2019-2020年高三第一次模拟测试语文试题.doc

2019-2020年高三第一次模拟测试语文试题注意事项：1本试卷共12页，6大题，18小题；满分为150分；考试用时150分钟。2本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分，其中第卷第三、四题为选做题，其它题为必做题。3考生务必将单项选择题1至6小题，13、14和15小题的答案按照顺序填涂在小张的机读卡上。选做题（11/12小题）的双项选择题答案则用黑色签字笔写在答题卷上。其它题目的答案要写在答题卷上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将小张的机读卡和答题卷一并交回。4做选做题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卷上把所选题目对应的题目涂黑。甲必做题一、阅读下面的文字，完成1-3题（每小题3分）。（徐明生）西方意象主义者从中国古诗“意象”中，尤其是从唐朝意象诗中汲取了丰富的养分。“在当时的说教和说理诗让庞德感到无比失望的情形下，一次偶然的机会，他获得了一本中国诗手稿，了解到中国古诗意象之妙。他整理出一本中诗英译集华夏集（Cathay）”。书中他强调了翻译中意象保留的重要性。当然，意象派并非完全受中诗的影响，日本俳句及法国印象派也对其有所影响。中诗“意象”与庞德意象派诗人的“意象”其本质差别无几，即用意象组合来表达情感。以庞德为主的意象派认为意象是诗歌的要素，他们主张在鲜明的感觉中用具体对象来表达诗意，反对空泛的抒情和议论。“呈现一个意象”和“短小精美的形式”是英美意象派的理论主张和诗歌创作的两大特点，而这恰恰是中国唐诗艺术的特征，英美意象派从中国古典诗歌，尤其是唐诗中得到启发，使其理论和创作达到了前无古人的高度。但中西“意象”还是有些许的差别的。我们知道，中国古诗意象经历代诗人发展，已经形成公认的心照不宣的传统。“别来双燕又西飞，无端不寄相思字”“昨日窥轩双燕语”，综观这些诗句可以看出，“燕子”这一意象起了重要作用，而它们所表达的无非是燕飞人离苦无边，燕归春回人笑颜，或者，他人成双成我独单，寂寞伶仃独兴叹。又如“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，以上诗句中“落花”之意象，无非是流水落花春去也的慨叹，或花落人离苦相思的愁思。再看英美意象派的意象传意，仍以庞德的在地铁车站为例。首先，在这首诗中，一个意象“脸庞”叠加在另一个意象“花瓣”之上。它“暗示了现代都市生活的那种易逝感，那种非人格化”。但这种含蓄的意思需要读者从其特别的形式上进行跳跃式的想象才能揭示出来。这种意象的“瞬间性，即逝性”，我们没有看到从今以后，用“花瓣”脸庞成为时尚，尽管中国古代也有崔护的“人面桃花相映红”之说。庞德也曾说过，意象乃“一瞬间感情与理性的综合体”，在那一瞬间感觉到得这些人群中面庞如同湿漉漉树枝上的花瓣，黑与白鲜明对比，不仅突出色彩的鲜艳，也突出都市生活的易逝感。很明显，这与中国传统的意象诗中的博大意象，实乃大相径庭。然而这种创新形式的“意象”也为传统的“意象”注入了新的活力。英美意象派领袖通过阅读、研究、翻译唐诗，整理出了意象脱节、意象并置、意象叠加等三种组合技巧。以中诗送张四为例，“枫林已愁暮，楚水复堪悲。别后冰山月，清猿无断时。”“枫林”“楚水”“山月”“清猿”均是代表离愁别苦的传统意象，它们反复出现在同一首赠别诗中而表现同一个喻意离别。中国唐诗中这种叠加法，实即将含有某种特定思想感情的递相袭的意象累加复叠，从而提出一个新的意象。英美意象派因缺乏意象艺术的悠久传统，因而中国唐诗中的此类“意象叠加”艺术是他们所没有的，这也是中西诗意象叠加法在内涵上的差别。可见并非唐诗意象组合的全部精华都可以被英美意象派诗人发现并学习。1下列对引用的中西诗歌的评述，不合乎原文意思的一项是（ ）A“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花”中“烟村”“人家”“亭台”“鲜花”就属意象叠加，共同表达出作者对大自然的喜爱赞美之情。B“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，叠用几个带修饰语的名词性意象描绘出苍茫、凄凉、萧瑟的秋天的景象，均与作者流落天涯、心境凄凉的情思吻合。C“春花秋月何时了”“故国不堪回首月明中”“举头望明月，低头思故乡”“月有阴晴圆缺”等诗歌中月之表示孤独、哀怨和思乡思亲等心绪就显示了中国诗歌意象的稳定性。D庞德诗章第49章中：雨，荒江，旅人/冻云，闪电，豪雨，暮天/小舟中孤灯/芦苇沉重，低垂/竹林萧萧，似在泣诉。意象并置，内涵与中国诗的意象叠加差别不大。2下列理解，不符合原文意思的一项是（ ）A“别来双燕又西飞，无端不寄相思字”中燕子这一意象，其中飞燕显然是寓喻了情思的主体一对相恋的有情人；突出燕子双飞，即是为了反衬离别相思的孤独愁苦。