分成长中的烦恼教案2. 第二部分成长中的烦恼习作思路拓展3. 第三部分成长中的烦恼开头参考4.第四部分成长中的烦恼结尾参考5.练笔片段6自评片段的优劣 姓名 2011. 月 日第一部分:成长中的烦恼 教案教学要求:1、指导学生回忆成长中的烦恼,具体写出一件令自己烦恼的事。2、大胆写出自己的心里话,表达自己的真情实感。3、引导学生正确对待成长中所遇到的困难和挫折。4、拓展学生思维空间,培养学生在生活中寻找素材的良好习惯。教学过程:一、检查并赏析学生习作亲身经历的一件事的自由命题习作。二、谈话导入不觉间,我们已由孩童渐渐长成青少年,童年的幼稚已逐渐退去,所谓的成熟离我们又太遥远。于是,在小学中、高年级中,我们心中的烦恼也就随之而来。今周六上午我们就上一节作文课成长的烦恼。三、讨论畅谈1、明确要求:各自畅谈内心的烦恼。2、交流自己的烦恼,引起他人的共鸣。3、点名讲述自己的烦恼。4、教师小结并列举学生身上存在的烦恼事。四、学会表达你能用一定的形式,把你心中的烦恼形象化吗?举例示范:(1)我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。(2)我的烦恼就像夏天的骄阳,炽热下,我只好走在他人的阴影里。学生模仿练习,指名表达。五、引导化解烦恼伴随着我们的成长接踵而至,让我们小小的心田承载不了这样的困惑,可是你知道吗,世界上许多的名人名家在他们成长的过程中,也都曾经历过这样的日子。爱迪生、毛泽东成长的故事,你们都听说过吗?让学生把自己知道的名人成长中的烦恼讲给同学听,并模仿名言警句的格式写出你对烦恼的认识和感悟。比如:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。注:习作必须有画龙点睛的句子。即,再用具体的例子叙述了“我”的烦恼之后,那是xxx的爱,或引用名言。五、有关烦恼的名言警句:1.烦恼是自己寻来的,快乐是自己找到的。2.人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的(美)亨利.门肯3.对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁。 英格索尔【美】 4.我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢? - 鲁 迅 第二部分:成长中的烦恼习作思路拓展 (一)童年像一部部电影一样回放在我眼前,我有着许许多多的烦恼与快乐。我的烦恼来自我的粗心大意,以及妈妈的严厉。而我的快乐呢,则来自于经过我努力奋斗后的成绩。还记得,有一次,我忘了带语文课本,老师发现后,气的把两只眼睛瞪的大大的,脸色一下子就变青了。同学们也都向这边看来。那时,我恨不得马上找个地缝钻进去。咸咸的泪水,静静地落了下来。还有的烦恼来自于妈妈的严格。本来作业就堆的像小山。写完后已经九点多了。可她还要我练钢琴。我只好拖着疲惫的身子,开始练习。苦闷一下子,涌上心头。我的快乐要比我的烦恼少。有一次,我被评为优秀学生干部。一回来,我就把这好消息告诉了我的妈妈。妈妈听后,脸上出现了桃花般的笑容。直夸我争气。那时,我心里像喝了蜜一样甜成长道路上的烦恼我会铭记,成长路上的快乐我将珍惜。烦恼与快乐永远伴随着我成长!(二)唉,这小山一样的作业,什么时候能写完呀!此时的我,真是又累又困,多想离开作业的海洋,多想躺在床上,舒舒服服地睡觉啊!可是要是写不完,妈妈就会骂我,也过不了老师这一关哪!没关系,我一定会写完的!当我疲惫不堪的时候,也终于完成了所有的作业,一觉就睡到了大天亮,早上真是不愿意起床啊!唉,这样的日子什么时候才是个头啊,我才小学三年级。现在,我感觉当大人真是幸福,每天都能看电视,玩电脑可我就不行了,一切以学习为最重要。我十分渴望时间老人把我带到大人的那个时候,多自由!我不知道妈妈小时候是不是也和我一样,每天都被功课压得喘不过气,是不是也和我一样过着这样难熬的日子?可是仔细想一想,烦恼也许根本就不是烦恼。每个人都有自己的烦恼,一个烦恼消失了,可能另一个烦恼又随之而来。烦恼伴着我们成长,也在督促着我们前进哪!(三)成长道路中,充满了阳光,但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。 “你这孩子,我是在关心你!”“什么,你说不需要我关心,我不关心你,谁关心你啊”“你给我站住,现在怎么那么没礼貌啊,还说我烦”一大早,就从卧室说到厕所,在从厕说到卧室。一个字“烦”!天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真希望早点长大,脱离苦海。 老妈都不理解我的,整天说这说那的,没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时,我会想:外面的世界真美丽,什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过,我总是向它们投向羡慕的目光。 考试一考差,哼哼,你死定了,双打!“你啊,什么时候才能考好点啊?叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦!