2019-2020年高中数学 2-1集合间的基本关系课时作业 新人教A版必修1.doc

2019-2020年高中数学 2-1集合间的基本关系课时作业 新人教A版必修11已知集合A2，1，Bm2m，1，且AB，则实数m()A2 B1 C2或1 D4解析AB，m2m2，即m2m20，m2或1.答案C2已知M1,0,1，Nx|x2x0，则能表示M，N之间关系的Venn图是()解析M1,0,1，N0，1，MN.答案C3(xx深圳高一检测)满足M1,2,3的集合M的个数是()A8 B7 C6 D5解析M 1,2,3，M可能为，1，2，3，1,2，1,3，2,3共7个答案B4已知集合A1,3，m，B3,4，若BA，则实数m_.解析BA，元素3,4必为A中元素，m4.答案45已知 x|x2xa0，则实数a的取值范围是_解析 x|x2xa0，(1)24a0，a.答案6若集合Px|x23x20，集合Qx|x3且xN*，则集合P、Q的关系是_解析Px|x23x201,2，Qx|x3且xN*1,2PQ.答案PQ7(xx鹤壁高一检测)已知集合Ax|x25x60，Bx|mx10，若BA，求实数m组成的集合解Ax|x25x61,6，Bx|mx10，又BA，B或B1或B6当B时，m0；当B1时，m1；当B6时，m.实数m组成的集合为.能力提升8已知集合A，B，则()AA B BBACAB DA与B关系不确定解析对B集合中，x，kZ，当k2m时，x，mZ；当k2m1时，x，mZ，故按子集的定义，必有AB.答案A9已知My|yx22x1，xR，Nx|2x4，则集合M与N之间的关系是_解析由yx22x1(x1)222，My|y2，又Nx|2x4，故N M.答案NM10已知集合Ax|x20，Bx|ax30，且BA，求a的取值范围解Ax|x2，Bx|ax3(1)当a0时，BR，不满足BA.(2)当a0时，B，不满足BA.(3)当a0时，B，要使BA.只需2，即a.综上可知a的取值范围为.