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(1)政治上，农奴制激化了阶级矛盾，引发了统治危机 (2)经济上，农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展 (3)思想上，出现反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮 (4)军事上，农奴制导致克里米亚战争惨败,俄国农奴制改革的背景,(根本原因),(直接原因),温故知新,第2课 农奴制改革的主要内容,学习目标：,概述 “二一九法令”关于农奴身份、土地、农民管理 等方面的主要内容，认识“二一九法令”的历史进步 性和局限性。,学习重点：俄国 “二一九法令”的主要内容,学习难点：全面正确理解“二一九法令”的历史进步 性与局限性,“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民。” 亚历山大二世（1856年）,“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。” 1861年亚历山大二世在国务会议上,“诸位会深信，凡是能够维护地主利益的措施都已一一地做到了 1861年最后审查改革方案时,阅读下列材料，回答问题,材料一：,材料二：,材料三：,请回答：,亚历山大二世改革的原因是什么？,沙皇亚历山大二世，是尼古拉一世的长子。年轻时广泛出游，到过欧洲，深受西方文明的影响。在克里米亚战争失败后，充分认识到改革的必要性，开始着手推行改革。,亚历山大二世 (1855-1881年在位),1855年，沙皇尼古拉一世自杀而死，新沙皇亚历山大二世继位。,1858年10月，亚历山大二世提出了准备改革的三条原则：要使农民立即感到其生活有所改善；使地主立即放心，相信其利益有保障；强大的政权一分钟也不能动摇，社会秩序一分钟也不能被破坏。,化解矛盾，巩固统治，增强国力， 重振俄国大国威望,改革必然会触动封建地主的利益，阻力非常大。19世纪以来，俄国统治者曾不同程度地意识到农奴制的弊端，试图有所改革，但遭到了封建地主的竭力阻挠，最后都不了了之。请同学们阅读教材的相关内容，概括一下亚历山大二世为改革做了哪些准备工作？,大造舆论：借助报纸舆论宣传，化解改革阻力,组织措施：成立各层次的专门的委员会，讨论、草拟改革方案,一、改革的酝酿,亚历山大二世的智囊团为当时风雨飘摇的俄国制订了三个改革方案：,请思考：如果你是亚历山大二世，你认为当时情况下,哪个方案更具操作性?为什么其他两个方案不合适?,A 农业地区：地主不愿解放家用奴也不愿交土地分给农民，还希望增加土地和加强对农民的控制； B 工商地区：解放农奴，但农奴要交赎金； C 草原地区：逐步分给农奴土地，但农奴要服劳役。,原因： 触及到封建地主阶级利益，阻力大；借鉴以前改革失败的经验教训。,思考:从改革的酝酿过程来看,俄国的农 奴制改革具有什么样的特点?为什么?,缓慢而又谨慎.,二.“二一九法令”,组织上：由村社负责农民份地赎金和赋税的缴纳，农民须得到村社的同意才能脱离村社,（1）时间、人物：,（2）主要内容：,时间安排上：赎买前另设两年的过渡期,政治上：农奴在法律上成为自由人,经济上：土地归地主所有，农民可以赎买一块份地，但要承担各种临时义务。,阅读下列材料，分析回答“二一九法令”的进步性,材料一:19世纪6070年代俄国机器制造业统计表,材料二:据统计,1860-1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业都增加了3倍,而煤炭产量增加超过了19倍,石油产量增加了200多倍.在此期间,俄国整个工业产量增加了6倍,铁路线增长了35倍多. 以上材料节选自俄国社会经济史,材料三：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步，这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的”。 列宁关于纪念日,“二一九法令”的进步性,1.改革使广大农奴获得了人身自由，扩大了俄国自由劳动力的来源，有利于工业革命的发展（作用）,2.农民生产积极性提高，促进了俄国农业和社会经济的发展（作用）,3.是一场地主阶级主持下的资产阶级性质的改革（性质）,4. 是俄国历史上的转折点，改革动摇了俄国落后的封建生产方式，促进了资本主义的发展（地位）,材料一：农民在改革中得到的土地，按1861年的土地市价计算仅值5亿多卢布，但到1905年为止，农民共付出20亿卢布赎金。农民虽付出了高昂的赎金，但得到的土地比改革前少了，质量也更差了。,材料二： 臭名昭彰的“解放”，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。” 列宁,材料三：农民交付的赎金比当时地价高出23倍，农民要在以后的49年内以“赎地费”形式连本带利偿还给政府 -列宁,阅读下列材料，分析“二一九法令”的局限性,“二一九法令”的局限性:,不彻底性：保留了大量封建残余，如没有改变沙皇专制制度，农民被束缚在土地上，地主土地占有制依旧存在,掠夺性：改革实质上是对农民的一次大规模掠夺，农民缴纳的赎金远远高于当时的地价。