B“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”中花落、燕归虽是眼前景，但它们的内涵广泛，意境深刻，惋惜与欣慰的交织中，蕴含着某种生活哲理。C作者在文中以庞德的在地铁车站中的几个意象为例，得出了西方意象与中国传统的博大意象大相径庭，远不如中国诗歌意象美的结论。D作者认为英美意象派的诗歌中，如“脸庞”和“花瓣”之类的意象叠加所代表的含蓄的意思，往往具有瞬时性、即时性的特点，不大容易形成某种传统意味。3根据原文内容，下列理解和分析不正确一项是（ ）A西方意象主义者从中国古诗“意象”中，尤其是唐朝意象诗中汲取了丰富的养分。所以说意象派的形成，完全是受了中国古代诗歌的影响。B庞德意象派诗人的“意象”本质与中国传统诗歌中意象的本质差别比较小，都是运用意象组合来表达情感。C以庞德为主的意象派也认为意象是诗歌的要素，他们主张在鲜明的感觉中用具体对象来表达诗歌的情意。D当庞德对当时流行的布道说教及直接空洞的诗歌感情抒发感到无比失望的情形下，他从中国古典的诗歌宝库中获得了丰富的营养。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面文字，完成47题。（罗桂华）乌氏庙碑铭（韩愈）元和五年，天子曰：“卢从史始立议用师于恒，乃阴与寇连，夸谩凶骄，出不逊言，其执以来！”其四月，中贵人承璀即诱而缚之。其下皆甲以出，操兵趋哗，牙门都将乌公重胤当军门叱曰：“天子有命，从有赏，敢违者斩！”于是士皆敛兵还营，卒致从史京师。壬辰，诏用乌公为银青光禄大夫、河阳军节度使，兼御史大夫，封张掖郡开国公。居三年，河阳称治，诏赠其父工部尚书，且曰：“其以庙享。”即以其年营庙于京师崇化里。军佐窃议曰：“先公既位常伯，而先夫人无加命，号名差卑，于配不宜。”语闻，诏赠先夫人刘氏沛国太夫人。八年八月，庙成，三室同宇，祀自左领府君而下，作主于第。乙巳，升于庙。乌氏著于春秋，谱于世本，列于姓苑，在莒者存，在齐有余、枝鸣，皆为大夫。秦有获，为大官。其后世之江南者，家鄱阳；处北者，家张掖，或入夷狄为君长。唐初，察为左武卫大将军，实张掖人。其子曰令望，为左领军卫大将军。孙曰蒙，为中郎将；是生赠尚书，讳承玼，字某。乌氏自莒、齐、秦大夫以来，皆以材力显；及武德已来，始以武功为名将家。开元中，尚书管平卢先锋军，属破奚、契丹；从战捺禄，走可突干。渤海扰海上，至马都山，吏民逃徙失业，尚书领所部兵塞其道，堑原累石，绵四百里，深高皆三丈，寇不得进，民还其居，岁罢运钱三千万余。黑水、室韦以骑五千来属麾下，边威益张。其后与耿仁智谋说史思明降。思明复叛，尚书与兄承恩谋杀之。事发，族夷，尚书独走免。李光弼以闻，诏拜“冠军将军”，守右威卫将军，检校殿中监，封昌化郡王、石岭军使。积粟厉兵，出入耕战。以疾去职。贞元十一年二月丁巳薨于华阴告平里，年若干，即葬于其地。二子：大夫为长，季曰重元，为某官。铭曰：乌氏在唐，有家于初；来觐来斋，以馈黍稷。 （选自唐宋八大家文钞）【注释】三室同宇：三个祭室同在一个庙宇中。作主于第：在家中做好牌位。存：指乌氏先祖乌存。下文中的“余”、“枝鸣”、“获”、“察”等都是乌氏先祖的名字。是生赠尚书：他生养了获赠尚书的乌承玼。捺禄：山名。可突干：契丹将领的名字。4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A卒致从史京师 致：招引B号名差卑，于配不宜 宜：合适C走可突干 走：赶跑D积粟厉兵，出入耕战 厉：磨5以下六句话分别编为四组，全都属于体现乌承玼父子忠心报国的一组是( )中贵人承璀即诱而缚之 天子有命，从有赏，敢违者斩先夫人无加命，号名差卑 乌氏自莒、齐、秦大夫以来，皆以材力显从战捺禄，走可突干 积粟厉兵，出入耕战A B C D6对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是( )A在诱捕叛将卢从史的危急时刻，乌重胤挡住军门，正气凛然，控制住了局面。朝廷对他嘉赏提拔，并给予他建立家庙、先祖享祭的荣耀。B乌氏宗族源远流长，春秋上即有记载，历代都以才智能力显扬于世。入唐后成为名将之家，乌重胤因平叛有功而被封为河阳军节度使。C乌氏家庙于元和八年建成，用以祭祀乌重胤的先祖三代人：父亲工部尚书、左武卫大将军乌承玼，祖父中郎将乌蒙，曾祖父左领军卫大将军乌令望。D这篇碑铭重点突出，着重记叙了乌承玼父子舍生忘死报效国家的感人事迹，而对他们先祖的事迹则略去不述，这样写使碑铭的重点得以突出。7把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）其后世之江南者，家鄱阳；处北者，家张掖，或入夷狄为君长。（5分）（2）思明复叛，尚书与兄承恩谋杀之。事发，族夷，尚书独走免。（5分）（二）阅读下面这宋诗，完成89题（11分）。 （谭必花）最爱东山晴后雪宋杨万里只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。8请简要分析这首诗中诗人的形象。（5分）9请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。