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九年级化学 上册,第一单元 走进化学世界,课题3 走进化学实验室,上节课我们知道了化学是一门以实验为基础的科学,学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。我堂课我们将走进化学实验室,去看一看这个进行科学探究的重要场所,去领略她曾经神秘的风采!,【复习引入】,科学是严谨的,来不得半点虚伪。那么,进入化学实验室应该注意些什么呢?,【注意】要遵守实验规则,注意安全。,有害品,易燃气体,自燃物品,易燃固体,腐蚀品,有毒品,爆炸品,试管,用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用,注意:加热后不能骤冷,防止炸裂,试管夹,用于夹持试管,注意: 使用时从底部往上套,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不按短柄,用于搅拌、过滤或转移液体,玻璃棒,酒精灯,用于加热,胶头滴管,滴瓶,胶头滴管用于吸取和滴加少量液体 滴瓶用于盛放液体药品,胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,铁架台,用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤和加热等实验操作,烧杯,用于配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温和加热时使用,加热时应放置在石棉网上,使受热均匀,量筒,量度液体体积,不能加热、不能作反应容器,集气瓶,用作收集或贮存少量气体。,药匙,石棉网,蒸发皿,坩埚钳,锥形瓶,长颈漏斗,干燥管,漏斗,量筒,烧杯,胶头滴管,铁架台,试管,酒精灯,水槽,集气瓶,常见仪器,初中化学常用仪器根据用途分类,1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.,课前要做好预习准备,明确实验要求。 实验时要仔细观察,实事求是地做好记录,认真分析现象并做好实验报告。 实验后的废物按要求处理,仪器要及时清洗,保持实验室整洁。,做好实验的要求,一、药品的取用,药品取用的原则,“三不”原则:取用时不用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。 2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少量:液体12mL,固体只需盖满试管底部。 3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器里。,化学实验基本操作,一、药品的取用 (一)三大原则 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻,2、取用药品的用量:“节约原则” 严格按实验规定用量; 未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走,. 固体药品的取用,(1) 块状药品的取用_,横放容器,把药品放在容器口,把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部,固体药品通常保存在_中,广口瓶,镊子,一横二放三慢竖,为什么 ?,(2) 粉末状药品的取用,把容器倾斜把药品用药匙或纸槽送到容器底部把容器竖立起来,取用粉末状药品通常用_,药匙,用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净,为什么?,一斜二送三直立,【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?,. 液体药品的取用,答: 防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染,也防止塞子滚落摔损。,【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?,答: 防止试剂外流或溅落。应该缓慢的倾倒。,(1) 倾倒液体药品,液体药品通常保存在_中,细口瓶,【思考】 3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?,答: 防止残留在瓶口的试剂流下污染和腐蚀标签,造成试剂不易辨别。,【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?,答: 一是防止试剂放置在空气中受到污染和损耗;二是防止盖错塞子,使瓶内的试剂受到污染;三是便于其他实验者取用。,液体的倾倒:瓶盖倒放,标签向手心, 瓶口紧挨容器口;,一倒二向三紧挨,(2) 量取一定量的液体药品,【注意事项】 1.量筒必须放平稳。 2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。,俯视读数会使测量值偏,仰视读数会使测量值偏,正确,量取一定量的液体药品通常用_,量筒和胶头滴管,大,小,注意:量筒不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器.,量筒,现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒( ) A、10mL B、25mL C、50mL D、100mL,C,一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比( ) A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定,B,所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小.,注意:读数时,只读出小数点后一位,如:8.4ml、55.3ml,(3) 用滴管取少量液体药品,用滴管取少量的液体,滴管,滴瓶,【注意事项】 1.使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器口正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。3.不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗),以备再用。