,欺骗性：改革后农民的土地比原来少，为了维持生计，不得不重新接受地主的盘剥和奴役。,一个俄国官员在“二一九法令”颁 布后评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。” 你怎么样理解农民的变化？,改革使农民发生了一些变化： （1）农奴获得了人身自由和公民权利； （2）农民可以获得一块份地。 但并没使农民摆脱被剥削被奴役命运： （1）改革后农民仍受地主控制的村社管理，很大程度上还被束缚在土地上； （2）赎金高于地价，改革是对农民的大规模掠夺； （3）农民重新受到地主的盘剥和奴役,学思之窗,阅读下列材料： 材料一：与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下来解放农民。 亚历山大二世,材料二：农民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成，新办法开始实行时为止。 解放农奴宣言,材料三：农民抱怨负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。 1863年沙皇政府报告书,小结巩固,请回答： （1）结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的是什么？,（2）据材料二，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？,（3）材料三说明了什么？,（4）据上述材料分析这场改革的意义和实质。,为了挽救统治危机，维护贵族地主的利益,农民在法律上成为自由人，地主不能买卖和干涉他们的生活；农民通过赎买获得一些份地。,改革加重了农民负担，农民十分不满,改革废除了农奴制，使俄国走上了资本主义发展的道路，但改革很不彻底，保留了大量封建残余。它是对农民的一场掠夺。,如何推翻沙皇专制制度,如何扫除农奴制残余,改革后俄国还面临着民主革命的任务,学习延伸,“反封”,英国1832年议会改革,俄国1861年改革,美国南北战争186165年,日本明治维新1868年起,德国统一 1871年,意大利统一 1870年,工业文明冲击下的资产阶级革命和改革,1.为了保证改革顺利进行,亚历山大二世首先 A.取得舆论支持 B.取得农奴主支持 C.广泛出游欧洲 D.讨论拟订改革法案 2.下列改革方案中,最符合俄国历史发展需要的是 A.增加对农奴和土地的控制 B.解放农奴得到赎金投资工业 C.分给农民土地,但农民需要服役 D.把土地分给农奴,不需要农民服役 3.亚历山大二世实行农奴制改革主要目的是 A.废除农奴制 B.化解日益激化的矛盾 C.发展资本主义 D.巩固统治,增强国力,巩固练习,4.1861年改革成为俄国历史上一个重要转折点，主要是因为改革 A.是在封建地主主持下进行的 B.使农民获得土地, 提高了生产积极性 C.在法律上废除封建地主对农民的人身控制 D.动摇了俄国封建生产关系,促进了资本主义发展 5.“臭名昭著的解放实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴行和一连串的侮辱”列宁认为“解放”是“对农民进行残酷的掠夺”,主要是因为 A.改革允许农民获得人身自由 B.农民付出的赎金高于当时地价二、三倍 C.解放后的农民还要受到村社的管理 D.农民只获得了贫瘠和耕作不便的土地,6.阅读下列材料 材料一 沙皇亚历山大二世说:“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。” 摘自苏联史 材料二 对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋、法令中所规定的义务，在这种过渡下的农民称暂时义务农.,材料三 农民这样获得一定数量的私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有完全自由的农民 材料四 农民未能正确理解陛下所赋予他们的权利，他们还有希望获得绝对的自由，并完全占有贵族的土地。只有采取强制及严厉手段，才能使农民相信地主的要求是合法的。1862年沙皇政府第三厅报告,维护封建地主的利益和统治，防止农民起义。,给农民土地，但不彻底解放农民；既要防止农民暴动，又要维护农奴主的统治。这是由亚历山大二世的阶级属性和改革的必然性决定的。,暂时义务农只有使用房屋和一定数量土地的权利，还受地主控制。完全自由农同完全摆脱了地主的控制，且又拥有私产。,（1）材料一中，亚历山大二世心理上的矛盾是什么？其为什么产生这种矛盾心理？,（2）据材料二、三说明这两种农民在权利方面的区别,（3）依据材料四，说明1861年改革的目的。,思考： 为什么说1861年农奴制改革是资产阶级性质的改革？,经济上：为俄国资本主义发展提供了自由劳动力、国内市场和资金，使俄国走上了资本主义发展的道路;,政治上：沙皇专制政权逐步变成地主阶级和资产阶级的联合专政。,
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