（6分）（三）10补写出下列句子中的空缺部分（6分）。（邹林凤）（1）论语中，孔子强调无论是遇到比自己贤能还是不如自己贤能的人，都要学习和反省的两句话是“， 。”（2）李白在行路难中表达对人生自信和对理想的追求的名句是， ”。（3）茅屋为秋风所破歌中与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是“？ ！”乙 选做题注意：下面三、四两道大题，只能任选一题作答。答题前，请考生先在答题卷的指定位置填涂所选题的题号，然后再作答。三、文学类文本阅读（25分）（刘志红）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。最后一位客户周海亮他静静地坐在办公室里，等待他的客户。那客户将会带过来15万元现金。他们合作过好多次，彼此早以兄弟相称。好像这并不夸张，因为客户对他已经深深信任。他的公司开了好几年，似乎一直运转良好。只有他知道问题的严重性；只有他知道自己赔了多少钱，又欠下多少债；只有他知道自己已经接近崩溃；只有他知道，明天，公司就将不复存在。现在他等待的，只有这最后一位客户。他将收下这位客户的15万元现金，然后在黄昏，携款潜逃。他知道他肯定可以做到，因为这位客户对他毫无戒备。他知道这是犯罪，他知道后果的严重性，可是他想博一把。客户在约好的时间敲响了门。他把客户让到沙发上，递烟递茶，聊些无关紧要的话。太阳在窗外从容且温暖地照着，他却不停地打着寒战。终于他们聊到了正题，客户打开密码箱，他看到15摞码得整整齐齐的百元钞票。这之前，他见到过太多次15万元。每一次都代表着一笔不错的生意。可是这一次不同。这一次，他没有生意可做。他根本不打算、更没有信心完成这单生意。他只想骗下这15万元钱，然后，开始东躲西藏的日子。他 已经订好了机票。他知道自己一旦跟客户说了谎话，就将变成贼，就将开始逃离。可是他认为自己没有别的办法。他认为自己只能这样做。客户问，这次有问题吗？他说，没问题。明天早晨，您过来提货。这时电话响了。很突然的声音，把他吓了一跳，是母亲打来的。上一次他和母亲通电话，还是一个月前。母亲问，你还好吗？他说，还好。母亲说，晚上回家吃饭吧。我买了很多菜。排骨已经炖好了，晚上回回锅就行。他说，不了。今晚，忙母亲问，生意不顺心吗？他说，没有。生意很好。刚接了一笔大单子，15万。母亲说，那就好。晚上回来吧，你已经一个多月没有回家吃过饭了。他说，怕真的没时间。母亲在那边沉默了很久，然后，母亲突然问，是不是生意不顺心？他说，没有，刚接了一笔大单子母亲说，你骗不过我的。上次你回家，看你唉声叹气的，就知道肯定是生意遇到了麻烦。如果撑不下去了，别硬撑，回家歇一段日子不管如何，家永远欢迎你。他抹一下眼睛，说，生意没事。母亲说，我给你攒了些钱，也许能帮上你的忙。晚上你回家吃饭时，我把钱给你。他问，多少？母亲说，5000块。他终于流下眼泪。今晚，他将携15万元巨款潜逃，母亲却将一直守在饭桌前，等他回家吃饭。为了赚钱，他在酒店里宴请生意伙伴，花掉很多个5000块；而他的母亲，为了他的公司，却悄悄地攒下5000块钱，并幻想用这5000块钱，将他的公司挽救。他握着电话，流着泪，久久说不出话来。母亲说，晚上回家吃饭吧，我等你。然后，电话挂断了。其实，家与公司，相距不足二十里。他慢慢踱到窗前，看窗外的阳光。阳光下人流如织，好像所有的人都是快乐的。他想他们之所以快乐，是因为他们走在阳光里；他们之所以快乐，是因为他们心中没有阴暗；他们之所以快乐，或许，只因为他们今天能够回家，吃一顿母亲做的晚饭。客户被他的样子吓坏了，问他，你怎么了？他说，没什么。客户说，那我先走了。钱你收好。明天一早，我来提货。他喊住了客户。他说，没有货。我骗了你。我犯下一个无耻的错误，我想骗走你的15万块钱。客户愣住了，在确知他没有开玩笑以后，客户思考了很久。然后，客户说，我可以等你三天。三天里，只要你能备齐货，我还会和你做这笔生意。不过，能不能告诉我，是什么让你放弃了疯狂的举动？他说，是母亲。因为母亲今天晚上，会一直等我回家吃饭那天晚上，他真的回了家，陪母亲吃了晚饭，和母亲拉了很长时间的家常。第二天回来时，他带上了母亲给他的5000块钱。他把它们存到银行，将存单镶在镜框里，小心翼翼地摆放在办公桌上，日日擦拭。三天后，他真的做成了那笔15万元的生意。他的公司竟然起死回生。他并不避人。他在好几个场合说起过这次经历。每到这时，就会有人感叹说，多亏了那位客户，如果没有他那笔15万元的生意，如果没有他对你的信任和宽容，你也许不会挺过来，更不可能把公司做到现在。他点头。他承认那位善良并宽容的客户给了他很多。可是他认为，真正挽救自己的，是他的母亲。是母亲的5000块钱，是母亲的那顿晚饭，是母亲的几句问候，甚至，仅仅是母亲关切的眼神。他坚信，虽然母亲不懂经商，但她永远会是自己最后一位客户。（选自绽放：开在瓶子里的温暖，有删节）（1）下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）A.