现在呢!考了个B!还有脸回来。”这时老爸就插话啦:“你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!你妈妈又不舒服”这时,老妈就会在旁边装咳嗽,扶着凳子咳两声。 之后,两人越骂越厉害,于是就动粗了,可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水,可是爸妈却视而不见,继续用无情的竹条抽打着。之后,虽然心里很不服气,可是还是要装作很理解的样子不停地说:“对,你们打得对,是我自己不用功,我辜负了你们” 爸,妈,你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊?暴力不能解决一切问题,然而,让人心烦的唠叨也不能让人接受。 打,只能加大学习的压力,唠叨,只会让人心理上增加烦恼。成长的道路中,“阳关”因烦恼而失去了光彩与温暖。(四)成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。 我对自己很模糊,每次走到哪里都望着蔚蓝的天空, 不知所措。有一次,我数学考了B等级,我十分伤心,满以为回到家后,爸爸能安慰我一下,没有想到,回到家后,爸爸出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,B等级的成绩,怎么去考中学?太不像话”面对爸爸的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处? 我真的很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。 我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!但人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。(五)我们总是一点点地长大,小时候的我们傻得可爱,思想单纯。长大了的我们成熟了,懂事了,心里有想法了,情感更丰富了!长大的我们希望有自己的小秘密,希望把自己的想法全写进日志里,只属于自己的 那是我12岁的事情。 那天放学回家,一进门,妈妈像是审问我一样说:你桌子上的那本笔记本,怎么上锁了,写了点什么,见不得人啊?刚说完我就十分生气,搞得我好象做了什么坏事一样,头也不回地走进了房间。打开笔记本,笔记本中散发的香味马上把我生气的事情忘记了。因为我知道这一半笔记本记载了许多我生活中的点点滴滴的回忆。我一页一页的翻,突然冲进我的房间拿起我笔记本的妈妈打乱了这一切。我大声叫道:给我妈妈却说:好阿!你这没良心的,小时候你什么不要问我?现在连看下都不行了?你再吵我就给你撕了!我说不出话了,但是我的手还是控制不住一直在拿回我的笔记本。妈妈狠心地撕了一页又一页的纸,仿佛把我也给撕了,撕得好碎,好碎妈妈把本子扔在了地上走了。我呆呆地低着头坐在地板上,好象听见了自己啜泣的声音。我冲出房间大声对妈妈吼道:“你小时候没有自己的秘密吗?你说了小时候的我什么都问你,可是我现在长大了你知道吗?我长大了!我也有我自己的秘密!说完,我的眼泪落了下来,妈妈在晚上想明白了,把撕得散碎的纸片全部粘了起来夹进了笔记本锁上了锁,并留下了一张纸,“对不起,你长大了,妈妈留。”当我看到以后有一种说不出的感动和开心,对,是因为妈妈的理解! 这就是我成长中的烦恼的事,因为家长总是把我们当孩子,不让我们有属于我们自己的秘密,我们只是想展翅高飞在自己的天空,让我们自己去探索第三部分:成长中的烦恼开头参考1.不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。 2.不知道什么时候,“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露。好亲切的题目!3. 童年是那样无忧无虑,天真烂漫;童年是那样五彩缤纷,如诗如画.记得我刚跨进小学时,下课铃一响,便像小燕子一样飞出教室,在操场上奔跑,玩耍, 那银铃般的欢声笑语,在操场上空回荡. 不知什么时候开始,童年的时光悄悄离去了.我长大了,成长带给我莫大的快乐,但同时也带来了无尽的烦恼. 4.“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的 5. 成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。第四部分:成长中的烦恼结尾参考1. 阳光走在风雨后,不经历风风雨雨,怎会成功?这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。2.我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。3. “少年不知烦滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。
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