人教版六年级语文下册第六.ppt

人教版六年级语文下册第六课,北京的春节,老舍（18991966），原名舒庆春，字舍予，老舍是他在小说老张的哲学中开始使用的笔名。北京满族正红旗人，中国小说家、文学家、戏剧家。“五四”运动时期开始新文学创作。1924年旅居英国，任伦敦大学东方学院汉语讲师。1926年加入文学研究会1930年回国，先后在齐鲁大学、山东大学任教。 1937年骆驼祥子问世。抗日战争爆发后，任中华全国文艺界抗敌协会理事兼总务部主任，从事抗战文学运动。1946年赴美讲学，1949年底回国。历任政务院文教委员会委员、中国文联副主席、中国作协副主席及书记处书记、全国人民代表大会代表、全国政协常委等职。1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”称号。文化大革命初期遭受迫害，1966年8月24日在北京投太平湖自杀。辑有老舍文集。,读写下列词语，并结合工具书解释带横线的词语：,零七八碎 万不得已 灯火通宵 各形各色 庙会 娴熟 元宵 色味双全 截然不同 万象更新 张灯结彩,近义词、反义词,慌乱 镇定 喧哗 冷清 机敏 笨拙 娴熟 生疏,万象更新 百废待兴 娴熟 熟练 照常 照旧,近义词,反义词,初读课文，合作完成下表,时间,风俗习惯,熬腊八粥、泡腊八蒜,过小年,穿新衣、贴对联年画、吃团圆饭、守岁。,拜年、逛庙会,观花灯,划分文章的段落,第一部分（1-6节）：描述北京市民在腊月初旬开始到除夕之前，准备过春节的情况。 第二部分（7节）：描述北京市民过除夕这天的热闹景象。 第三部分（8-10节）：介绍初一至十五之间人们过年的一些活动。 第四部分（11-12节）：详细介绍元宵节人们观灯、放鞭炮、吃元宵的习俗。 第五部分 （13节）：写正月十九春节结束。,“这不是粥，而是小型的农业展览会”,“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多的好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。,春节前的人们,孩子们,大人们,买 杂 拌,买 爆 竹,买 玩 意 儿,预备 过年 吃的、 喝的、 穿的、 用的,二 十 三 大 扫 除,预备 充足 的肉、 鸡、 鱼、 青菜、 年糕、,除夕真热闹,家家赶做年菜,男女老少穿新衣,贴对联、贴年画,家家灯火、鞭炮日夜不停,守岁,“除夕夜灯家家火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外面做事的人除非万不得已，必定赶回来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。”,第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。“万不得已”“必定”体验到人们重视除夕吃“团圆饭”，这里饱含着浓浓亲情，浸润着传统美德。 按照老北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快的玩一宿，这叫“守岁”，有两重意义：一是岁数大的人在除夕守夜有珍惜光阴的意思；二是年轻人守岁则是为了给父母延寿。 我们不仅要了解北京的春节风俗，还要深入领悟传统民俗文化的丰富内涵。,正月初一,男人们拜年,女人们接待客人,小贩卖茶、食品、玩具,孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴买玩具,“元宵上市，春节的又一个高潮到了”,此处的元宵如同南方的“汤圆”，“除夕真热闹”，这是春节的第一个高潮，初一拜年、逛庙会，虽“光景与除夕截然不同”，但同样热闹，这是春节的第二个高潮；到了正月十五元宵节，集市上卖元宵，家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。一个“又”字，表现出作者在安排文章结构、统筹内容上的匠心独运。,正月十五观花灯,商 铺,家 中,有的一律是玻璃的,有的清一牛角的色是,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼 梦或水浒传故事,走马灯,宫灯,纸灯,纱灯,各 形 各 色,“一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了”,1、这句话在文中起承上启下的作用。 2、“末庙”庙会的最后一天。从正月初一人们就开始逛庙会，正月十五又到处张灯结彩闹花灯，到了正月十九，花灯逐渐少了、熄了，庙会也到了最后一天， 隆重、热闹的春节结束了。十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了，作者恋恋不舍的 心绪跃然句中。 3、这句话与课文首句“照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了”相呼应，使文章结构完整 ，浑然一体。,小结,从腊八到正月十九，将近一个月的时间，却被作者仅仅用了一千多字就呈现在读者的眼前，作者正是抓住每个节日最突出的特点，用极其精炼的语言为我们勾勒出了一幅幅热闹喜庆、欢乐祥和的春节画卷。,写作特点：,1、按时间顺序进行有条理地叙述。,3、语言通俗易懂、简练。,2、详略得当，详写春节中的高潮部分，略写其他部分。,小练习,1、用“精”字组成四字词语，然后填空。 （1）春节联欢晚会在工作人员的（ ）策划下，演出取得了圆满成功。 （2）我国（ ）的工艺品在国际久负盛名。 （3这件舰船模型十分（ ）。 （4）李晓明今天穿了一件漂亮的衣服，显得特 别（ ）。,2、按要求写句子。 （1）腊月和正月正是最闲的农村。（改病句） （2）我们家买了电脑。（扩句） （3）我们家房子很小。（改为夸张句）,3、课文内容填空： （1）本文作者是 ，原名 ，字 ， 满洲人，被授予 称号 ，代表作有长篇小说 ，剧本 等。 （2）本文是描述北京风俗民情的 （体裁），描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，表现了春节 ，展示了中国节日习俗 的 ， 表达了作者对传统文化的 之情。,