文章标题“最后一位客户”寓意丰富，既可指那位善良宽容，与“他”做成15万元生意的客户；也可指其母亲，因为关键时刻母亲给了“他”做人的资本。B.小说善于通过对比手法来刻画人物形象，如写“太阳在窗外从容且温暖地照着，他却不停地打着寒战”，极为巧妙地写出“他”内心的紧张。C.小说注重从细微处表现人物的精神状态，如写“他”在与客户谈生意时，电话响了，“把他吓了一跳”，生动地写出“他”与客户谈话非常专注。D.客户在“他”几乎陷入绝境的时候无私地帮助了“他”，明知“他”公司无货，还将那15万块钱放在“他”这里，给“他”以极大的信心。E.小说的心理描细腻真实，如写“他”在接听母亲的电话时，想到自己携巨款潜逃后，母亲却将一直守在饭桌前，等他回家吃饭的凄伤场景，富有感染力。(2) 小说中的“他”是一个怎样的形象？有哪些性格特点？请简要分析。（6分）（3）在确知“他”没有开玩笑后，客户经过慎重思考，决定和“他”做这笔生意。从全文看，这一情节设置有哪些好处？（6分）（4）准备携客户货款潜逃的“他”，却突然对客户说出自己罪恶的想法，你觉得这一情节真实吗？请结合文章，谈谈你的观点和理由。（8分）四、实用类文本阅读。（傅蓉）12阅读下面的文字，完成（14）题。（25分）陈丹青：六十岁的自画像张莹琦总是不愿意承认自己是作家的陈丹青，一直没有淡出过公众的视野。无论是出书，还是论事，无论他如何自嘲，陈丹青的文字依然充满了“存在感”。xx，陈丹青一连在广西师范大学出版社推出草草集谈话的泥沼无知的游历这三本新作，同时也迎来了自己的花甲之期。他的心态有何变化？生活和工作的重点是否转移？张莹琦：您曾自嘲，“写得太多，画得太少”，草草集序言中也写到“多数碎稿是应酬”。这次暌违5年才出书，是有意减少写作、放慢写作吗？陈丹青：我不是学者，并没一肚子学问憋着要说，只靠不同稿约才能写作。近年确实有意怠慢媒体，“减少写作”，可是美术界，或别的什么界，不断有人要我写点什么逝者，师长，同辈，晚辈，甚至孩子其中深交浅交都有，或并不认识，但家眷熟友辗转恳求。我婉拒了不少，凡接了的，零碎时间就被榨光了。张莹琦：写作是您的爱好，您对写作也很认真，但书的篇章几乎是“命题作文”，是否感到厌倦？陈丹青：倒没厌倦。前面说了，没有“命题”，我几乎就不写作。张莹琦：您曾说，出于难于申说的理由，中年后几乎丧失了阅读小说的兴味，反复阅读的只有俄罗斯文学，特别是战争与和平复活等。能具体谈谈吗？比如它们对您写作或者画画的影响。陈丹青：那是客气话，诸位听不出：丧失兴味，只因当今好小说太少太少了。另一问题，是你十几岁死心塌地读过的书，会影响一辈子，说难听点，是偏食症，说好听点，是口味刁。但我读书并不为了绘画，只因喜欢，你掉进一部好作品，什么念头都没了。小学时读到英国小说流浪儿，哭得直打嗝，后来读肖洛霍夫静静的顿河之前所写的短篇集顿河故事，毛发直竖。14岁借到托尔斯泰长篇，根本忘了这是小说。你要知道，孩子看艺术，全部是当真的。日后我记住了故事与人物，同时，请注意：也一句一句记住了作者的笔法。童年记忆，等于下载，成年后复读，逐渐明白哪句是修辞，哪里是匠心和理论完全无关，但和写作有关：多一字或少一句，段与段的排布，用词的分寸，还有轻重与节奏，等等。张莹琦：您说过，每个人初出道的作品此后不可超越，您至今画不过您的初作。那您会因此有失落感吗？现在画画的状态是怎样呢？陈丹青：我比年轻时画得不知好多少，这才羡慕少年时。画画的心态则一点没变。画画、写作，不必心态，那是让你自动安静的勾当。张莹琦：看自己25岁时的自画像，您形容，“装大人、扮成熟，脸上分明有野心”。现在再看您60岁时的自画像，有什么野心是已完成或者淡泊的？还有什么是未完成的、感到遗憾的？陈丹青：半数野心其实是妄想，我从未停止妄想。一切艺术都是热情，都是痕迹。不要听信艺术家说自己淡泊。真的淡泊，别弄艺术。张莹琦：您日常的一天一般怎样度过？最近忙些什么呢？陈丹青：画画，写稿子。当事人很安静，旁观者很乏味。你去裁缝铺或厨房看看，就是我每天的样子。最近我在忙木心故居纪念馆的无数杂事。年初偷空画了六十岁的自画像。张莹琦：您说过，“艺术家都是虚荣家”，在得到了名声、身份、拥趸过后，现在的您更看重的是什么？陈丹青：看重什么？独自，安静，干活儿。从小一路到今，都是独自安静干活儿。给弄成有点名，又活在电子媒体时代，露脸两三回，网上又能搜着，好像天天人堆里混，其实我一年四季宅在家里、画室里，出差时也猫在宾馆，独自，安静，干活儿。(有删改) （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 () () (5分)A在公众眼中，陈丹青是一个作家，他的文字里充满了“存在感”。但是，他总是不愿意承认自己是一个作家。B暌违5年，陈丹青才推出了三本新作，而且大多为应酬之作，这说明他现在“写得太多，画得太少”，有意放慢写作。C写作是陈丹青的爱好，他在写作上的态度积极、认真，不过他因为有意减少写作而怠慢了媒体。D陈丹青现在的画比年轻时要好得多，心态也一点没有改变，但是，没有了年轻时画画的安静，因此会感到失落。