二年级道德与法治上册第二单元我们的班级 8 装扮我们的教室同步作业新人教版.docx

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资源描述

8装扮我们的教室一、先看图，再填空：我们一起来设计，有问题，要，求，存。我们共同行动，让教室更美丽。设计好了，我们要好，大家一起来动手，效率才会高。二、选择题：先读读它们的作用，再想一想是教室的什么区域。展示同学们的才艺，参考答案我们一起来设计，有问题，要商量，求大同，存小异。我们共同行动，让教室更美丽。荣誉角作品区图书角植物角

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