,使用(四不原则):不倒置,不平放,不伸入容器,不碰容器壁,二、托盘天平的使用,托盘天平一般用来称量固体药品的质量,一般能精确到,0.1克,托盘天平在称量时,砝码放在,物体放在加砝码时,先加质量(填“大”或“小”)的砝码,后加质量的砝码,最后移动,右盘,左盘,大,小,游码,步骤: 调节天平使其平衡 在天平两端各入在大小相同的纸各一张。 左盘放物品、右盘放砝码 (加砝码要用镊子,由大到小的顺序) 移动游码使其两边平衡 记录读数(物重=砝码+游码) 6.天平复原:取下物品、砝码,游码归零。,物品与砝码颠倒位置: 物品质量=砝码游码,托盘天平的读数方法是 ,物体质量砝码质量游码质量,左盘的质量右盘的质量游码所示质量,例:某同学在称量物体质量时,把物体和砝码放倒了,最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实际质量是( ) A、13.4克 B、13.8克 C、13克 D、12.6克,D,例2:某学生要称量16.8克固体药品的质量,称量后,发现天平指针向左偏,此时,正确的操作应该是( ) A、调节平衡螺母 B、增加砝码或调节游码 C、减少药品 D、增加药品,C,练习:1、一同学在称量某固体物质质量时,把物体和砝码放倒了,最后所得质量为M克,其中游码为m克,则该物体的实际质量是_.,(M-2m)克,2、某同学在称量M克的固体物质,最后读数时发现天平指针向右偏,此时该同学应该怎么做?,增加药品。,在用托盘天平称量固体药品的质量时,药品不能直接放在托盘上。 1、一般固体药品要在托盘上各放质量相同的纸,药品放在纸上。 2、易潮解的,有腐蚀性的药品,要放在玻璃器皿上称量。,三、物质的加热,(一)酒精灯 、构造:灯体、灯帽、灯芯 、火焰:外焰、内焰、焰心 (外焰温度最高) 使用方法:两查两禁一不可,三、物质的加热,1,加热仪器:酒精灯、酒精喷灯、电炉,2,酒精灯火焰可分为外焰、内焰,焰心,焰心温度最低,外焰温度最高,所以加热时应用外焰加热。,3,可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙,5,不能加热的仪器:量筒、集气瓶、漏斗、广口瓶、细口瓶。,4,加热时应垫上石棉网:烧杯、烧瓶(圆底和平底)、锥形瓶,想一想下列哪种加热方法是正确的?,(一)酒精灯的使用方法,观察下图,想一想使用酒精灯应注意什么事项?,小结:,1.绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精,以免失火。,2.绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯。,3.用完酒精灯后,必须用用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。,4.万一不慎碰倒酒精灯,在桌面上燃烧,应用湿抹布扑盖。,5.酒精量不可超过灯容积的三分之二,1,加热试管里的液体时能否将试管口对着人?,不能,防止液体外溅伤人。,2,试管外壁有水能否直接加热?,不能,防止试管受热不均使试管破裂,(二)给物质加热,3,热的试管可否直接放在冷水中冲洗?,不能,热的试管骤冷容易破裂,4,如何给试管预热?,手持试管夹在酒精灯外焰处来回移动试管,如果试管固定,可以移动酒精灯。,给物质加热的方法:,首先保持试管干燥。 1)给固体加热时,试管口略向下,用外焰加热, 要先预热再均匀受热。 2)给液体加热时,试管口向上与桌面成45角, 用外焰加热,先预热再均匀受热。 试管口不可对着人。,1)试管夹要由试管底部往上夹,要夹在距试管口1/3处 2)液体不超过试管容积的三分之一 3)与桌面成约450角 4)手不要拿试管夹的短柄 5)外壁有水,加热前要擦干 6)加热后不能马上用冷水冲洗 7)先预热,试管口不要对着自己或旁人,小结:,8、加热时,试管底部不要突然接触灯芯 注意:“焰心”和“灯芯”的写法,、使用酒精灯加热的注意事项,要用酒精灯的外焰加热,不能和灯芯接触; 集中加热前要预热; 加热固体药品时,位置在盛药品的地方;加热液体药品时,位置在其中下部; 给试管里的固体加热,试管口要略向下倾斜;给液体加热时,管内容积不超过1/3,试管与桌面成45度角,管口不能对着人; 容器外壁的水加热前要擦干,防炸裂; 加热完毕不能用冷水立即冲洗,防炸裂.,四、洗涤仪器,1.物理方法:先倒净试管里的废液,注入水,振荡后 再倒掉,这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物 质,要用试管刷刷洗(不能用力过猛),再用水冲洗 干净。 2.化学方法:用相应试剂将难溶于水的物质溶解后, 再用水冲洗干净。,判别仪器干净方法:仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下,常用仪器介绍,反应容器,夹持试管,搅拌、过滤、引流,加热,配制溶液、反应容器,吸取和滴加少量液体,量取一定体积的 液体,收集或贮存少量气体,初中化学实验常用用仪器 反应容器 可直接受热的:试管,蒸发皿,燃烧匙,坩埚等 能间接受热的:烧杯,烧瓶(加热时,需加石棉网) 存放药品的仪器:广口瓶(固体),细口瓶(液体),滴瓶(少量 液体),集气瓶(气体) 加热仪器:酒精灯 计量仪器:托盘天平(称量),量筒(量体积) 分离仪器:漏斗 取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状),镊子(块状或较大颗粒), 胶头滴管(少量液体) 夹持仪器:试管夹,铁架台(带铁夹,铁圈),坩埚钳 其他仪器:长颈漏斗,石棉网,玻璃棒,试管刷,水槽,排水法,六、气体的收集,向上排空气法,向下排空气法,顺序:从上到下,从左到右; 方法:左大右小,旋转塞进. 1、把玻璃管插入带孔橡皮塞 2、连接玻璃管和胶皮管 3、在容器口塞橡皮塞 4、在铁架台上固定仪器,七、连接仪器装置,1、步骤:一连二插三贴 2、判断:有气泡冒出. 3、漏气:重新组装或更换零件.,八、检查装置的气密性,1、固体药品存放于广口瓶内; 2、液体药品存放于细口瓶内; 3、气体存放于集气瓶内.,十、药品的存放,固体需匙或纸槽, 手贴标签再倾倒。 读数要与切面平, 仰视偏低俯视高。 酒灯加热用外焰, 三分之二为界限。 实验先查气密性, 隔网加热杯和瓶。 排水集气完毕后, 先撤导管后移灯。,十一、化学实验基本操作口诀,
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