E“艺术家都是虚荣家”的意思是艺术家也需要名声、身份、拥趸等，不过陈丹青更看重的是一个人安静地干自己应该干的事情。（2）在阅读小说方面，陈丹青有怎样的理解和认识？请结合文中内容简要概括。（6分）（3）陈丹青回答作者问题时，表明了自己哪三个方面的观点？请结合文本简要概括。（6分）（4）陈丹青在阅读方面的理解给了我们怎样的启示？结合文本简要探究。（8分）第卷 表达题五、语言文字运用（20分）（1315题邹林凤。1617题付文平）13依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）1.这正是经验丰富的主教练在战术安排上的 之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。2.经过几天的 ，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。3.早在上个世纪末，当地决策者就 ，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。A老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B深思熟虑 老谋深算 深谋远虑C老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D深谋远虑 深思熟虑 老谋深算14下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶技术外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。B帮助家境不好的孩子上大学，是我们应该做的，况且这孩子各方面都很优秀，我们一定要帮助她圆大学梦。C说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。D这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。15依次填入下边一段话文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是（ ）中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要 ， ， ， ， 。永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A B C D16根据材料，补充语句。要求对材料内容分别进行概括。（5分） 地震、海啸、冰灾、泥石流等灾难的发生，是不以人类的意志为转移的；但是人类可以在灾难面前万众一心、积极应对，而不是畏惧退缩、怨天尤人。我们不能选择 ，（2分）但我们能够选择 。（3分）17阅读下面文字，概括xx年国庆长假高速公路堵车的三个原因。（6分）有人认为，xx年国庆长假高速公路大堵车是因为人们争相占免费政策的便宜，这其实是误解。节假日高速公路堵车，之前就有，而并非免费后才有的景象；出现车流扎堆儿，肯定有受免费诱惑的，但更多源于信息不对称，公路管理方对此缺乏充分的高速车流信息预警。免费，不是免通行费的问题，而是为了消除收费站这个关键的堵点，以免费放行减少时滞、促进顺畅。可是虽然免费了，收费站却还像收费时那样拦车发卡收卡，等于没有解决问题，还因为免费把车流引向高速，加剧了拥堵。 六、写作（60分）（张红梅）18阅读下面的材料 ，根据要求写作 。（60分）7月20日晚，某卫视挑战文化名人首开中国电视节目先河为草根选手提供了一个挑战中国文化名人的崭新平台，打破以往所有益智答题类节目模式，选手直接与国内顶尖文化名人团队巅峰对决。通过草根挑战者与文化名人大师的智慧对决，在紧张刺激、悬念迭起的追捕过程中，展现中国文化的魅力。节目一经播出，立即引起观众和网友强烈反响在荧屏真人秀满天飞的情况下，挑战文化名人栏目却与老牌的相亲节目非诚勿扰、明星真人秀节目花样爷爷和妈妈听我说等一起，排在了平均收视率前茅只播了两期就冲到了同时段综艺节目的全国第5名，势头紧追同期首播的中国好声音，但其口碑甚至更佳。挑战文化名人节目的热播，引发了你怎样的思考？请写一篇议论文，题目自拟，不少于800字，文体不限，诗歌除外。仁化中学xx高三第一次模拟测试语文参考答案第卷 阅读题甲必做题一、现代文阅读（9分，每小题3分）1D （内涵上与中国诗歌的意象叠加有较大的区别，中国古典诗歌实即将含有某种思想感情的意象累加复叠）2C （远不如中国诗歌意象美的结论无中生有）3A （完全是受了中国古代诗歌的影响错）二、古代诗文阅读 （36 分）4A（致：送达）5B.（说的是“中贵人”，说的是“先夫人”，说的是乌氏先祖。）6C（“左武卫大将军”是乌氏先祖唐初的乌察，从下文看，其父生前曾还被授予“右威卫将军”等职。）7（1）他们的后代有去江南的，在鄱阳安家；居住在北方的，在张掖安家；有的进入夷狄之国，成为君长。(之，到去；家鄱阳，译为状后或译到安家于鄱阳；处，居住；或，有的；大意为1分)（2）史思明又反叛了（唐朝），乌承玼与其兄乌承恩谋划杀死史思明。