高中地理 4.1长江流域的开发与整治课件2 鲁教版必修3.ppt

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奔腾的金沙江,富饶的江汉平原,三峡口塌方,肆虐的荆江,“彩色” 太湖,繁忙的上海港,长江流域的开发与整治,一、引导探究:上游地区的开发与整治,1、读下图,说出长江上游的优势是什么?如何开发? 2、三峡工程产生了哪些效益?,(防洪、发电、航运、供水、养殖、旅游等),库区,库区,华北、中下游,上游,中下游,华东、华中,有专家认为,长江上游蕴藏了丰富的水能资源,为了充分开发,拟规划无河不修坝,无江不建梯级电站。这种观点合理吗,会带来哪些影响?,1、两幅图反映长江上游地区存在的问题是 和 。 2、产生这些问题的原因是什么?如何整治?,自然灾害频发,水土流失严重,主要原因:地形复杂,坡度大 人类不合理开发,破坏植被,一方面,加强长江防护林和水源涵养林的建设。 一方面,实行封山育林、育灌、育草的保护政策,保护性的经营与开发森林。,2004.5 2004.9 2005.5 2005.9 2006.5 年份,结论1:(上游地区),优势:,问题:,注重生态环境建设: 1、加强长江防护林和水源涵养林的建设。 2、实行封山育林,育灌、育草的保护政策, 对现有森林实行保护性的经营与开发。,水能丰富,建水电站,开发,自然灾害频繁 水土流失严重,整治,二、合作交流:中游地区的开发与整治,1、,读教材P83,探讨长江中游地区的开发优势自然条件 有哪些?如何开发?并把你的答案在小组内交流。,2、,读图,相互交流,归纳长江中游地区洪灾形成的原因?,C,A,B,D,E,F,自然原因,人为原因,降水集中 地势低平 河道弯曲,过度砍伐 陡坡开荒 围湖造田,水流不畅,泥沙淤积,水土流失加剧,涵养水 源能力下降,河床淤积,调蓄作用下降,小组内交流讨论,针对原因,对症下药,提出解决水患的措施。,疏浚河道、裁弯取直、加固堤防,修建水库,调节径流;修建分洪区,营造防护林,退耕还林, 增加植被,退耕还湖,3、,原 因,主要措施,结论2:(中游地区),优势:,问题:,修建水库、疏浚河道、裁弯取直、 建分洪区、加强植被、退耕还湖等措施。,地形平坦 土壤肥沃 矿产丰富,建立商品粮 基地和制造业基地。,开发,洪涝灾害严重,整治,三、自主学习:下游地区的开发与整治,要求: 1、阅读教材p85-87,思考下游地区开发和整治的重点是什么? 2、在单位时间内,结合书本,独立完成下列内容。,(一)单项选择题(2分) 1、关于长江下游开发优势条件的叙述,正确的是( ) 平原为主,河湖密布,气候温暖湿润 地理位置优越,交通便利 水源充足,水质较好 旅游资源丰富 A B C D 2、关于长江下游工业的叙述,正确的是 ( ) 高新技术产业具有一定的基础 轻纺、机电、化纤等工业在全国占有突出地 位 钢铁、石化、轿车及轻工业较发达 是我国最大的重工业基地 A B C D ,(二)判断题(3分) 1、长江下游整治的重点是水土流失 ( ) 2、长江下游农业基础好,是我国的鱼米之乡和丝绸之乡 ( ) 3、浦东新区已成为上海高新技术产业和现代化工业基地和上海新的经济增长点( ),C,A,(三)综合题(5分) 1、长江下游突出的环境问题是 。 2、太湖水污染的根本原因是( ) A 工农业生产及城市生活污水排放 B 过渡围网养殖,削减了太湖的自净能力 C 太湖水量太少,自净能力差 D 沿岸地区排出的污染物远超过其自净能力 3、针对下游出现的问题,提出整治措施。,D,水体和大气的质量普遍下降,调整并优化产业结构,大力发展高新技术产业和第三产业; 加强环境保护,对环境污染加以控制。,结论3:(下游地区),优势:,问题:,调整并优化产业结构,大力发展高新技术产业和第三产业加强环境保护,对环境污染加以控制。,平原为主 河湖密布 温暖湿润 人口密集 位置优越 交通便利,鱼米之乡、丝绸之乡和综 合性工业基地。,开发,污染严重,整治,学以致用,课外探究:以8人为一研究小组,完成下列要求: 1、收集黄河流域自然地理和社会经济方面的资料。 2、分析黄河上中下游的优势和问题所在。 3、运用本节课的开发和整治思路,提出黄河上中下游的开发和整治方向, 写出专题报告。,
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