事情败露，被灭族，尚书乌承玼独自逃出得以免死。（复，发，族，走，大意各一分）附：文言文译文元和五年，皇帝说：“卢从史当初建议用兵讨伐恒州，但却暗中与贼寇勾结，骄横凶悍，出言不逊，给我把他捉拿来！”当年四月，宦官吐突承璀就诱捕了卢从史。卢从史的部下都披甲而出，拿着兵器追赶喧闹，他的牙门都将乌重胤堵住军门大声呵斥道：“天子有命令，遵从者有赏，敢于违抗者杀头！”于是士兵们都收起武器回到营中，最终将卢从史押送到京城。壬辰，皇帝下诏授予乌重胤银青光禄大夫、河阳军节度使兼御史大夫，封张掖郡开国公。居位三年，河阳郡治理得很好，皇帝下诏追封其父为工部尚书，并且说：“可以建家庙祭祀。”于是当年就在京城的崇化里营建家庙。军中僚属私下议论说：“先公既然位至朝廷亲近大臣，而先夫人没有加封，称号名分等级低下，相配不大适宜。”这些话传到皇帝那里，就降诏追封先夫人刘氏为沛国太夫人。元和八年八月，家庙落成，三个祭室同在一个家庙中，祭祀是从左领军大将军乌令望以下三代，先在家中做好牌位。乙巳，敬升于家庙中。乌氏写入春秋，世本上有谱系，列入姓苑，在莒国有乌存，在齐国有乌余、乌鸣枝，都是大夫。在秦国有乌获，担任大官。他们的后代有去江南的，在鄱阳安家；居住在北方的，在张掖安家；有的进入夷狄之国，成为君长。唐朝初年，乌察担任左武卫大将军，他实际上是张掖人。他的儿子叫令望，担任左领军卫大将军。他的孙子叫蒙，担任中郎将。乌蒙生了“赠尚书”的儿子，名叫承玼，字某。乌氏自从在莒、齐、秦等国做大夫以来，都以才智能力显扬于世；到唐高祖武德年间以来，开始凭武功成为名将之家。唐玄宗开元年间，乌承玼掌管平卢节度使的先锋军，连续打败奚和契丹；追赶到捺禄山与之交战，赶跑可突干。渤海国出兵骚扰海滨，到达马都山，官吏和百姓逃亡迁徙，失去产业，尚书乌承玼率领自己的军队堵住敌兵的道路，在原野上挖壕沟，垒石堡，绵延四百里，深度和高度都是三丈，贼寇不能继续前进，老百姓得以回到自己家中，每年节省运输费用三千余万钱。黑水、室韦两国率五千骑兵来投降到他部下。他在边地的威望更高。此后，乌承玼与耿仁智谋划游说史思明投降唐朝。史思明又反叛了（唐朝），乌承玼与其兄乌承恩谋划杀死史思明。事情败露，被灭族，尚书乌承玼独自逃出得以免死。李光弼将此事上报朝廷，朝廷下诏授予乌承玼为“冠军将军”，担任右威卫将军，检校殿中监，封为昌化郡王、石岭军使。他集聚粮食，磨砺武器，有战事就外出打仗，无战事就回来种田。后因病离职，贞元十一年二月丁巳日死于华阴县告平里，享年若干，就埋葬在华阴。他的两个儿子是：银青光禄大夫乌承玼是长子，次子叫重元，担任某官。铭文曰：乌氏在唐初就有其家族可以用黍稷之礼，庄重地来进行祭祀。8诗人只顾追寻胜景而不觉春寒，驻足春风夕阳中凝望东山，对东山雪景充满喜爱之情（2分），从这些动作与心理的描写中（1分），可以看到一个心境悠闲、陶醉于自然美景而忘我的诗人形象。( 2分)9“软”字以触觉写视觉（1分），生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感（2分）；“涌”字运用比拟手法（1分），形象地描绘出夕阳红光映照之下，白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象（2分）。10、【答案】见贤思齐焉，见不贤而内自省也 （2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（3）何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!（每空错1个字扣1分）乙 选做题三、文学类文本阅读（25分）11.（1）答A项给3分，答E项给2分，答D项给1分。D项“三天里，只要你能备齐货，我还会和你做这笔生意。”这句话表明的是，客户没有拒绝同“他”做这笔生意，但不能据此判断客户将15万块钱“放”在了“他”这里。答B项给0分。本处写“太阳的温暖”是为衬托出他内心的紧张，而不是为了比较两者的不同，不是对比，是反衬。答C项给0分。“他”被电话铃声吓一跳，是反映出“他”心怀鬼胎，过于紧张的状态。此项叙述欠妥当。(2)“他”是一个在生意场上曾遭挫折，几乎陷入绝境，但在亲情的感召与友情的鼓励下醒悟、奋起，终获成功的人。“他”既有脆弱的一面，也有坚强的一面。面对严重的困难，“他”想过逃避，想破罐破摔，但亲情与信任、宽容拯救了他。他险入歧途，但良知未泯。（3）符合情节发展逻辑。客户与他有较多的生意往来，对他的为人有较多的了解。况且，他已对客户坦陈了自己罪恶的想法，接下来的生意即使不成，客户也不会有多大损失。符合人物性格。“他们合作过好多次，彼此早以兄弟相称。”他们已有较深感情，客户再等他三天，也算是一份信任与友谊。倡导一种积极的价值观。扶危济困，温暖他人，帮助他人。让人看到社会正能量。每一点2分。其他答案，言之成理者，酌情给分。（4）参考答案：这一情节显得真实。母亲对“他”无微不至的关心是“他”突然改变想法的关键。他没有勇气撇下对他这么关心的母亲。他的本质并不坏，他原本是个诚信的人，从他与这客户几乎成了兄弟可知。他为人向善，从后来“他不避人，在好几个场合说起过这次经历”可知他发自内心的庆幸。观点2分。每一点理由2分。允许有不同答案。如有其他答案，可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度，酌情给分。四、实用类文本阅读（25分）1. 解析本题考查理解文章内容的能力。B项，“有意放慢写作”是作者说的话，“写得太多，画得太少”是自嘲，而且“大多为应酬之作”也不严密。C项，“不过他因为有意减少写作而怠慢了媒体”因果关系于文无据，文中说“近年确实有意怠慢媒体，减少写作，可是美术界就被榨光了”。D项，“没有了年轻时画画的安静”错，文中陈丹青认为“不必心态，那是让你自动安静的勾当”。答案答E给3分，答A给2分，答C给1分；答B、D不给分。 2.解析本题考查归纳内容要点的能力。题目要求概括陈丹青在阅读小说方面的理解和认识，答案应该在与之相关的访谈内容里寻找。对于作者的这个问题，陈丹青给了很细致的回答，也让我们清楚地体会到陈丹青在阅读时认真的态度。答案当今好小说太少，让人丧失阅读小说的兴味；曾经认真读过的小说，会影响人的一辈子；读小说会一句一句记住作者的笔法，成年后逐渐明白这些笔法，这和理论完全无关，但和写作有关。3.解析本题考查筛选并整合文中的信息的能力。解答本题，要注重分析陈丹青的回答涉及的具体内容。比如文章前面陈丹青告诉作者说没有“命题”，他几乎不写作等，由此，可以概括为“陈丹青对写作的认识”或者是“陈丹青对自己文章的看法”等。答案对写作的认识。谈自己出版的三本新作，没有别人的“命题”，几乎不写作。对小说阅读的看法。丧失兴味，当今好小说太少。对艺术家境界的看法。谈自己的生活，追求安静，独自干活儿。4.解析本题考查从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神的能力。回答问题要注意把握陈丹青对阅读小说的具体看法，由他的看法概括、转化为他对阅读的看法。比如“但我读书并不为了绘画，只因喜欢，你掉进一部好作品，什么念头都没了”一句，作者表达了两层意思：一是读书是因为喜欢，一是阅读要投入到书中去等。再如陈丹青谈自己青少年时期的阅读，这些可以概括为：青少年的阅读十分重要，要多读书、读好书等。答案读自己喜欢的书，并全身心地投入。陈丹青读书不是为了绘画什么的，主要来自于自己的兴趣；并且在阅读过程中投入到书中去，体会书中的内容。青少年时期要认真读书、多读书。青少年时期读书，情感真挚、记忆深刻，掌握的东西多。同一本书可以反复读，体会写作手法等。对于一些书，要反复读，明白书中使用的修辞和写作手法，体会作者的匠心等。要一直坚持读书。陈丹青中年之后还在读书，不过因为他认为当今的好小说少，反复阅读的只有俄罗斯文学。第卷 表达题13、C.解析：老谋深算:周密的筹划，深远的打算。形容人办事精明老练。深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。深思熟虑：反复深入地考虑。14、B【解析】本题考查辨析并修改病句。A除了和除外句式杂糅；C去掉“被”或者“对”；D“一个”修饰对象不明。15 C16参考答案：要不要灾难（答成“不要灾难”给1分）；对待灾难的态度（答成“积极乐观面对灾难”之类给2分）17参考答案：公路管理方缺乏高速车流信息预警；免费政策把车流引向高速，加剧了拥堵；收费站拦车发卡收卡。（1点2分，2点4分，3点6分）18立意角度：1.从节目策划的角度出发，可立意为：不断创新，才能不断超越，走向成功。2.从节目内容的角度出发，可立意为：不畏权威，勇于挑战。3.从与其他节目区别的角度出发，可立意为：弘扬中国文化，反对媚俗文化。【例文1】 勇于挑战权威 柔弱的蚯蚓，没有强劲的筋骨，锋利的牙齿，却能够上食埃土，下饮黄泉，用柔弱之躯开辟出属于自己的一片土地，让生命焕发光彩。 笨拙的蜗牛，没有宽阔的翅膀，雄健的利爪，却能够锲而不舍，坚持不懈，让渺小的自己坚定地站立在金字塔之巅，来俯视整个大地。 蚯蚓、蜗牛，都敢于向自己挑战，天然的不利没有使他们屈服，种种不足它们想办法克服，奋斗，为自己的理想而奋斗；挑战，为自己的梦想而挑战。我想，即使蜗牛没有达到金字塔顶，它也是无悔的，因为它为自己的目标付出了行动，它为自己的梦想作出了努力。 敢于挑战自己，是不仅仅需要心目中的目标，更需要那种吃苦耐劳，不屈不挠的坚强意志。 “也许我的听觉没有常人好，但在其它方面，我相信自己能比常人做得更好”。这是“感动中国”节目中邰丽华一句普通的言语。但正是这句普通言语中蕴含着她对人生的勇敢挑战。一个聋哑女孩不甘于命运的安排，她凭着自己的直觉和努力，使人生梦想的光辉终于绽放出了绚丽的色彩，千手观音等一系列的舞蹈形体艺术留下了她瑰丽动人的姿彩。面对那曼妙的舞姿，美丽的图画，我竟然不敢想象这真的是一群残疾人的创造。我的内心充满了敬意，她是不屈服人生命运的智者，她是敢于挑战自己的勇士。 生活中，总有一些人会抱怨自己有某方面的缺陷，而不能达到自己的目标。并以此当作自己的借口，来掩盖自己的懦弱。然而，历览成功者的足迹，哪一个不是自我挑战的勇士！ 李阳，一个最初连国家英语四级都没通过的平凡大学生，谁会想到他能创造出英语学习的神话来？但是在失败面前，他没有选择逃避，而是勇敢挑战，“Believe yourself”，他心中发出勇敢的呼喊，他迈过英语学习道路上一道又一道门槛，他让英语学习不仅成为了一种学习的艺术，也让英语学习成了每个中国人迈向语言殿堂的阶梯。试想当日他面临失败，不敢大胆地去挑战困难，那又何来今日的疯狂英语的成功？ 伟大的拿破仑知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄气，以自己坚强的意志攀上世界顶峰，发出“我比天高”的呼喊。 是的，我们每个人都不是完美无缺的，都有这样或那样的缺陷，但我们不能够失去勇于挑战的勇气。 朋友，你看，峭壁绝岩上一棵松树傲然挺立，艰苦的环境、贫瘠的土地没有让它丧失挑战的勇气！ 朋友，你看，白雪苍茫中一丛梅花凌寒怒放，袭人的寒风、凌烈的冰水没有使它放弃迎春的信心！ 朋友，心若在，挑战就在！让我们满怀信心去挑战自己的人生吧！伟大的拿破仑知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄气，以自己坚强的意志攀上世界顶峰，发出“我比天高”的呼喊。 是的，我们每个人都不是完美无缺的，都有这样或那样的缺陷，但我们不能够失去勇于挑战的勇气。 朋友，你看，峭壁绝岩上一棵松树傲然挺立，艰苦的环境、贫瘠的土地没有让它丧失挑战的勇气！ 朋友，你看，白雪苍茫中一丛梅花凌寒怒放，袭人的寒风、凌烈的冰水没有使它放弃迎春的信心！ 朋友，心若在，挑战就在！让我们满怀信心去挑战自己的人生吧！【例文2】 有创新，才有进步二十世纪下半叶，当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时，瑞士的劳力士公司盲目的跟风生产，结果上市后严重积压。眼看就要大赔一笔之时，其总裁海尼格的一个创意限量版拍卖不仅力挽狂澜，而且让劳力士公司大赚一笔。是的，就是他的一个创新方案救公司于水火之中;就是他的创新，才使劳力士公司的品牌更加凸显。 被公认为最有商业头脑的犹太人都不乐意做微利生意，他们认为“做微利生意无异于把缰绳往自己脖子上套。”所以劳力士公司想要与日本石英表比价格的商业竞争行为才以惨败收尾。那么如何将高利润生意做成功呢? 没错，就是要靠创新，海尼格利用劳力士的品牌优势，突破传统销售方式，抛弃了几百万块石英表，只留下十二块作为“限量收藏版”进行拍卖，自然引人瞩目，大获成功自然在情理之中。创新是企业发展的动力。 反观中国，早已获得“世界工厂”的殊荣，代表着我国的生产能力处于全球领先地位。那么，这是否说明我国工商业已经发展到很高的水平了呢?很遗憾，事实不是这样，并且我们与西方发达国家的差距还很大。我国的大部分企业都处在产品附加值“微笑曲线”的最低端生产，即:付出的劳动最多，得到的利润却最低。这样的“世界工厂”之称要之何用?要想使我国工商业迅猛发展，就必须完成“中国制造”到“中国智造”的蜕变。加强自主创新能力，拥有自主知识产权，这是我国产业想要做大做强的必由之路。 创新是社会进步的动力。在科学界，人类从对世界的迷茫到对神灵的崇拜，再到对科学真理的探求，无不充满着创新的气息;在制度上，从远古时期到奴隶制，到封建制，再从封建制到资本主义，到社会主义，这一次次的变革充斥着一次次的创新，一次次地推动人类文明的车轮向前滚动;在生产技术上，从远古的刀耕火种到铁犁牛耕，从改良蒸汽机到内燃机，从电动机到互联网，不断的创新推动着技术的不断发展和飞跃，推动着人类社会不断向前发展。 创新是个体自我完善的动力。当今社会，我们唯有树立创新意识，不断创新，不断完善自我，才能在这竞争无比激烈的社会获得一席立足之地。 有创新，才会有进步。 【审题思路】创新是什么?创新就是做别人没做过的事，走别人没走过的路，敢于打破思维定式，开辟新市场，新领域。在这大千世界里，形形色色的人中不乏泛泛之辈，当人们惊羡他们现时的成就时，更应该看到他们成功背后的创新。那么，我们要怎样做到创新呢?材料的寓意已经告诉我们了：有创新，才有进步。 【思路点拨】 构思时可以从两个方面考虑：首先，创新需要有超前意识。黄汉清教授说过：“只有先声夺人，出奇制胜，不断创新新的体制，新的产品，新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。”其实，不仅在企业中，在生活中，在日常身边的小事中，这句话也同样有道理。其次，创新需要模仿加改良。创新需要模仿不等于完全照搬照抄，而是根据前人的经验，通过改良，通过自己的思考来改进。所以说，创新不能完全抛弃传统，要有所扬弃，有所继承。中国最年轻的全国性寿险公司的带头人，现任泰康人寿保险股份有限公司董事长兼首席执行官陈东升关于创新说过：“很多人把违背规律，按照自己的意志行事标榜为创新，结果是头破血留，这种案例太多了，所以我觉得还不如老老实实照葫芦画瓢。”他的这番话正是他的成功之路所总结出来的。有时候，创新是站在前人的肩膀上前进一小步，这一小步就是你的改良，你的创新，你的特点。